Courses at
Faculty of Education
- (in Polish) Moduł Zarządzanie Karierą Zawodową 1 2300-ZKZ
- (in Polish) MK- Moduł prawno-systemowych i etycznych aspektów edukacji 2300-N-MK1
- (in Polish) Organizacja Wypoczynku Dzieci i Młodzieży 2300-OWDiM
- (in Polish) Paradigms and research methods 2300-AE-R-P
- (in Polish) Fakultet 2300-EA-F-5
- (in Polish) Moduł Doskonalenie warsztatu nauczyciela języka obcego we wczesnej edukacji 2300-J-DWNJ
- (in Polish) Emisja głosu z dykcją 2300-MNN-EG
- (in Polish) Edukacja kulturalna 2300-NPK-EK
- (in Polish) Kultura popularna 2300-NPK-KP
- (in Polish) Ocena funkcjonalna – zadania i instrumenty 2300-PSE-OF
- (in Polish) Efektywna komunikacja 2300-ZKZ-EK
- (in Polish) Designing innovative research tools in andragogy I 2300-AE-R-DI
- (in Polish) Pedagogika Montessori 2300-MEA2-PM
- (in Polish) Warsztat kompetencji interpersonalnych 2300-N-F-WKI
- (in Polish) Doradztwo edukacyjno-zawodowe 2300-PSE-DEZ
- (in Polish) Działanie w NGO 2300-ZKZ-NGO
- (in Polish) Taniec w pracy pedagoga-warsztat kierunkowy 2300-ASK2-WK1
- (in Polish) MKJ Art and Education 2300-EAIA-KJO
- (in Polish) Portfolio 2300-J-MPN-PF
- (in Polish) Język polski 2300-J-PMN-JP
- (in Polish) Innowacyjne metody wsparcia młodzieży zagrożonej wykluczeniem 2300-N-FAK-IM
- (in Polish) MKJO School and community. The teacher as advocate for social justice 2300-N-KJO-AN
- (in Polish) Język w kulturze i edukacji 2300-OSM/JK/1
- (in Polish) Higiena i dbałość o ciało 2300-SP-EDZ-H
- (in Polish) MA Seminar 2300-AE-MS/2/1
- (in Polish) Moduł Podstawy działań pedagogicznych 2300-J-MWP-PDP
- (in Polish) Grać! Ale po co ? 2300-J-PMN-F-G
- (in Polish) Literatura dla dzieci 2300-J-PMN-LIT
- (in Polish) Muzyka 2300-J-PMN-MUZ
- (in Polish) Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania 2300-MPiB-BPRW
- (in Polish) Pracownia problemów wychowania 2300-NJ-PR-PPW
- (in Polish) Środowisko i wychowanie 2300-OSM/ŚW/2
- (in Polish) Profilaktyka i promocja zdrowia psychicznego 2300-PSE-PiPZP
- (in Polish) Aktywność fizyczna 2300-SP-EDZ-AF
- (in Polish) Epidemiologia chorób i zaburzeń zdrowia 2300-SP-EDZ-EP
- (in Polish) Multicultural dimensions of postmodern societies 2300-AE-CaME-MD
- (in Polish) Filmowe gatunki i cykle 2300-FILM-GC-OG
- (in Polish) M3 - Action Research 2300-GPTE-M3-AR
- (in Polish) Moduł Podstawy psychologii dla nauczycieli 2300-J-MBPP-PPS
- (in Polish) Tańce i zabawy ruchowe dla dzieci 2300-J-PMN-F-TZ
- (in Polish) Podstawy diagnozy i monitorowania w pracy pedagogicznej 2300-J-SPE-PDiM
- (in Polish) Metody aktywizujące rozwój i uczenie się dzieci 2300-J-WRWE-MAR
- (in Polish) Teoria animacji społeczno-kulturalnej 2300-MASK1-TASK
- (in Polish) Teoria działania społecznego 2300-MS4-ASK-TD
- (in Polish) Analiza doświadczeń 2300-NJ-PR-2-AD
- (in Polish) Podstawy diagnozy i monitorowania w pracy pedagogicznej 2300-NJ-SPE-PDM
- (in Polish) Dziecko, dzieciństwa, prawa dziecka w zróżnicowanych środowiskach 2300-OSM/DDPD/1
- (in Polish) Praktyka pedagogiczna zawodowa IV (w placówce systemu oświaty) 2300-PSE-PR-ZAW
- (in Polish) Dziecko i rodzina: przemiany, problemy i wsparcie 2300-SD80/DiR/2
- (in Polish) Zdrowie psychiczne i profilaktyka jego zaburzeń 2300-SP-EDZ-ZPS
- (in Polish) MODUŁ5 ZMIANA EDUKACYJNA 2300-SP-MAT-SM5
- (in Polish) Dyrektor jako lider 2300-SP-ZOPO-DL
