Courses at
Faculty of Education
- (in Polish) MPP-Praktyki pedagogiczne w młodzieżowym ośrodku socjoterapii 2300-SP-PED-M1-PR1
- (in Polish) Moduł 1: Podstawy organizacji i zarządzania placówką oświatową 2300-SP-PZO-M1
- (in Polish) Analiza procedur konkursu dyrektorskiego 2300-SP-PZO-M2-PKD
- (in Polish) Zarządzanie (podstawy teoretyczne) 2300-SP-PZO-M1-ZPT
- (in Polish) Informatyka w zarządzaniu placówką oświatową 2300-SP-PZO-M3-IZO
- (in Polish) MS3-Badanie jakości i efektywności programów pomocy 2300-NZ2-MS3-SDR-BJ
- (in Polish) MS3-Praktyka pedagogiczna - opieka i wychowanie 2300-NZ2-MS3-SDR-PR
- (in Polish) Moduł 2: Metodyka pracy dyrektora placówki oświatowej 2300-SP-PZO-M2
- (in Polish) MD-Metodyka nauczania geografii 2300-SP-PED-M2-MGEOG
- (in Polish) MD-Metodyka pracy psychologa szkolnego 2300-SP-PED-M2-MPSS
- (in Polish) MD-Metodyka nauczania plastyki 2300-SP-PED-M2-MPLA
- (in Polish) M1 - Assessing and Evaluating YL Language Teaching and Learning 2300-GPTE-M1-AEYL
- (in Polish) STEAM 2300-NJ-MKNWE-ST
- (in Polish) Dydaktyka 2300-NJ-MWP-D-K
- (in Polish) Dziecko w przedszkolu, szkole i edukacji pozaformalnej- szanse i ograniczenia 2300-OSM/SJ/DPS/1
- (in Polish) Niepełnosprawność we współczesności 2300-OSM/SJ/NW/1
- (in Polish) Dziecko i rodzina: przemiany, problemy i wsparcie 2300-SD80/DiR/2
- (in Polish) MS1 - Dziecko i rodzina w perspektywie pedagogiczno-prawnej 2300-MS1-SDR-PPSW-DR
- (in Polish) MS1 - Obserwacyjna praktyka wychowawcza 2300-MS1-SDR-PPSW-PR
- (in Polish) Pierwsza pomoc 2300-N-BLOK-D-ART-PP
- (in Polish) Metodyka nauczania plastyki 2300-N-BLOK-E-ART-MP
- (in Polish) Edukacyjne problemy funkcjonowania dziecka w przedszkolu i w szkole w czasie kryzysu 2300-OSM-68/DPS/1
- (in Polish) Antropologia kulturowa 2300-NJ-MSPP-AK-K
- (in Polish) MS1-Moduł specjalnościowy 1 - Podstawy pracy z dzieckiem i rodzinami 2300-NZ2-MS1-SDR
- (in Polish) MS1 - Wybrane obszary i metody diagnozowania psychopedagogicznego 2300-NZ2-MS1-SDR-WOM
- (in Polish) Konteksty społeczne kultury popularnej 2300-SD/KSKP/2
- (in Polish) Edukacyjne problemy funkcjonowania dziecka w przedszkolu i w szkole w czasie kryzysu 2300-OSM/SJ-DWK/1
- (in Polish) Społeczne wymiary edukacji 2300-osm/8a/2
- (in Polish) MM - Praca grupowa z dziećmi i młodzieżą 2300-N-MM-SDR-PGDM
- (in Polish) MM - Rodzina w potrzebie - metody pomocy i wsparcia 2300-N-MM-SDR-RP
- (in Polish) MM - Praca grupowa z dziećmi i młodzieżą 2300-MM-SDR-PG
- (in Polish) MM - Rodzina w potrzebie - metody pomocy i wsparcia 2300-MM-SDR-RP
- (in Polish) Technologia informacyjna 2300-NJ-TI
- (in Polish) MS3 - Dzieje trudnego dzieciństwa 2300-MS3-SDR-SD-HD
- (in Polish) MS3 - Moduł specjalnościowy 3-Studia nad wychowaniem, dziećmi i rodzinami 2300-N-MS3-SDR-SD
- (in Polish) MS3 - Formy opieki, wychowania - tradycje i wyzwania współczesności 2300-N-MS3-SDR-SD-FO
