Geologia stosowana, stacjonarne, drugiego stopnia (S2-GES)

Absolwent osiągnął efekty uczenia się zdefiniowane dla programu studiów:
- posiada gruntowną wiedzę w zakresie problematyki procesów powstawania i różnicowania się skał w określonych środowiskach, zna wpływ tych procesów na kształtowanie się Ziemi i powstawanie złóż surowców stałych, ciekłych i gazowych
- potrafi analizować wyniki badań w kontekście poszukiwania złóż, wykorzystania geomateriałów i surowców mineralnych w nauce i przemyśle
- potrafi wykorzystać najnowsze modelowania numeryczne do interpretacji otrzymanych w toku analitycznym wyników i przedstawić ich implikację w zastosowaniach naukowych i komercyjnych
- potrafi w sposób najprostszy i najbardziej efektywny osiągać zamierzone cele przy wykonywaniu szeroko rozumianych prac geologicznych
- potrafi samodzielnie zaplanować i przeprowadzić badania terenowe, badania laboratoryjne i przedstawić swoje wyniki na tle danych literaturowych
- posiada niezbędne kompetencje społeczne do pracy w zespole, w różnych rolach;
- dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia i doskonalenia już nabytych umiejętności, jest świadomy konieczności ustawicznego samokształcenia;
- potrafi korzystać z literatury specjalistycznej, prezentować wyniki własnych badań, jak również referować wyniki badań innych badaczy, także w języku angielskim (na poziomie B2+);
- posiada przygotowanie do pracy w zawodzie lub do ewentualnego podjęcia działalności naukowej w ramach studiów doktoranckich.

Absolwent osiągnął efekty uczenia się zdefiniowane dla programu studiów:
- posiada gruntowną wiedzę w zakresie geologii, geochemii, biogeochemii, ekologii, geologii inżynierskiej, hydrogeologii i ochrony środowiska oraz technik informatycznych i metod numerycznych stosowanych w ochronie środowiska;
- dostrzega wielorakie związki między elementami składowymi środowiska i posiadającego wiedzę na temat procesów zachodzących w środowisku na różnych poziomach organizacji przyrody
- potrafi analizować wyniki badań w celu określenia wpływu człowieka na środowisko przyrodnicze
- posiada pogłębioną wiedzę z zakresu zagrożeń środowiska wynikających z prowadzenia eksploatacji surowców mineralnych i energetycznych różnymi technikami górniczymi w różnych warunkach geologicznych
- potrafi modelować podstawowe procesy geochemiczne i biogeochemiczne w środowisku geologicznym z użyciem metod numerycznych;
- potrafi zastosować metody indykacyjne do oceny jakości środowiska;
- potrafi samodzielnie zaplanować i przeprowadzić badania geologiczne w szerokim kontekście środowiskowym wykorzystując najnowsze techniki badawcze i analityczne oraz opracować i zinterpretować ich wyniki;
- posiada niezbędne kompetencje społeczne do pracy w zespole, w różnych rolach;
- dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia i doskonalenia już nabytych umiejętności.
- potrafi korzystać z literatury specjalistycznej, prezentować wyniki własnych badań, jak również referować wyniki badań innych badaczy, także w języku angielskim (na poziomie B2+);
- posiada przygotowanie do ewentualnego podjęcia działalności naukowej w ramach studiów doktoranckich.

Absolwent osiągnął efekty uczenia się zdefiniowane dla programu studiów:
- potrafi zaprojektować i wykonać badania terenowe i laboratoryjne służące opracowaniu hydrogeologicznemu lub geologiczno-inżynierskiemu typu dokumentacja, ekspertyza, opracowanie kartograficzne itd.,
- potrafi sporządzić te opracowania zgodnie z określonymi zasadami i przepisami prawnymi, z wykorzystaniem nowoczesnych technik, w tym komputerowych baz danych i oprogramowania komputerowego,
- zna zasady tworzenia modelu pojęciowego systemu hydrogeologicznego, zadawania warunków brzegowych do obliczeń modelowych, tarowania modelu i interpretacji wyników obliczeń,
- umie określić podatność systemu hydrogeologicznego na zanieczyszczenia i obliczyć czas migracji zanieczyszczeń (stwierdzonych i potencjalnych) przez strefę aeracji i w obrębie saturacji,
- zna warunki hydrogeologiczne Polski w podziale regionalnym, potrafi określić typy wód leczniczych, ich genezę i zasoby w polskich uzdrowiskach.
- posiada przygotowanie do podjęcia kształcenia na studiach doktoranckich.

