Literatura brazylijska II ćwicz. 3305-LB2-31c

Absolwent zna i rozumie:
S1_W02, podstawową terminologię z zakresu literaturoznawstwa, jej źródła, oraz zastosowania na poziomie zaawansowanym po polsku i w brazylijskim portugalskim
S1_W03, metodologię badań w literaturoznawstwie
S1_W04, miejsce studiów brazylianistycznych i literaturoznawstwa brazylijskiego w systemie nauk humanistycznych oraz ich przedmiotowe i metodologiczne powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi
S1_W05, zasady dotyczące wiedzy językowej niezbędnej w pogłębionej analizie i interpretacji tekstów reprezentujących różne rejestry i style funkcjonalne brazylijskiego portugalskiego na poziomie zaawansowanym
S1_W06, fenomeny z zakresu historii Brazylii, historii literatury i kultury brazylijskiej na poziomie zaawansowanym oraz z zakresu historii, historii literatury i kultury Portugalii na poziomie elementarnym
S1_W08, wyznaczniki niezbędne w pogłębionej analizie procesów literackich, kulturowych i historycznych związanych z Brazylią

Umiejętności: absolwent potrafi
S1_U01, z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów - wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje
S1_U03, stosować podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników w zakresie literaturoznawstwa brazylijskiego
S1_U04, posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla studiów brazylianistycznych, w szczególności dla literaturoznawstwa brazylijskiego
S1_U05, rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury brazylijskiej właściwych dla twórczości literackiej oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym Brazylii
S1_U06, merytorycznie argumentować z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułować wnioski
S1_U07, porozumiewać się w brazylijskim portugalskim z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w ramach zajęć z zakresu literaturoznawstwa
S1_U08, posługiwać się brazylijskim portugalskim czynnie i biernie na poziomie średnio zaawansowanym w rejestrze pisanym i mówionym (poziom B2), co umożliwia porozumiewanie się oraz przygotowanie prac (pisemnych i ustnych) w zakresie literaturoznawstwa

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

S1_K01, uczenia się przez całe życie
S1_K02, podnoszenia poziomu swojej wiedzy i umiejętności językowych w zakresie brazylijskiego portugalskiego, ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, samooceny własnych kompetencji i doskonalenia umiejętności
S1_K03, komunikowania się i współdziałania w społecznościach językowych portugalskich, przede wszystkim w społecznościach brazylijskich
S1_K06, brania odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego Brazylii
S1_K07, aktywnego uczestnictwa w kulturze Brazylii przy wykorzystaniu różnych mediów i form
S1_K08 śledzenia współczesnych procesów i zjawisk zachodzących w Brazylii

Tok podająco - poszukujący. Wykład, dyskusja dotycząca lektury, peer-teaching, studium przypadku.
1. Obecności: maksymalnie 3 (trzy) nieobecności nieusprawiedliwione w semestrze. Obecności usprawiedliwione nie powinny przekroczyć 30% zajęć w semestrze.
2. Ocena końcowa:
– aktywność na zajęciach – 50% oceny końcowej.
– praca pisemna (rozprawka) na zadany temat pisana na zajęciach – 50% oceny końcowej.

*Aby student został dopuszczony do egzaminu końcowego z przedmiotu (Literatura brazylijska II wykład ), musi uzyskać pozytywną ocenę (łącznie min. 70% elementów wymienionych w punkcie 2 i 3) z przedmiotu Literatura brazylijska II ćwicz.

Szczegółowe zasady zostaną omówione i przekazane na piśmie na pierwszych zajęciach w semestrze.

ECO, Umberto. Seis passeios pelos bosques da ficção. São Paulo: Companhia das Letras, 1994.
BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. São Paulo: Cultrix, 1978.
BOSI, Alfredo. O pré-modernismo. São Paulo: Cultrix, 1990.
BRITO, Mário da Silva. História do Modernismo brasileiro: Antecedentes da Semana da Arte Moderna. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira/MEC, 1971.
CANDIDO, Antonio. A nova literatura. In: ___. A educação pela noite e outros ensaios. 2. ed. São Paulo: Ática, 1989.
CANDIDO, Antonio; CASTELLO, José Aderaldo. Presença da Literatura Brasileira. São Paulo: DIFEL, 1974. v.
CÂNDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira. São Paulo: Martins Fontes, 1992.
CÂNDIDO, Antonio. Vários escritos. São Paulo: Duas Cidades, 1970.
CHAVES, Flávio Loureiro; SCHÜLLER, Donaldo et al. Aspectos do Modernismo brasileiro. Porto Alegre: UFRGS, 1970.
COSTA LIMA, Luis. Lira e Antilira: Mário, Drummond, Cabral. Rio de Janeiro: Topbooks, 1995.
COUTINHO, Afrânio. A literatura no Brasil. Rio de Janeiro: Sul-Americana, 1969.
DACANAL, José Hildebrando. Romances brasileiros II. São Paulo: Novo Século, 2001.
MERQUIOR, José Guilherme. De Anchieta a Euclides. Rio de Janeiro: José Olympio, 1989.
MESQUITA, Samira Nahid de. O enredo. São Paulo: Ática, 1994.
MOISÉS, Massaud. O Simbolismo. São Paulo: Cultrix, 1986.
PICCHIO, Luciana Stegagno. Literatura brasileira das origens a 1945. São Paulo: Martins Fontes, 1988.
SALLES, Fritz Teixeira de. Das coleções do Modernismo. Rio de Janeiro: Brasileira, 1974.
TELLES, Gilberto Mendonça. Vanguarda européia e Modernismo brasileiro. Petrópolis: Vozes, 1978.

Analizowane dzieła dostępne m.in. na www.dominiopublico.gov.br. Większość omawianych tekstów zostanie udostępniona na stronie kursu na Platformie Kampus.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3305-LB2-31c w USOSweb