Geografia, stacjonarne, pierwszego stopnia (S1-GF) | |
Pierwszego stopnia Stacjonarne, 3-letnie Język: polski | Spis treści: Opis ogólnyDziedzina: Dziedzina nauk społecznych, Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych Dyscyplina: geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna (dyscyplina wiodąca), nauki o Ziemi i środowisku, ekonomia i finanse, nauki o polityce i administracji, nauki biologiczne. Język wykładowy: polski Tytuł zawodowy, który uzyskasz po skończeniu studiów: licencjat Gdzie i kiedy będziesz mieć zajęcia Miejsce: Zajęcia stacjonarne odbywają się w Kampusie Głównym, na Wydziale Geografii i Studiów Regionalnych UW (Pałac Uruskich-Czetwertyńskich), przy ulicy Krakowskie Przedmieście 30. Ćwiczenia terenowe odbywają się poza terenem UW (są to najczęściej zajęcia wyjazdowe w różne regiony Polski, a część z tych zajęć odbywa się na obszarze Warszawy lub jej najbliższych okolic). Czas: Zajęcia odbywają się od poniedziałku do piątku. Jaką wiedzę, umiejętności i kompetencje zdobędziesz na tym kierunku Po skończeniu studiów będziesz posiadał podstawową wiedzą, umiejętności i kompetencje dotyczące:
W zakresie wybranej przez siebie ścieżki, będziesz dysponował pogłębioną wiedzą i rozszerzonymi umiejętnościami potrzebnymi do analizy, wizualizowania i prognozowania zmian zachodzących w środowisku przyrodniczym i społecznym, będziesz też posiadał kompetencje społeczne umożliwiające holistyczne postrzeganie otaczającego świata, szanujące zarówno środowisko geograficzne, jak i dorobek innych kultur. Dodatkowo zdobędziesz kompetencje społeczne umożliwiające pracę w zespołach wykonujących opinie i ekspertyzy dla projektów środowiskowych i społecznych. Gdzie możesz znaleźć pracę po ukończeniu studiów Po ukończeniu studiów geograficznych będziesz mógł kontynuować kształcenie na studiach drugiego stopnia (magisterskich) lub podyplomowych na kierunku GEOGRAFIA lub kierunkach pokrewnych, np.: gospodarka przestrzenna, ochrona środowiska, urbanistyka, studia nad rozwojem, studia miejskie, zarządzanie środowiskiem. Jako absolwent tych studiów zdobędziesz przygotowanie do pracy w zespołach wykonujących opracowania i dokumenty planistyczne na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym; na poziomie elementarnym – w instytucjach i przedsiębiorstwach specjalizujących się w monitoringu środowiska przyrodniczego; w jednostkach administracji samorządowej i rządowej; w instytucjach planistycznych; w agencjach rozwoju; w firmach konsultingowych i doradczych; w agencjach promocji oraz w organizacjach pomocowych. Znajdziesz również zatrudnienie w pracowniach zagospodarowania przestrzennego, w firmach stosujących oprogramowanie systemów informacji geograficznej, wykorzystujących obrazy satelitarne i zdjęcia lotnicze (w tym nawigacji satelitarnej i usług lokalizacji), firmach i wydawnictwach kartograficznych, jak również instytucjach statystyki publicznej, badania opinii publicznej oraz działach analitycznych i planistycznych firm komercyjnych, gdzie bardzo przydatne są ich kwalifikacje związane z obsługą i zarządzaniem bazami danych, w tym umiejętności analizy i geowizualizacji danych przestrzennych. Czy na kierunku studiów są różne specjalności i specjalizacje W ramach kierunku realizowane są trzy ścieżki dydaktyczne (począwszy od czwartego semestru studiów):
Wyboru dalszej drogi kształcenia będziesz dokonywał pod koniec 3. semestru. W przypadku zbyt dużej liczby deklaracji na daną ścieżkę, sporządzany będzie ranking, stworzony na podstawie średnich ocen z wybranych przedmiotów (osobno na każdą ścieżkę), obowiązujących studenta w trakcie 1 roku studiów. Zajęcia w ramach ścieżki stanowią ok. 30% element programu studiów. Czego będziesz się uczyć na studiach Geografia jest dyscypliną naukową o charakterze syntetyzującym, badającą organizację przestrzenną i relacje między komponentami przyrody, systemu społeczno-ekonomicznego oraz między tymi dwoma systemami w skali lokalnej, regionalnej i globalnej. Podstawowymi formami zajęć na kierunku geografia są: wykłady, ćwiczenia, laboratoria oraz zajęcia o charakterze proseminariów, seminariów i konwersatoriów . Specyficzne dla tego kierunku studiów są zajęcia terenowe , które odbywają się w