- (in Polish) Trening odporności psychicznej 2300-J-MKNWE-F11
- (in Polish) STEAM 2300-NJ-MKNWE-ST
- (in Polish) Szkoła i przedszkole w procesie zmian - wyzwania i ograniczenia 2300-OSM/SJ-SP/1
- (in Polish) Wybrane zagadnienia dietetyki 2300-SP-EDZ-WZDI
- (in Polish) Negocjacje 2300-SP-PZO-M3-N
- (in Polish) Negocjacje i zarządzanie konfliktem 2300-SP-PZO-NiZK
- (in Polish) MS2 - Asysta rodzinna 2300-MS2-SDR-DR-A
- (in Polish) MS3 - Trener w działaniu. Obserwacje, praktyki, doświadczenia 2300-MS3-TKM-WS-T
- (in Polish) Rodzina i szkoła wobec wyzwań współczesności 2300-NJ/SM/RiSZ/2
- (in Polish) MD-Praktyka pedagogiczna specjalnościowa 2300-NZ1-MD-PS-PR
- (in Polish) Trening umiejętności psychospołecznych 2300-SP-EDZ-TRU-3
- (in Polish) Praktyka asystencka 2300-SP-PZO-M2-PA
- (in Polish) M5 - Developing portfolio 2300-GPTE-M5-GE-DP
- (in Polish) Dziecko w procesie odkrywania i dociekania 2300-SP-MAT-SM1-DP
- (in Polish) Można to zrozumieć! – matematyczne konsultacje 2300-SP-MAT-SM2-MK
- (in Polish) Rozwiązywanie zadań tekstowych 2300-SP-MAT-SM2-ZT
- (in Polish) Analiza doświadczeń 2300-SP-MAT-SM3-AD
- (in Polish) MPP-Praktyki pedagogiczne w młodzieżowym ośrodku socjoterapii 2300-SP-PED-M1-PR1
- (in Polish) Informatyka w zarządzaniu placówką oświatową 2300-SP-PZO-M3-IZO
- (in Polish) Prawne i organizacyjne aspekty systemu ochrony zdrowia 2300-SP-EDZ-PiOASOZ
- (in Polish) Praca z dziećmi ze SPE 1 2300-SP-MAT-SM2-SPE
- (in Polish) Praca ze zmianą edukacyjną 2300-SP-MAT-SM5-PZE
- (in Polish) MD-Metodyka nauczania przedmiotów ekonomicznych 2300-SP-PED-M2-MOEK
- (in Polish) MD-Metodyka pracy psychologa szkolnego 2300-SP-PED-M2-MPSS
- (in Polish) MD-Praktyki pedagogiczne szkolne I 2300-SP-PED-M2-PRSZ
- (in Polish) M6 - Math education 2300-GPTE-M6-II-MATH
- Master's seminar I 2300-GPTE-OSM-I/1
- Module 1: English Language Teaching 2300-GPTE-M1
- Negotiation and mediation skills 2300-MD/POME-UNM
- Philosophy of education - lecture 2300-J-FPP-FE
- Philosophy of education - lecture 2300-NJ-FPP-FE
- - Module: Basics of Teaching Foreign Language in Early Childhood Education 2300-J-MPNJ
- ...culture of school 2300-SP-PED-M2-PDKS
- 'Faces of resistance. From subcultures to alternative culture' 2300-OK-OG
- “And that’s how Polish woman lives” – education for women in Poland in the 16th-18th centuries. 2300-PBEP-OG
- „Nietzsche – Educator” 2300-NU1-TRA4
- (Cooperation of teachers with parents and social environment of children with SEN 2300-NJ-SPE-WNR
- (Theoretical foundations of integrative and inclusive education and determinants of educational needs of children with SEN 2300-NJ-SPE-TP
- A book for children in the past and today 2300-KDD-OG
- A Child in the World of Music. Children's Creative Music Workshops 2300-J-WRWE-F-MW
- A child outside the family-adoption,foster family, institution 2300-OSM/47/2
- A cultural history of childhood 2300-HD-OG
- A person with disability in the context of partner, parental and professional roles 2300-J-PDS-PP-CZN
- Academic language skills –advanced level 2300-AE-D-AL
- Accessibility of the environment 2300-J-PS-TEIW-DŚ
- Action research and participatory research for teachers 2300-J-MNPiS-BwD
- Action research and participatory research for teachers 2300-NJ-MNPiS-BwD
- Active Learning Methods 2300-MNN-AMK