Przedmioty prowadzone przez
Wydział Pedagogiczny
Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!
- Moduł diagnostyki w pedagogice specjalnej 2300-J-PS-DPS
- Moduł Doskonalenie warsztatu nauczyciela języka angielskiego we wczesnej edukacji 2300-J-DWNJA
- Moduł Doskonalenie warsztatu nauczyciela języka angielskiego we wczesnej edukacji 2300-NJ-DWNJA
- Moduł Doskonalenie warsztatu nauczyciela języka obcego we wczesnej edukacji 2300-J-DWNJ
- Moduł Dydaktyka specjalna 2300-J-PS-DS
- Moduł Dziecko w przedszkolu i w szkole 2300-J-MDPS
- Moduł Dziecko w przedszkolu i w szkole 2300-NJ-MDPS
- Moduł Dziecko w przedszkolu i w szkole 2300-J-MDPSZ
- Moduł Dziecko w przedszkolu i w szkole 2300-NJ-MDPSZ
- Moduł Edukacja Alternatywna 1 2300-MEA1
- Moduł Filozoficzne podstawy pedagogiki 2300-NJ-FPP
- Moduł metodyczny edukacji i wspierania rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PS-MM
- Moduł Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych 2300-J-PS-KGZ
- Moduł Nauczyciel w przedszkolu i w szkole 2300-J-MNPiS
- Moduł Nauczyciel w przedszkolu i w szkole 2300-NJ-MNPiS
- Moduł Nowoczesne Nauczanie 2300-MNN
- Moduł Organizacja edukacji włączającej 2300-J-PS-OEW
- Moduł Podstawy edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PS-PER
- Moduł Podstawy pracy z osobą z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PS-PNI
- Moduł Praktyka asystencko-pedagogiczna 2300-J-PS-MPR
- Moduł Praktyka obserwacyjna 2300-J-PS-MPRO
- Moduł Praktyki asystenckie 2300-J-PS-MP-A
- Moduł Praktyki asystenckie 2300-J-PR-A
- Moduł Praktyki asystenckie 2300-NJ-PR-A
- Moduł Praktyki nauczycielskie 2300-J-MPN
- Moduł Praktyki nauczycielskie 2300-NJ-MPN
- Moduł Praktyki zawodowe 2300-J-PS-MPRZ
- Moduł Programy wychowawcze w edukacji integracyjnej i włączającej 2300-J-PDS-PWY
- Moduł Projekt badawczy 2300-J-PDS-PB
- Moduł Przygotowanie pedagogiczne do pracy z osobami dorosłymi z niepełnosprawnościami 2300-J-PDS-PP
- Moduł Psychologiczne i Biomedyczne Podstawy Rozwoju i Wychowania 2300-MPiB
- Moduł Socjologiczne podstawy pedagogiki 2300-NJ-MSPP
- Moduł Społeczno-prawne aspekty pracy z osobą ze SPE 2300-J-PS-MSP
- Moduł Teorie edukacji integracyjnej i włączającej 2300-J-PS-TEIW
- Moduł Wprowadzenie do pedagogiki 2300-J-MWP
- Moduł Wprowadzenie do pedagogiki 2300-NJ-MWP
- Moduł Wprowadzenie w Świat Nauk humanistyczno-społecznych 2300-MWŚN
- Moduł Wspieranie rozwoju dzieci we wczesnej edukacji 2300-J-WRWE
- Moduł Wspieranie rozwoju dzieci we wczesnej edukacji 2300-NJ-WRWE
- Moduł Wspomaganie edukacji i wychowania osób z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PS-MWE
- Moduł Wspomaganie rozwoju i wspieranie rodziny osób z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PDS-WRWR
- Moduł: Dostosowanie wymagań edukacyjnych, adaptowanie materiałów dydaktycznych, ocenianie wspierające proces uczenia się 2300-SP-UZPR-DWE
- Moduł: Edukacja alternatywna w teorii i w praktyce 2300-S2-MEA
- Moduł: Edukacja artystyczna w działaniu 2300-S2-EAwD
- Moduł: Filozoficzne i prawne aspekty pracy z osobą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-II-MFiP
- Moduł: Filozoficzne podstawy pedagogiki 2300-J-FPP
- Moduł: Kompetencje nauczyciela wczesnej edukacji 2300-J-MKNWE
- Moduł: Kompetencje nauczyciela wczesnej edukacji 2300-NJ-MKNWE
- Moduł: Kultura i sztuka w edukacji 2300-S2-MKiSE
- Moduł: Metodologia badań społecznych i humanistycznych 2300-J-MBSH
- Moduł: Metodologia badań społecznych i humanistycznych 2300-S2-MBSH
- Moduł: Model edukacji włączającej, jako edukacji wysokiej jakości dla wszystkich osób uczących się 2300-SP-UZPR-MEW
- Moduł: Nurty współczesnej pedagogiki specjalnej 2300-J-PS-MNWPS
- Moduł: Ocena funkcjonalna w praktyce edukacyjnej- przygotowanie WOPFU 2300-SP-UZPR-OFP