części na stacji terenowej Wydziału, w Murzynowie koło Płocka, ale również w innych regionach Polski (np. w Tatrach, na Suwalszczyźnie i Podlasiu, na Lubelszczyźnie, w Wielkopolsce, na Pobrzeżu, w Sudetach oraz w Górach Świętokrzyskich i na Ponidziu). Cechą charakterystyczną studiów na WGSR, jest łączenie dydaktyki z badaniami naukowymi. Współpraca nauczyciel – student realizowana jest przez udział studentów w różnorodnych projektach naukowych, co przyczynia się do podnoszenia jakości kształcenia i przygotowania studentów do samodzielnej pracy badawczej. W semestrach 1-3 będziesz miał przedmioty ogólne (Podstawy ekonomii, Podstawy geoinformatyki, Podstawy geologii, Technologie komunikacyjne i informacyjne oraz Zastosowania matematyki i statystyki w geografii) oraz podstawowe przedmioty geograficzne (Geografia regionalna, Geografia społeczna, Gospodarka usługowa, Kartografia, Meteorologia i klimatologia, Biogeografia, Geografia ekonomiczna, Geografia polityczna, Geomorfologia, Gleboznawstwo i geografia gleb, Hydrologia i oceanografia, Szkolenia terenowe (geografia fizyczna), Szkolenia terenowe, Geografia rozwoju, Geoekologia, Geografia turystyki i rekreacji, Koncepcje i problemy badawcze geografii, Metody badań społecznych, Regiony świata, Teledetekcja środowiska). Na wybranej przez siebie ścieżce (w semestrach 4-6) otrzymasz pogłębioną wiedzę z zakresu:
Dodatkowo, dla osób zainteresowanych uzyskaniem uprawnień do nauczania geografii w szkole będziesz mógł wybrać blok pedagogiczny. Jest on ofertą zajęć nie wchodzących do obowiązkowego programu studiów kierunku geografia (tylko dla chętnych). Czy podczas studiów będziesz realizować praktyki: w programie studiów na kierunku geografia nie ma praktyk zawodowych (poza praktykami w szkole dla studentów, którzy wybiorą dodatkowy blok pedagogiczny). Czy podczas studiów istnieje możliwość realizacji jednego/kilku semestrów na innej uczelni : Tak, w ramach programu MOST oraz ERASMUS+ Gdzie znajdziesz więcej informacji i programie studiów Szczegółowy program studiów możesz znaleźć na stronie Wydziału. |
Przyznawane kwalifikacje:
Dalsze studia:
Efekty kształcenia
Uwaga, istnieje więcej niż jedna wersja tego pola. Kliknij poniżej i wybierz wersję, którą chcesz wyświetlić:
Efekty uczenia się
Wiedza: absolwent zna i rozumie
- podstawowe nurty badawcze współczesnej geografii oraz związki między dyscyplinami: geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna, ekonomia i finanse, nauki o polityce i administracji, nauki o Ziemi i środowisku;
- procesy przyrodnicze, teorie tłumaczące ich rozwój, czynniki je kształtujące oraz główne kierunki ich przeobrażeń;
- znaczenie antropopresji w środowisku przyrodniczym w skali lokalnej, regionalnej i globalnej;
- zastosowanie wiedzy teoretycznej z zakresu geografii oraz geoinformatyki;
- przyczyny zróżnicowania rozwoju przestrzennego oraz znaczenie globalizacji i integracji gospodarczej;
- potrzebę ochrony środowiska i zna sposoby działań w tym zakresie;
- podstawowe metody i techniki służące do badania zjawisk i procesów w geosystemach oraz metod inwentaryzacji i waloryzacji zasobów środowiska;
- podstawowe zasady kształtowania przestrzeni w skali lokalnej i regionalnej;
- fachową terminologię z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej i geoinformatyki;
- podstawowe zagadnienia z zakresu teorii informacji geograficznej, podstawy działania infrastruktur informacji przestrzennej oraz zastosowania narzędzi geoinformatycznych;
- podstawy matematyki i statystyki oraz metody analizy przestrzennej na poziomie pozwalającym opisać zjawiska w przestrzeni geograficznej;
- podstawowe pojęcia i zasady ochrony własności intelektualnej, zasady tworzenia form indywidualnej przedsiębiorczości, zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii;
- rolę teorii ekonomicznych przydatną w rozwiązywaniu praktycznych problemów społeczno-gospodarczych, służących zarządzaniu strategicznemu w organizacjach publicznych;
- podstawy teoretyczne oraz wybrane zagadnienia w zakresie rozwoju i funkcjonowania administracji publicznej w opracowywaniu analiz społeczno-gospodarczych;
- podstawowe teorie biogeografii oraz podziały typologiczne i zróżnicowanie przestrzenne roślinności.
