Brazilian Literature I 3305-LB1-21

O graduado conhece e compreende:
S1_W02 – a terminologia básica da área de estudos literários, suas fontes e aplicações em nível avançado em polonês e em português brasileiro;
S1_W03 – a metodologia de pesquisa em estudos literários;
S1_W04 – o lugar dos estudos brasileiros e da literatura brasileira no sistema das ciências humanas, bem como suas conexões temáticas e metodológicas com outras disciplinas científicas;
S1_W05 – os princípios relacionados ao conhecimento linguístico necessário para a análise e interpretação aprofundadas de textos que representam diferentes registros e estilos funcionais da língua portuguesa do Brasil, em nível avançado;
S1_W06 – fenômenos da história do Brasil, da história da literatura e da cultura brasileira em nível avançado;
S1_W08 – os elementos essenciais para a análise aprofundada dos processos literários, culturais e históricos relacionados ao Brasil;
S1_W09 – a vida cultural contemporânea do Brasil e da Polônia em nível avançado.

Competências: o graduado é capaz de:
S1_U01 – utilizando diferentes fontes e métodos, buscar, analisar, avaliar, selecionar e utilizar informações;
S1_U03 – aplicar habilidades básicas de pesquisa, incluindo formular e analisar problemas de pesquisa, selecionar métodos e instrumentos de investigação, elaborar e apresentar resultados no campo dos estudos literários brasileiros;
S1_U04 – utilizar abordagens teóricas básicas, paradigmas de pesquisa e conceitos próprios dos estudos brasileiros, especialmente dos estudos literários brasileiros;
S1_U05 – reconhecer diferentes tipos de produções da cultura brasileira relacionadas à criação literária e realizar sua análise e interpretação crítica com métodos adequados, a fim de determinar seus significados, impactos sociais e lugar no processo histórico-cultural do Brasil;
S1_U06 – argumentar de forma fundamentada, utilizando as opiniões de outros autores, e formular conclusões;
S1_U07 – comunicar-se em português brasileiro utilizando diversos canais e técnicas de comunicação com especialistas durante atividades relacionadas aos estudos literários;
S1_U08 – usar o português brasileiro de forma ativa e passiva em nível intermediário-avançado, nos registros escrito e oral (nível B2), o que lhe permite comunicar-se e preparar trabalhos (escritos e orais) na área de estudos literários.

Competências sociais: o graduado está preparado para:
S1_K01 – aprender ao longo de toda a vida;
S1_K02 – aperfeiçoar seu conhecimento e suas habilidades linguísticas em português brasileiro, buscar formação profissional contínua e desenvolvimento pessoal, realizar autoavaliação de suas competências e aperfeiçoar suas habilidades;
S1_K03 – comunicar-se e cooperar em comunidades de língua portuguesa, especialmente nas comunidades brasileiras;
S1_K06 – assumir responsabilidade pela preservação do patrimônio cultural do Brasil;
S1_K07 – participar ativamente da cultura brasileira por meio de diferentes mídias e formas de expressão;
S1_K08 – acompanhar processos e fenômenos contemporâneos que ocorrem nos países de língua portuguesa dentro das disciplinas relacionadas ao curso, especialmente no que diz respeito ao Brasil.

Método expositivo-investigativo. Discussão sobre a leitura, peer teaching, estudo de caso, produção escrita.
Presenças: máximo de 3 (três) faltas não justificadas por semestre. As faltas justificadas não devem ultrapassar 30% das aulas no semestre.
Avaliação final:
– participação nas aulas (avaliação contínua ao longo do semestre) – 25% da nota final;
– trabalho escrito (redação) sobre tema proposto, realizado em sala de aula – 25% da nota final;
– exame escrito em forma de dissertação (desenvolvimento sobre questões de pesquisa indicadas). Durante o exame é permitido o uso de materiais didáticos impressos e anotações de aula em formato físico – 50% da nota final.
Nota mínima para aprovação: 70%.
O modo de utilização de ferramentas de inteligência artificial nos trabalhos escritos e apresentações finais é definido nos §§ 3 e 4 da Resolução nº 98 do Conselho Universitário de Educação, de 8 de dezembro de 2023. Tendo em vista que uma das competências fundamentais desenvolvidas no curso de Estudos Portugueses, especialidade brasileira, é o uso correto e profissional da língua escrita (português brasileiro), especialmente no estilo acadêmico, fica proibido o uso de sistemas de inteligência artificial para preparar, revisar ou editar textos.
As regras detalhadas serão explicadas e entregues por escrito na primeira aula do semestre.

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Bosi, A.(1978): História concisa da literatura brasileira. São Paulo, Cultrix.
Candido, A.; Castello, J.A.(1974): Presença da Literatura Brasileira. São Paulo, DIFEL.
Candido, A. (1992): Formação da literatura brasileira. São Paulo, Martins Fontes.
Candido, A.(2002): O Romantismo no Brasil. São Paulo, Humanitas/FFLCH.
Coutinho, A. (1969): A literatura no Brasil. Rio de Janeiro, Sul-Americana.
Merquior, J.G. (1989): De Anchieta a Euclides. Rio de Janeiro, José Olympio.
Tavares, H. (2002): Teoria literária. Belo Horizonte, Editora Itatiaia Limitada.

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