Przedmioty prowadzone przez
Wydział Pedagogiczny
Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!
- Specyfika uczenia się dorosłych 2300-AND-T-ND-UCZ
- Społeczne wymiary edukacji 2300-osm/8a/2
- Społeczne wymiary edukacji 2300-OSM/SJ-SWE/1
- Społeczne wymiary edukacji 2300-OSM/SJ-SWE/2
- STEAM 2300-NJ-MKNWE-ST
- STEAM 2300-J-MKNWE/Z-STEAM
- Strategic leadership and social media marketing 2300-AE-LD-ST
- Strategie arytmetyczne 2300-SP-MAT-SM2-SA
- Strategie destygmatyzacji pełnienia ról społecznych przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PDS-WRWR-SD
- Stress Management Strategies 2300-SMS-OG
- Studia o dzieciach i młodzieży w zróżnicowanych kontekstach społeczno-kulturowych 2300-SE-MET-SDM
- Style myślenia, działania i uczenia się 2300-MPiB-SM
- System ochrony dzieci i polityka rodzinna w Polsce 2300-SEPD-WPS-SOD
- Systemy edukacji włączającej i integracyjnej w Polsce 2300-J-PS-TEIW-SE
- Systemy wsparcia uczniów ze SPE i ich rodzin 2300-J-PS-II-PPDU-SW
- Szkoła i przedszkole jako środowiska edukacyjne i wychowawcze ( 2300-J-PDS-PWY-SP
- Szkoła i przedszkole w procesie zmian - wyzwania i ograniczenia 2300-OSM/SJ-SP/1
- Szkoła i przedszkole w procesie zmian - wyzwania i ograniczenia 2300-OSM/SJ-SP/2
- Szkoła i przedszkole w procesie zmian - wyzwania i ograniczenia 2300-NJ/SM/SZiP/1
- Szkoła i przedszkole w procesie zmian - wyzwania i ograniczenia 2300-NJ/SM/SZiP/2
- Szkoły alternatywne 2300-S2-MEA-SA
- Szkoły alternatywne - objazd 2300-MEA2-SZA
- Szkoły demokratyczne 2300-S2-MDEA-SD
- Szkoły społeczne. Wybrane zagadnienia 2300-OSM/SZS/1
- Szkoły społeczne. Wybrane zagadnienia 2300-OSM/SZS/2
- Sztuka - kultura - edukacja 2300-SD/SKE/1
- Sztuka - kultura - edukacja 2300-SD/SKE/2
- Sztuka dla nauczycieli - muzyka 2300-J-MKNWE-SZ/M
- Sztuka dla nauczycieli - muzyka 2300-NJ-MKNWE-SZM
- Sztuka dla nauczycieli - plastyka 2300-J-MKNWE-SZ/P
- Sztuka dla nauczycieli - plastyka 2300-NJ-MKNWE-SZP
- Sztuka ze społecznością 2300-NPK-SZ
- Środowiska wychowawcze dziecka 2300-J-PS-II-PPDU-ŚW
- Środowisko i wychowanie 2300-OSM/ŚW/2
- Środowisko wychowawcze dziecka 2300-J-PS-MSP-ŚW
- Taniec w pracy pedagoga-warsztat kierunkowy 2300-MPRJ-WK
- Taniec w pracy pedagoga-warsztat kierunkowy 2300-ASK2-WK1
- Tańce i zabawy ruchowe dla dzieci 2300-J-MKNWE-F1
- Tańce i zabawy ruchowe dla dzieci 2300-J-PMN-F-TZ
- Teatr dla dzieci 2300-J-PMN-F-T
- Teatr dla dzieci 2300-J-MKNWE-F4
- Techniki uczenia się 2300-PSE-TU
- Technologia informacyjna 2300-TI1
- Technologia informacyjna 2300-N1-TI
- Technologia informacyjna 2300-NJ-TI
- Technologie informacyjne w zarządzaniu placówką edukacyjną 2300-SP-ZOPO-TI
- Technologie w poradnictwie i rozwoju kariery 2300-AND-P-IKP-TP
- Teoretyczne podstawy edukacji alternatywnej 2300-MEA1-TPEA
- Teoretyczne podstawy edukacji integracyjnej i włączającej oraz uwarunkowania potrzeb edukacyjnych dzieci ze SPE 2300-J-SPE-K1
- Teoretyczne podstawy edukacji integracyjnej i włączającej oraz uwarunkowania potrzeb edukacyjnych dzieci ze SPE) 2300-NJ-SPE-TP
- Teoretyczne podstawy edukacji włączającej i integracyjnej 2300-J-PS-TEIW-TP