Umiejętności: absolwent potrafi
- wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i rozwiązania problemu badawczego;
- wykorzystywać literaturę naukową i inne źródła, także w języku obcym;
- wybrać i zastosować optymalne metody pozyskiwania, analizy i prezentacji danych przestrzennych;
- zaplanować i przeprowadzić proste badanie naukowe lub projekty;
- prowadzić badania terenowe i laboratoryjne z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi i technik;
- stosować narzędzia geoinformatyczne do monitoringu środowiska i analizy przestrzennej, wykonać prezentację kartograficzną i wizualizację danych przestrzennych;
- prawidłowo interpretować i wyjaśniać relacje między zjawiskami i procesami społecznymi oraz przyrodniczymi;
- uczestniczyć w debacie geograficznej, dyskutować, zajmować stanowisko;
- współdziałać, zorganizować pracę w grupie, pełniąc w niej różne role i przewidywać skutki swojej działalności;
- komunikować się z otoczeniem z wykorzystaniem odpowiednich technik informacyjno-komunikacyjnych;
- posługiwać się językiem obcym na poziomie B2;
- samodzielnie podnosić swój poziom wiedzy i umiejętności.
Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do
- krytycznej oceny posiadanej wiedzy geograficznej i poszerzania kompetencji zawodowych;
- odpowiedzialności za realizację podjętych zobowiązań, bezpieczeństwo pracy własnej i innych oraz przestrzegania zasad etyki zawodowej;
- podjęcia działań związanych z upowszechnianiem dokonań naukowych;
- do wypełniania oraz współorganizowania działań na rzecz środowiska z poczuciem odpowiedzialności za stan ekosystemów i zasobów Ziemi;
- do propagowania wartości wynikających z różnorodności kulturowej świata i przestrzegania zasad wynikających z szacunku wobec przedstawicieli innych kultur;
- działania w sposób przedsiębiorczy w przygotowywaniu i realizacji projektów ekologicznych, społecznych i gospodarczych.
Plan studiów:
Oznaczenia wykorzystane w siatkach: | |
wyk - Wykład ćw - Ćwiczenia kt - Kurs terenowy | e - Egzamin z - Zaliczenie zo - Zaliczenie na ocenę |
Pierwszy semestr pierwszego roku geografii | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Geografia ekonomiczna | 2 | 30 | 15 | zo | |
Geografia regionalna | 3 | 30 | 15 | e | |
Geografia społeczna | 3 | 30 | 15 | e | |
Kartografia i topografia | e | ||||
Koncepcje i problemy badawcze geografii | 2 | 30 | zo | ||
Meteorologia i klimatologia | 5 | 30 | 30 | e | |
Podstawy ekonomii | 2 | 30 | e | ||
Podstawy geologii | 5 | 30 | 30 | e | |
Podstawy geoinformatyki I | 2 | 15 | 15 | zo | |
Podstawy matematyki i statystyki | e | ||||
Podstawy ochrony własności intelektualnej | 0,5 | 4 | z | ||
Razem: | 24,5 | 229 | 120 |
Drugi semestr pierwszego roku geografii | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Szkolenia terenowe - SE | 1 | 16 | zo | ||
Szkolenia terenowe - FIZ | 2 | 24 | zo | ||
Gleboznawstwo i geografia gleb | 4 | 30 | 30 | e | |
Geografia ekonomiczna | 2 | 30 | 15 | zo | |
Geomorfologia | 4 | 30 | 30 | e | |
Geografia polityczna | 3 | 30 | 15 | e | |
Hydrologia i oceanografia | 4 | 30 | 30 | e | |
Podstawy ekonomii | 2 | 30 | e | ||
Topografia - szkolenia terenowe | 2 | 24 | zo | ||
Razem: | 24 | 180 | 120 | 64 |
Pierwszy semestr drugiego roku geografii | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Biogeografia | 2 | 15 | 15 | zo | |
Geoekologia | 4 | 30 | 30 | e | |
Geografia regionalna | e | ||||
Podstawy geoinformatyki II | 1 | 15 | zo | ||
Rozwój gospodarczy - teoria i praktyka | zo | ||||
Rozwój regionalny i polityka regionalna | zo | ||||
Teledetekcja środowiska | 4 | 30 | 30 | e | |
Współczesne procesy urbanizacji | 3 | 30 | 15 | e | |
Razem: | 14 | 105 | 105 |
Drugi semestr drugiego roku, geografia społeczno-ekonomiczna stosowana | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Ćwiczenia terenowe specjalności Geografia społeczno-ekonomiczna stosowana | zo | ||||
Fizyka i chemia Ziemi | zo | ||||
1900-1-GPwG-E | |||||
Metody analizy przestrzennej | e | ||||
Podstawy administracji publicznej | zo | ||||
Systemy Informacji Geograficznej | 3 | 15 | 30 | e | |
Razem: | 3 | 15 | 30 |
Pierwszy semestr trzeciego roku, geografia społeczno-ekonomiczna stosowana | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Globalne sieci produkcji i wymiany | 3 | 30 | 15 | e | |
Kształtowanie ładu przestrzennego | e | ||||
Lokalizacja działalności gospodarczej | zo | ||||
Proseminarium licencjackie (Geografia społeczno-ekonomiczna stosowana) | zo | ||||
Zachowania przestrzenne | e | ||||
Razem: | 3 | 30 | 15 |
Drugi semestr trzeciego roku, geografia społeczno-ekonomiczna stosowana | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Marketing terytorialny | zo | ||||
Seminarium licencjackie (Geografia społeczno-ekonomiczna stosowana) | z | ||||
Razem: |
Drugi semestr drugiego roku, geoinformatyka | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Cyfrowe przetwarzanie obrazów | zo | ||||
Ćwiczenia terenowe specjalności Geoinformatyka | zo | ||||
Fizyka i chemia Ziemi | zo | ||||
Systemy Informacji Geograficznej | 3 | 15 | 30 | e | |
Źródła i metody pozyskiwania danych przestrzennych | zo | ||||
Razem: | 3 | 15 | 30 |
Pierwszy semestr trzeciego roku, geoinformatyka | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Globalne sieci produkcji i wymiany | 3 | 30 | 15 | e | |
Geostatystyka | e | ||||
Proseminarium licencjackie (Geoinformatyka) | zo | ||||
Projektowanie i użytkowanie map tematycznych | e | ||||
Systemy odniesień przestrzennych | zo | ||||
Razem: | 3 | 30 | 15 |
Drugi semestr trzeciego roku, geoinformatyka | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Seminarium licencjackie (Geoinformatyka) | z | ||||
Zastosowania GIS w modelowaniu środowiska | zo | ||||
Razem: |
Drugi semestr drugiego roku, geografia fizyczna stosowana | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Ćwiczenia terenowe specjalności Geografia fizyczna stosowana | zo | ||||
Fizyka i chemia Ziemi | zo | ||||
Geoekologia stosowana | e | ||||
Geomorfologia stosowana | e | ||||
Hydrologia stosowana | e | ||||
Klimatologia stosowana | e | ||||
Systemy Informacji Geograficznej | 3 | 15 | 30 | e | |
Razem: | 3 | 15 | 30 |
Pierwszy semestr trzeciego roku, geografia fizyczna stosowana | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
GIS w geografii fizycznej | zo | ||||
Globalne sieci produkcji i wymiany | 3 | 30 | 15 | e | |
Monitoring i ochrona środowiska | zo | ||||
Oceny oddziaływania na środowisko | e | ||||
Proseminarium licencjackie (Geografia fizyczna stosowana) | zo | ||||
Razem: | 3 | 30 | 15 |
Drugi semestr trzeciego roku, geografia fizyczna stosowana | ECTS | wyk | ćw | kt | zal |
---|---|---|---|---|---|
Globalne zmiany Ziemi | e | ||||
Seminarium licencjackie (Geografia fizyczna stosowana) | z | ||||
Razem: |