Courses at
Faculty of Education
- (in Polish) Psychologia edukacyjna i rozwojowa 2300-PSEW-PER
- (in Polish) Każdemu wolno kochać – historia melodramatu filmowego 2300-N-FILM-OG
- (in Polish) MPP-Praktyki pedagogiczne w młodzieżowym ośrodku socjoterapii 2300-SP-PED-M1-PR1
- (in Polish) Prezentacje publiczne 2300-SP-PZO-M3-PP
- (in Polish) M3 - Tools of reflective teaching 2300-GPTE-M3-TRT
- (in Polish) Moduł 1: Podstawy organizacji i zarządzania placówką oświatową 2300-SP-PZO-M1
- (in Polish) Nadzór pedagogiczny i zarządzanie jakością kształcenia 2300-SP-PZO-M2-NP
- (in Polish) Informatyka w zarządzaniu placówką oświatową 2300-SP-PZO-M3-IZO
- (in Polish) MS3 - Moduł specjalnościowy 3: Sytuacje trudne w życiu dziecka i rodziny.Diagnoza i pomoc 2300-NZ1-MS3-PSW-A
- (in Polish) MD-Metodyka nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych 2300-SP-PED-M2-MMPR
- (in Polish) MS3-Formy opieki, wychowania i pomocy-tradycje i wyzwania współczesności 2300-NZ2-MS3-SDR-FOW
- (in Polish) Moduł 2: Metodyka pracy dyrektora placówki oświatowej 2300-SP-PZO-M2
- (in Polish) MD-Metodyka nauczania geografii 2300-SP-PED-M2-MGEOG
- (in Polish) MD-Metodyka pracy psychologa szkolnego 2300-SP-PED-M2-MPSS
- (in Polish) MD-Metodyka nauczania plastyki 2300-SP-PED-M2-MPLA
- (in Polish) MS1 - Wybrane obszary i metody diagnozowania psychopedagogicznego 2300-MS1-SDR-PPSW-WO
- (in Polish) M6 - Math education 2300-GPTE-M6-II-MATH
- (in Polish) Moduł - blok zajęć D 2300-N-BLOK-D-ART
- (in Polish) Praktyki pedagogiczne 2300-N-BLOK-D-ART-P
- (in Polish) Praktyka pedagogiczna w szkole ponadpodstawowej 2300-N-BLOK-E-ART-P
- (in Polish) Wprowadzenie do socjologii 2300-NJ-MSPP-WS-K
- (in Polish) MS1 - Dziecko i rodzina w perspektywie pedagogiczno-prawnej 2300-NZ2-MS1-SDR-DR
- (in Polish) MS1 - System ochrony dzieci i polityka rodzinna w Polsce 2300-NZ2-MS1-SDR-SOD
- (in Polish) Pozabudżetowe środki finansowe w oświacie 2300-SP-PZO-M1-PŚ
- (in Polish) M5 - Developing portfolio 2300-GPTE-M5-GE-DP
- (in Polish) Zagrożona młodzież - wykluczenie i inkluzja społeczna 2300-SD/ZM/2
- (in Polish) Edukacyjne problemy funkcjonowania dziecka w przedszkolu i w szkole w czasie kryzysu 2300-OSM-68/DPS/2
- (in Polish) Roman Polański – portret 2300-N-OG-RP
- (in Polish) Master thesis project design and research implementation ADVANCES. 2300-OSM-MTP-ERAS
- (in Polish) MM - Plan pracy z dzieckiem i rodziną 2300-N-MM-SDR-PL
- (in Polish) MM - Warsztat kompetencji interpersonalnych 2300-N-MM-SDR-WKI
- (in Polish) MS3 - Trener w działaniu. Obserwacje, praktyki, doświadczenia 2300-MS3-TKM-WS-T
- (in Polish) MM - Praktyka pedagogiczna w rodzinie i środowisku 2300-MM-SDR-PR
- (in Polish) MS2 - Asysta rodzinna 2300-MS2-SDR-DR-A
- (in Polish) MS3 - Moduł specjalnościowy 3-Studia nad wychowaniem, dziećmi i rodzinami 2300-MS3-SDR-SD
- (in Polish) MS3 - Badanie jakości i efektywności pomocy 2300-MS3-SDR-SD-NJ
- (in Polish) MS3 - Badanie jakości i efektywności pomocy 2300-N-MS3-SDR-SD-BJ
- (in Polish) MS3 - Praktyka pedagogiczna - opieka i wychowanie 2300-N-MS3-SDR-SD-PR
- (in Polish) Szkoła i przedszkole w procesie zmian - wyzwania i ograniczenia 2300-OSM/SJ-SP/1
- (in Polish) Pedagogika porównawcza 2300-PEP-OG
- (in Polish) Wychowawcze i etyczne problemy zachowań seksualnych 2300-OSM/SJ-ZS/2
- (in Polish) Edukacyjne konteksty rozwoju człowieka w dorosłości 2300-SD/EKR/1
- (in Polish) Prawne podstawy kształcenia specjalnego 2300-PSEW-PPKS
- (in Polish) Teoria edukacji integracyjnej i włączającej 2300-PSEW-TEI
- (in Polish) Dydaktyka ogólna 2300-PSE-D
- (in Polish) Metodyka udzielania pomocy psychologicznej w edukacji 2300-PSE-MUP
- (in Polish) Prawo oświatowe dla psychologa 2300-PSE-PO
- (in Polish) Praktyka zawodowa III (w szkole ponadpodstawowej) 2300-PSE-PR-SPP
- (in Polish) Projektowanie uniwersalne w edukacji 2300-PSE-PU
