(in Polish) Rekonstrukcja i utrwalanie niematerialnego dziedzictwa kulturowego na przykładzie praktyk o przerwanej ciągłości 3700-AL-RUND-OG

UNESCO (2003) – Konwencja w sprawie ochrony niematerialnego dziedzictwa kulturowego, https://www.unesco.pl/fileadmin/import24/user_upload/pdf/Konwencja_o_ochronie_dz._niemater_2003.pdf.
Schreiber, Hanna (2020). Zasady etyczne dotyczące ochrony niematerialnego dziedzictwa kulturowego – nadziejei rzeczywistość, [w:] M. Jankowska, P. Gwoździewicz-Matan, P. Stec (red.), Własność intelektualna a dziedzictwo kulturowe (ss. 600–618). Warszawa: Wydawnictwo Ius Publicum.
Kirshenblatt-Gimblett Barbara (2004). Intangible Heritage as Metacultural Production, Museum International, 56(1–2): 52–65.
Bendix, Regina, Aditya Eggert, Arnika Peselmann (red.) (2013). Heritage Regimes and the State, Universitätsverlag Göttingen [wybrane rozdziały].
Wężowicz-Ziółkowska, Dobrosława (2020). Kultura ludowa–restytucja czy zawłaszczenie?. Konteksty Kultury 17(4): 409-422.
Dziubata-Smykowska, Karolina (2023). Dla nas to jest świętość. Folkloryzm jako forma ochrony niematerialnego dziedzictwa kulturowego. Wydawnictwo Naukowe UAM. [wybrane fragmenty]
Jasionowska Adrianna, Pedagog tańca i jego historyczne początki, [w:] Teoretyczno-praktyczne i empiryczne aspekty tańca, red. Jacek Polechoński i Artur Fredyka, Katowice 2019, 105-118, https://www.researchgate.net/profile/Jacek-Polechonski/publication/356439692_Teoretyczno-praktyczne_i_empiryczne_aspekty_tanca/links/619bc9593068c54fa51231e4/Teoretyczno-praktyczne-i-empiryczne-aspekty-tanca.pdf#page=105.
Byczkowska-Owczarek Dominika, Dance as a sign: discovering the relation between dance movement and culture, Kultura i Społeczeństwo 63.3 (2019), 63–74, https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=910817.
Kubinowski Dariusz, Między etnochoreologią stosowaną a taneczną etnopedagogią. Przykład interdyscyplinarnych badań podłużnych w działaniu, Przegląd Pedagogiczny 1 (2017), 142–154, https://bibliotekanauki.pl/articles/544316.pdf.
Talaga Maciej, Jakub Wrzalik, Krzysztof Janus, Archaeology of motion. Experiencing the past through embodiment, Historyka studia metodologiczne 51 (2021), 157–181, https://doi.org/10.24425/hsm.2021.138369.

Information on level of this course, year of study and semester when the course unit is delivered, types and amount of class hours - can be found in course structure diagrams of apropriate study programmes. This course is related to the following study programmes:

• Inter-faculty Studies in Bioinformatics and Systems Biology
• Bachelor's degree, first cycle programme, Computer Science
• Bachelor's degree, first cycle programme, Mathematics
• Master's degree, second cycle programme, Bioinformatics and Systems Biology
• Master's degree, second cycle programme, Computer Science
• Master's degree, second cycle programme, Mathematics

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 3700-AL-RUND-OG in USOSweb