- Inter-faculty Studies in Bioinformatics and Systems Biology
- Bachelor's degree, first cycle programme, Computer Science
- Bachelor's degree, first cycle programme, Mathematics
- Master's degree, second cycle programme, Bioinformatics and Systems Biology
- Master's degree, second cycle programme, Computer Science
- Master's degree, second cycle programme, Mathematics
Social change in Latin America and its cinematographic interpretations 4219-SD0022-OG
El cambio social es un término mucho más amplio que el desarrollo social. Es entendido como la transformacin de instituciones, estructuras sociales, normas, culturas y valores en espacio político, económico, socio-cultural como demográfico. Son diferencias que se observa entre el estado del sistema en un momento dado y la situación después de un período de tiempo.
El curso que proponemos tiene como objetivo visibilizar y discutir los procesos de cambio social en América Latina que tuvieron lugar en el siglo XX y al inicio del XXI, usando la producción cinematografica como instrumento de expresión.
Dadas las características del curso se utilizará el módulo de Clasroom del disco google para compartir las películas.
El enfatizar'a la producción surgida a raiz del Nuevo Cine Latinoamericano.
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Social change is a broader concept than social development, mainly understood as a change of institutions, social structures, norms, cultures and values, taking place not only on the political, economic, socio-cultural but also demographic level. Those are the differences observed between the state of the social system at one point and its state after a certain time.
With this didactic proposal, students will learn about the social changes that took place in Latin America during the second half of the twentieth century. This knowledge will be acquired through the presentation of Latin American cinematographic works.
On selected examples of films by Latin American artists, the problems of Latin American societies in the most critical moments of the recent history will be approximated.
Type of course
foreign languages
Mode
Prerequisites (description)
Learning outcomes
En el marco del conocimiento:
1. Adquisición de conocimiento sobre los cambios socio-políticos y económicos en América Latina en el siglo XX e inicio del XXI
2. Conocer el arte cinematográfico latinoamericano.
En términos de habilidades:
3. Adquirir las habilidades de percepción interdisciplinaria de cambios sociales en América Latina.
En terminos de capacidades:
4. Apertura a otras culturas.
5. Tolerancia
6. Comprender la importancia de la tradición y el patrimonio cultural.
7. Capacidad para complementar y mejorar el conocimiento individual
8. Responsabilidad por tu propio trabajo.
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1. in the field of knowledge
- Acquisition of knowledge about the ongoing socio-political and economic changes in Latin America in the 20th century
- Acquire knowledge about Latin American cinematographic art
2. In terms of skills:
- Acquiring the skills of interdisciplinary perception of social processes in Latin America
3. In terms of competences:
- Openness to other cultures
- Tolerance
- Understanding the importance of tradition and cultural heritage.
- Ability improve one's knowledge.
- Responsibility
Assessment criteria
Se supone combinar varios métodos didácticos: presentación audiovisual, discusión y conversación, trabajo a través de la clase virtual.
El énfasis estará en interactuar con los estudiantes y trabajar en equipo. Al mismo tiempo, se delinearán objetivos claros para cada uno de los temas discutidos y analizados, y se pondrá énfasis en el uso de herramientas multimedia. Se utilizarán métodos de enseñanza basados en la palabra (lectura, discusión) y métodos de activación, así como herramientas de Internet.
Criterios de evaluación:
1. asistencia a clase (50%)
2. Realización de la tarea final (50%).
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Various didactic methods will be combined: audiovisual presentation, discussion. The emphasis will be on interaction with students and team working. At the same time, clear objectives will be outlined for each of the topics discussed and analyzed. Teaching methods based on the word (lecture, discussion) and activating methods will be used.
Assessment criteria:
1. attendance (50%)
2. Final assignment (50%)
Bibliography
Historia del cine latinoamericano, http://www.cinemateca.org.uy/Documentos/Historia%20del%20cine%20latinoamericano%20Peter%20Schumann.pdf
Pérez Murillo, María Dolores, EL CINE LATINOAMERICANO ENTRE DOS
SIGLOS, SUS CLAVES Y TEMAS
Lusnich Ana Laura (coord.) Representación y revolución en el cine latinoamericano del período clásico-industrial: Argentina, Brasil, México , https://www.fundacioncarolina.es/wp-content/uploads/2014/08/AI73.pdf
Additional information
Information on level of this course, year of study and semester when the course unit is delivered, types and amount of class hours - can be found in course structure diagrams of apropriate study programmes. This course is related to the following study programmes:
- Inter-faculty Studies in Bioinformatics and Systems Biology
- Bachelor's degree, first cycle programme, Computer Science
- Bachelor's degree, first cycle programme, Mathematics
- Master's degree, second cycle programme, Bioinformatics and Systems Biology
- Master's degree, second cycle programme, Computer Science
- Master's degree, second cycle programme, Mathematics
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: