Lingwistyka kulturowa - Bałkany 3005-LINGKULT-OG

Celem konwersatorium jest kształtowanie świadomości, że język obcy to nie tylko narzędzie komunikacji, lecz także klucz do rozumienia odmiennych sposobów myślenia, wartościowania i działania. Kurs służy rozwijaniu umiejętności łączenia kompetencji językowych z kulturowymi oraz pogłębianiu refleksji nad społeczno-kulturowym zakorzenieniem zjawisk językowych.

Podczas zajęć analizowane są różnorodne zjawiska językowe w kontekście kulturowym, z uwzględnieniem podejść takich jak etnolingwistyka, aksjolingwistyka, kognitywizm, badania nad dyskursem oraz komunikacja międzykulturowa. Zajęcia mają również na celu poszerzenie warsztatu badawczego studentów o narzędzia i perspektywy wykraczające poza tradycyjne językoznawstwo.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

w sali

Koordynatorzy przedmiotu

Jerzy Molas

Efekty kształcenia

Student/ka zna i rozumie:
- złożone związki między językiem a kulturą
- kulturowe uwarunkowania użycia wyrażeń językowych
- współczesne teorie językoznawcze i ich zastosowanie w analizie wybranych aspektów danej kultury
- funkcjonowanie systemu danego języka (w zależności od obranej ścieżki językowej), jego zróżnicowania pod względem funkcji, stylu i dialektów, a także jest zaznajomiony z tradycjami badań językoznawczych dotyczących tego języka
- metody badania języka i kultury w kontekście środkowoeuropejskim, bazując na podejściach lingwokulturowych i porównawczych
Student/ka potrafi:
- zastosować nabytą wiedzę do interpretacji kulturowo uwarunkowanych zjawisk
- dokonywać syntezy wniosków analitycznych wynikających z badań nad różnymi aspektami danego języka (w zależności od obranej ścieżki językowej), w szczególności łącząc analizy językowe z kontekstem kulturowym i społecznym.
Student/ka jest gotowa/gotów do:
- krytycznej rewizji swojej wiedzy o danej kulturze i danym języku (w zależności od obranej ścieżki językowej) oraz jej pogłębiania w oparciu o badania slawistyczne, koncentrując się na analizie powiązań między językiem a kontekstem kulturowym.

Kryteria oceniania

Przedmiot kończy się egzaminem ustnym.
W trakcie semestru weryfikacja efektów uczenia się odbywać się będzie również za pomocą:
- pracy na zajęciach
- przygotowania do zajęć

Dopuszczalne są 2 nieobecności w semestrze, każda kolejna nieobecność musi być zaliczona w sposób uzgodniony wcześniej z prowadzącym.

Sposób wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pracach pisemnych i prezentacjach zaliczeniowych określają zapisy § 3 i 4 uchwały nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 8 grudnia 2023 roku.

Szacowany rozkład pracy studenta:
uczestniczenie w zajęciach: 30 h – 1 ECTS
praca własna studenta: 80 h – 3 ECTS
łącznie: 4 ECTS

Literatura

Literatura podstawowa:
Niebrzegowska-Bartmińska, Stanisława. Definiowanie i profilowanie pojęć w (etno)lingwistyce. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2020.
Leksykon aksjologiczny Słowian i ich sąsiadów. T. 1-5. /pod redakcją Jerzego Bartmińskiego. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2015-2018.
Goddard, Cliff & Wierzbicka, Anna. Words & Meanings. Lexical Semantics across Domains, Languages, &Cultures. Oxford University Press, 2014.
Wierzbicka, Anna. Język - umysł - kultura; wybór prac pod redakcją Jerzego Bartmińskiego. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 1999.
Everett, Daniel L. Język - narzędzie kultury. Kraków: Copernicus Center Press, 2018.
Język a kultura. T. 1: Podstawowe pojęcia i problemy. Pod red. Janusza Anusiewicza i Jerzego Bartmińskiego. Wrocław, 1991.

Literaturę uzupełniającą podaję wykładowca.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 3005-LINGKULT-OG w USOSweb