- Teoria animacji społeczno-kulturalnej 2300-MASK1-TASK
- Teoria działania społecznego 2300-MS4-ASK-TD
- Teorie i modele edukacji alternatywnej 2300-S2-MEA-TiMEA
- Teorie, strategie i techniki uczenia się 2300-MNN-TiS
- Theories in adult education 2300-AE-AE-TH
- Tradycja i stereotypy w nauczaniu początkowym matematyki 2300-SP-MAT-SM1-TS
- Tranzycje w biografii człowieka dorosłego 2300-AND-P-TK-TB
- Trening interpersonalny 2300-J-MKNWE-F10
- Trening interpersonalny 2300-OG-Psych-TRIN
- Trening odporności psychicznej 2300-J-MKNWE-F11
- Trening umiejętności psychospołecznych 2300-SP-EDZ-TRU-3
- Trening umiejętności psychospołecznych 2 2300-SP-EDZ-TR-2
- Trening umiejętności wychowawczych 2300-J-WRWE-TU
- Trening umiejętności wychowawczych 2300-NJ-WRWE-TU
- Troska o siebie w edukacji alternatywnej i animacji-warsztat kierunkowy 2300-S2-PAE-WK
- Trudności w uczeniu się matematyki 2300-J-MPPU-TUM
- Trudności w uczeniu się matematyki 2300-NJ-MPPU-TUM
- Trwałość i zmiana w pedagogice specjalnej 2300-J-PS-MNWPS-TZ
- Tutoring językowy 2300-NJ-TUT
- Tutoring szkolny 2300-J-WRWE-TSZ
- Tutoring szkolny 2300-NJ-WRWE-TSZ
- Tworzenie projektów edukacyjnych i autorskich programów z edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 2300-J-MNPiS-TPE
- Tworzenie projektów edukacyjnych i autorskich programów z edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 2300-NJ-MNPiS-TPE
- Uczeń – nauczyciel – dzieło 2300-OG-Pol-UND
- Uczestnictwo w kulturze 2300-MASK1-UK
- Udzielanie rozwojowej informacji zwrotnej nauczycielom 2300-SP-MAT-SM4-I
- Umiejętności pedagogiczne 2300-N-BLOK-D-ART-U
- University Pedagogy 1500-SDN-DSW-RG-ENG
- Uniwersalne projektowanie zajęć – metodyka kształcenia w grupie zróżnicowanej 2300-PSEW-UPZ
- Uwarunkowania pracy w grupie zróżnicowanej 2300-J-PS-KGZ-U
- Uzależnienia i profilaktyka zachowań ryzykownych 2300-SP-EDZ-UiPZR
- Voice emission and articulation 2300-GPTE-VEA
- Warszawa wielokulturowa – historia i teraźniejszość 2300-WW-HT-OG
- Warsztat biograficzno-integracyjny 2300-AND-P-WŚN-WBI
- Warsztat kompetencji interpersonalnych 2300-N-F-WKI
- Warsztat kompetencji wychowawczych nauczyciela ucznia z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PS-MWE-WK
- Warsztat plastyczny-warsztat kierunkowy 2300-S2-EAwD-WK
- Warsztaty akademickie 2300-AND-MET-WA
- Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PDS-WRWR-WW
- Wiedza o rodzinie 2300-POWS-WPS-WR
- Wielospecjalistyczna diagnoza psychopedagogiczna uczniów z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PS-MWE-WD
- Wielospecjalistyczna diagnoza psychopedagogiczna uczniów z niepełnosprawnością intelektualną 2300-J-PS-PNI-DP
- Wielospecjalistyczna ocena psychopedagogiczna uczniów w grupach zróżnicowanych 2300-J-PS-DSPE-WOP
- Wielowymiarowy charakter roli nauczyciela 2300-NZ3-SD-WRN
- Wielowymiarowy charakter roli nauczyciela 2300-NJ/SM/WRN/1
- Wizyty studyjne 2300-AND-P-IKP-WS
- Władza i przemoc – kontekst filozoficzno-kulturowy 2300-FWK-WiP-OG
- Wprowadzenie do andragogiki 2300-AND-T-KP-WA
- Wprowadzenie do badań społecznych 2300-EAL-MM-WBS