Absolwent osiągnął efekty uczenia się zdefiniowane dla programu studiów:
- posiada odpowiednie przygotowanie z zakresu tych dyscyplin nauk przyrodniczych, które stanowią podstawę dla zrozumienia i aplikacji procesów kształtujących środowisko geologiczno–inżynierskie,
- posiada rzetelną wiedzę i umiejętności w zakresie geologii inżynierskiej, geomechaniki, geofizyki i wybranych aspektów hydrodynamicznych i hydrogeologicznych,
- posiada wiedzę i umiejętności z zakresu metodyki prowadzenia prac dokumentacyjnych a także badań naukowych z wykorzystaniem specjalistycznych narzędzi informatycznych,
- umie zastosować statystykę matematyczną dla potrzeb ilościowych analiz i prognozowania (modelowania) przebiegu zjawisk i procesów geologiczno–inżynierskich,
- umie planować i programować badania w dostosowaniu do szerokiego profilu zagadnień praktycznych i teoretycznych realizowanych w różnorodnym środowisku geologicznym,
- zna zagadnienia ekonomiczne i prawne w zakresie umożliwiającym optymalne planowanie i prowadzenie dokumentacyjnych prac geologicznych,
- posiada wiedzę i umiejętności niezbędne do podjęcia profesjonalnych zadań umożliwiających zdobycie uprawnień zawodowych w zakresie geologii inżynierskiej,
- dostrzega potrzebę ciągłego pogłębiania zdobytej wiedzy i dalszego doskonalenia nabytych umiejętności profesjonalnych, w ramach różnorodnych form ustawicznego samokształcenia,
- umie korzystać z literatury specjalistycznej krajowej i zagranicznej,
- posiada umiejętności językowe (poziom B2+) umożliwiające rozwijanie profesjonalnych i naukowych kontaktów międzynarodowych,
- posiada przygotowanie do podjęcia kształcenia na studiach doktoranckich.

Absolwent osiągnął efekty uczenia się zdefiniowane dla programu studiów:
- posiada gruntowną wiedzę w zakresie geologii, tektoniki, kartografii geologicznej, geologii strukturalnej z elementami mechaniki górotworu, oraz technik informatycznych i metod numerycznych stosowanych w kartografii i geologii strukturalnej;
- potrafi analizować wyniki badań geofizycznych w kontekście interpretacji wgłębnej budowy geologicznej badanych obszarów;
- potrafi modelować podstawowe procesy tektoniczne z użyciem metod numerycznych;
- potrafi zastosować metody geofizyczne do rozwiązania problemów geologicznych;
- potrafi znaleźć zastosowanie badań geomechanicznych w dziedzinie modelowania naturalnych procesów geologicznych, a zwłaszcza procesów tektonicznych;
- potrafi samodzielnie zaplanować i przeprowadzić badania terenowe, głównie kartograficzne i strukturalne, oraz opracować i zinterpretować ich wyniki;
- zna warunki i procesy prowadzące do powstania i rozpoznania złóż;
- posiada niezbędne kompetencje społeczne do pracy w zespole, w różnych rolach;
- dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia i doskonalenia już nabytych umiejętności, jest świadomy konieczności ustawicznego samokształcenia;
- potrafi korzystać z literatury specjalistycznej, prezentować wyniki własnych badań, jak również referować wyniki badań innych badaczy, także w języku angielskim (na poziomie B2+);
- posiada przygotowanie do ewentualnego podjęcia działalności naukowej w ramach studiów doktoranckich.