- Moduł: Podstawy dydaktyki specjalnej 2300-SP-UZPR-PDS
- Moduł: Podstawy nauczania języka angielskiego we wczesnej edukacji 2300-J-MPNJA
- Moduł: Podstawy nauczania języka angielskiego we wczesnej edukacji 2300-NJ-MPNJA
- Moduł: Podstawy nauczania języka we wczesnej edukacji 2300-J-MPNJ
- Moduł: Podstawy procesu uczenia się 2300-J-MPPU
- Moduł: Podstawy procesu uczenia się 2300-NJ-MPPU
- Moduł: Praca z klasą ze zróźnicowanymi potrzebami edukacyjnymi- uniwersalne projektowanie 2300-SP-UZPR-PZPE
- Moduł: Praktyki obserwacyjne 1 2300-J-MPRO1
- Moduł: Praktyki obserwacyjne 2 2300-J-MPrO2
- Moduł: Przepisy prawa oświatowego w zakresie organizacji i realizacji edukacji włączającej dzieci i młodzieży 2300-SP-UZPR-PPO
- Moduł: Przygotowanie i ewaluacja Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET) 2300-SP-UZPR-PIE
- Moduł: Przygotowanie pedagogiczne do pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-II-PPDU
- Moduł: Przygotowanie pedagogiczne do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-SP-UZPR-PPSP
- Moduł: Przygotowanie psychologiczne do pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-PPP
- Moduł: Psychologiczno-medyczne aspekty pracy z osobą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-PM
- Moduł: Rozwój osobowy i społeczny dziecka 2300-J-MROSD
- Moduł: Rozwój osobowy i społeczny dziecka 2300-NJ-MRO
- Moduł: Socjologiczne podstawy pedagogiki 2300-J-MSPP
- Moduł: Społeczno-kulturowe aspekty pracy z osobą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 2300-J-PS-II-MSKA
- Moduł: Strategie wychowawcze-budowanie zespołu klasowego sprzyjająceo realizacji edukacji włączającej i integracji grupy 2300-SP-UZPR-SW
- Moduł: Teoretyczne Podstawy Edukacji Artystycznej 2300-S2-MTPEA
- Moduł: Współpraca z rodzicami i innymi specjalistami w realizacji pomocy sychologiczno-pedagogicznej 2300-SP-UZPR-WZR
- Można to zrozumieć! – matematyczne konsultacje 2300-SP-MAT-SM2-MK
- MPP-Podstawy profilaktyki uzależnień i innych zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży 2300-SP-PED-M1-PPU
- MPP-Praktyki pedagogiczne w młodzieżowym ośrodku socjoterapii 2300-SP-PED-M1-PR1
- MPP-Praktyki pedagogiczne warsztat nauczyciela wychowawcy 2300-SP-PED-M1-SOPPR
- MPP-Problemy społeczno-wychowawcze różnych grup dzieci i młodzieży a przemiany kultury, kultura młodzieżowa 2300-SP-PED-M1-PSW
- MPP-Psychologia dla nauczycieli 2300-SP-PED-M1-PDN
- MPP-Szkoła, oświata i polityka edukacyjna 2300-SP-PED-M1-SOP
- MPP-Trening umiejętności wychowawczych 2300-SP-PED-M1-TW
- MPP-Wybrane elementy prawa dla nauczycieli 2300-SP-PED-M1-WEP
- MS1 - Dziecko i rodzina w perspektywie pedagogiczno-prawnej 2300-MS1-SDR-PPSW-DR
- MS1 - Dziecko i rodzina w perspektywie pedagogiczno-prawnej 2300-NZ2-MS1-SDR-DR
- MS1 - Edukacja pozaformalna i animacja w Polsce i na świecie - "dobre praktyki" 2300-MS1-AKN-EN1
- MS1 - Edukacyjne formy wspomagania rozwoju dorosłych 2300-MS1-AND-L-EFW
- MS1 - Historia i współczesność edukacji dorosłych w Polsce 2300-MS1-AND-L-HW
- MS1 - Komunikacja interpersonalna w pracy trenera kompetencji miękkich 2300-MS1-TKM-KK-KI
- MS1 - Media w animacji i edukacji nieformalnej 2300-MS1-AKN-MAN
- MS1 - MODUŁ SPECJALNOŚCIOWY - PODSTAWY PRACY Z DZIECKIEM I RODZINĄ 2300-MS1-PPDR
- MS1 - Moduł specjalnościowy - Teoria założeń animacji i edukacji nieformalnej, pozaformalnej i alternatywnej 2300-MS1-AKN1
- MS1 - Moduł specjalnościowy 1 - Podstawy pracy z dzieckiem i rodzinami 2300-MS1-SDR-PPSW
- MS1 - Moduł specjalnościowy 1, Kompetencje kluczowe 2300-MS1-TKM-KK
- MS1 - Moduł specjalnościowy: Podstawy andragogiki 2300-MS1-AND-L
- MS1 - Obserwacyjna praktyka pedagogiczna-wychowawcza 2300-MS1-PPDR-P-O
- MS1 - Obserwacyjna praktyka wychowawcza 2300-MS1-SDR-PPSW-PR
- MS1 - Obserwacyjna praktyka wychowawcza 2300-NZ2-MS1-SDR-PO