The Other American Drama - 10-minute plays 4024-TWDA-OG

Pełny opis przedmiotu Kurs poświęcony jest dyskusji nad problemami współczesności wyrażonymi językiem teatru – w formie 10-minute play. Ta krótka forma dramatyczna wywodzi się z tradycji jednoaktówki, przyjmuje się, że oficjalny debiut tego gatunku miał miejsce w 1977 roku podczas Humana Festival of New American Plays Actors Theatre w Louisville. To fenomen współczesnego teatru, który na stałe zagościł na deskach anglojęzycznych scen.
Podczas zajęć krytycznej analizie poddane zostaną 10-minute plays autorstwa między innymi Tony’ego Kushnera, Lucasa Craiga, Waltera Wykes’a. Przedmiotem refleksji będą zarówno cechy formalne gatunku, jak i problemy współczesnej kultury: nowe modele relacji interpersonalnych, rola mediów społecznościowych, zagadnienia tożsamości płci, marginalizacji grup społecznych, wpływu stosunków międzynarodowych i polityki państwa dobrobytu na życie codzienne.
Szczególna uwaga zostanie zwrócona na obecność różnic językowych w obrębie amerykańskiej angielszczyzny, charakterystycznych dla odmiennych grup etnicznych, społecznych i zawodowych. Pracując w zespołach uczestnicy kursu będą mogli rozwijać umiejętność mediacji językowej i kulturowej.
Cel kursu to pogłębienie zrozumienia mentalności i dziedzictwa kulturowego różnych wspólnot oraz umiejętności czytania tekstów współczesnej kultury, co prowadzić będzie do refleksji nad przemianami cywilizacyjnymi i kulturowymi w XXI wieku na poziomie globalnym i lokalnym. Studenci zostaną zaproszeni do zajęcia stanowiska wobec podejmowanych kwestii podczas dyskusji w czasie zajęć oraz wyrażenia go w formie eseju krytycznego, własnej 10-minute play lub przekładu wybranej sztuki na język polski.

Type of course

general courses
foreign languages

Course coordinators

Anna Cegiełka
Andrzej Dąbrowski

Learning outcomes

Efekty uczenia się Po ukończeniu procesu kształcenia student potrafi:
1. krótko scharakteryzować wybrane trendy w anglojęzycznym dramacie współczesnym,
2. rozpoznać cechy gatunkowe 10-minute play,
3. rozpoznawać związki pomiędzy omawianymi sztukami a innymi dziełami amerykańskiej kultury,
4. poddać analizie język, po który sięga amerykańska dramaturgia współczesna,
5. rozpoznawać zróżnicowanie językowe wynikające z różnorodności etnicznej, przynależności do różnych grup społecznych i zawodowych,
6. w pogłębiony sposób rozumieć mentalność i dziedzictwo kulturowe różnych wspólnot,
7. w pogłębiony sposób dokonać analizy, interpretacji i krytycznej oceny omawianych utworów,
8. krytycznie odnieść się do problemów współczesności poddanych dyskusji w analizowanych miniaturach dramatycznych na gruncie kultury amerykańskiej, polskiej i w kontekście globalnym
9. efektywnie korzystać z wartościowych źródeł internetowych poświęconych kulturze, cechujących się profesjonalizmem i rzetelnością oferowanej wiedzy (biblioteki, słowniki, bazy przedmiotowe),
10. twórczo wykorzystać wiedzę zdobytą w czasie zajęć (projekty studenckie – esej, przekład wybranego dramatu na język polski, stworzenie własnej 10-minute play)

Assessment criteria

Na zaliczenie przedmiotu składają się następujące elementy:
Aktywny udział w zajęciach, analizach i interpretacjach tekstów oraz toczących się dyskusjach - 50%
Zaliczenie końcowe – projekty studenckie: esej, przekład wybranej sztuki na j.polski, stworzenie własnej 10-minute play

Additional information

Information on level of this course, year of study and semester when the course unit is delivered, types and amount of class hours - can be found in course structure diagrams of apropriate study programmes. This course is related to the following study programmes:

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of 4024-TWDA-OG in USOSweb