- (in Polish) Wspomaganie nauczycieli i rodziców w działaniach edukacyjnych 2300-PSE-WSN
- (in Polish) Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych, planowanie, realizacja i monitoring działań wspierających 2300-PSEW-DSP
- (in Polish) Warszawa wielokulturowa – historia i teraźniejszość 2300-WW-HT-OG
- (in Polish) Jakość życia uczniów w szkole - stan, uwarunkowania i następstwa 2300-OSM/SJ/JŻU/1
- (in Polish) Pedagogika najnowsza i jej konteksty 2300-OSM/SJ/PED/2
- (in Polish) Obszary nieformalnego uczenia się w dorosłości - ujęcie biograficzne 2300-SD/ONE/2
- (in Polish) Problemy społeczne w perspektywie pedagogicznej i socjologicznej 2300-SD/PS/2
- (in Polish) Innowacyjne koncepcje edukacyjne w praktyce przedszkolnej i szkolnej 2300-J-MDPSZ-INK
- (in Polish) Innowacyjne koncepcje edukacyjne w praktyce przedszkolnej i szkolnej 2300-NJ-MDPS-INK
- (in Polish) Antropologia współczesności 2300-MS4-ASK-AW
- (in Polish) Słowo i książka w kulturze 2300-MS4-ASK-SK
- (in Polish) Warsztat kierunkowy I/1 2300-MASK1-WK-1
- (in Polish) Emisja głosu z dykcją 2300-MNN-EG
- (in Polish) Media w edukacji 2300-S2-MKiSE-ME
- (in Polish) Wprowadzenie do edukacji globalnej 2300-FAK-NAUCZ
- (in Polish) Język w kulturze i edukacji 2300-OSM/JK/1
- (in Polish) MKJO Empowering Change: designing social innovations in education 2300-KJO/ECH
- (in Polish) Gry dydaktyczne w uczeniu się matematyki 2300-SP-MAT-SM2-GD
- (in Polish) Praca z dziećmi ze SPE 2 2300-SP-MAT-SM2-SPE2
- (in Polish) Udzielanie rozwojowej informacji zwrotnej nauczycielom 2300-SP-MAT-SM4-I
- (in Polish) Narzędzia pracy metodyka 2300-SP-MAT-SM4-NPM
- (in Polish) MODUŁ 1 DZIECKO W PROCESIE UCZENIA SIĘ 2300-SP-MAT-SM1
- (in Polish) Ocenianie na lekcjach matematyki 2300-SP-MAT-SM1-OC
- (in Polish) MODUŁ 3 LABORATORIUM MATEMATYCZNE 2300-SP-MAT-SM3
- (in Polish) Instytucje artystyczne - objazd 2300-S2-EIA-IA
- (in Polish) Edukacja artystyczna w szkołach demokratyczych 2300-S2-MDEA-EASD
- (in Polish) Warsztat kierunkowy II/3 2300-S2-PAE-WK3
- (in Polish) Wybrane aspekty prowadzenia własnej działalności gospodarczej w obszarze kultury i edukacji 2300-S2-ZKZ-WAWD
- (in Polish) Edukacja leśna 2300-MEA2-EL
- (in Polish) Szkoły alternatywne - objazd 2300-MEA2-SZA
- (in Polish) Edukacja kulturalna 2300-NPK-EK
- (in Polish) Projekt badawczy w animacji społeczno-kulturalnej 2300-EAL-MM-PB
- (in Polish) Wybrane wyzwania edukacyjne 2300-SP-ZOPO-WWE
- (in Polish) Problemy pedagogiczno-prawne. Wybrane elementy prawa dla nauczycieli 2300-SP-NPP-PPP
- (in Polish) Podstawy diagnozy i monitorowania w pracy pedagogicznej 2300-J-SPE-PDiM
- (in Polish) Laboratorium praktyki edukacyjnej 2300-NJ-PR-2-LBP
- (in Polish) Pracownia problemów wychowania 2300-NJ-PR-PPW
- (in Polish) Laboratorium rozwoju człowieka. Psychologia społeczna 2300-J-MBPPP-L4
- (in Polish) Kultura popularna i jej konteksty społeczne 2300-OSM/SJ/KP/2
- (in Polish) Środowisko i wychowanie 2300-OSM/ŚW/2
- (in Polish) Trening odporności psychicznej 2300-J-MKNWE-F11
- (in Polish) Building resilience: psychological strength training for future educators 2300-KJO-BR
- (in Polish) Nadzór pedagogiczny i zarządzanie jakością kształcenia 2300-SP-ZOPO-NP
- (in Polish) Trening umiejętności psychospołecznych 2300-SP-EDZ-TR-1
- (in Polish) Edukacyjne i społeczne aspekty funkcjonowania dziecka w systemie oświaty 2300-OSM/ESA/1
- (in Polish) Basics of adult didactics 2300-AE-AE-B
- (in Polish) Communication and Multicultural Experience in Adult Education 2300-AE-CaME
- (in Polish) Dziecko, dzieciństwa, prawa dziecka w zróżnicowanych środowiskach 2300-OSM/DDPD/1
- (in Polish) MD/POMO - kompetencje menedżera 2300-MD/POME-KMD
- (in Polish) Epidemiologia chorób i zaburzeń zdrowia 2300-SP-EDZ-EP
- (in Polish) Profilaktyka chorób przenoszonych drogą płciową 2300-SP-EDZ-PROF