- (in Polish) MS3 - Warsztat kompetencji równościowych i międzykulturowych 2300-N-MS3-SDR-SD-WK
- (in Polish) Innowacyjne metody wsparcia młodzieży zagrożonej wykluczeniem 2300-N-FAK-IM
- (in Polish) Moduł Doskonalenie warsztatu nauczyciela języka obcego we wczesnej edukacji 2300-J-DWNJ
- (in Polish) University Pedagogy 1500-SDN-DSW-RG-ENG
- (in Polish) Praca opiekuńczo-wychowawcza i resocjalizacyjna 2300-PSEW-POW
- (in Polish) Pedagogika specjalna 2300-PSEW-PS
- (in Polish) Dydaktyka ogólna 2300-PSE-D
- (in Polish) Metodyka udzielania pomocy psychologicznej w edukacji 2300-PSE-MUP
- (in Polish) Pomiar osiągnięć edukacyjnych 2300-PSE-POE
- (in Polish) Wprowadzenie do pedagogiki 2300-PSE-WP
- (in Polish) Dydaktyka specjalna 2300-PSEW-DS
- (in Polish) Funkcjonowanie społeczne i intelektualne uczniów szkoły podstawowej 2300-OSM/FSiIU/1
- (in Polish) Negocjacje i zarządzanie konfliktem 2300-SP-PZO-NiZK
- (in Polish) Pedagogika a muzyka 2300-SD/PM/2
- (in Polish) Szkoły społeczne. Wybrane zagadnienia 2300-OSM/SJ/SZS/1
- (in Polish) Szkoły społeczne. Wybrane zagadnienia 2300-OSM/SZS/1
- (in Polish) Konteksty wychowania i zachowania ryzykowne 2300-J-PDS-PWY-KWZ
- (in Polish) Moduł Dziecko w przedszkolu i w szkole 2300-NJ-MDPSZ
- (in Polish) Instytucje kultury i społeczeństwa obywatelskiego 2300-MS4-ASK-IK
- (in Polish) Praktyka pedagogiczna dyplomowa 2300-MS4-ASK-Pr
- (in Polish) Uczestnictwo w kulturze 2300-MASK1-UK
- (in Polish) Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania 2300-MPiB-BPRW
- (in Polish) Specjalne potrzeby edukacyjne 2300-MPiB-SPE
- (in Polish) Organizacja Wypoczynku Dzieci i Młodzieży 2300-OWDiM
- (in Polish) Metodologia badań humanistycznych 2300-S2-MBSH-MBH
- (in Polish) Edukacyjne aspekty sztuki współczesnej 2300-S2-MKiSE-EASP
- (in Polish) Pedagogika teatru 2300-S2-MKiSE-PT
- (in Polish) Wprowadzenie do edukacji globalnej 2300-FAK-NAUCZ
- (in Polish) MKJO Quality of Early Childhood Education and CARE 2300-KJO/QECE
- (in Polish) Gry dydaktyczne w uczeniu się matematyki 2300-SP-MAT-SM2-GD
- (in Polish) Praca z dziećmi ze SPE 2 2300-SP-MAT-SM2-SPE2
- (in Polish) Udzielanie rozwojowej informacji zwrotnej nauczycielom 2300-SP-MAT-SM4-I
- (in Polish) Narzędzia pracy metodyka 2300-SP-MAT-SM4-NPM
- (in Polish) MODUŁ 1 DZIECKO W PROCESIE UCZENIA SIĘ 2300-SP-MAT-SM1
- (in Polish) Tradycja i stereotypy w nauczaniu początkowym matematyki 2300-SP-MAT-SM1-TS
- (in Polish) MODUŁ 3 LABORATORIUM MATEMATYCZNE 2300-SP-MAT-SM3
- (in Polish) Praktyka edukacyjna w instytucjach artystycznych 2300-S2-EIA-PE
- (in Polish) Szkoły demokratyczne 2300-S2-MDEA-SD
- (in Polish) Nowe technologie w projektach artystyczno-edukacyjnych 2300-S2-PAE-NT
- (in Polish) Innowacyjne metody promocji w kulturze i edukacji 2300-S2-ZKZ-IMP
- (in Polish) Pedagogika Montessori 2300-MEA2-PM
- (in Polish) Centra nauki - dobre praktyki 2300-MECN-CN
- (in Polish) Zarządzanie zasobami ludzkimi 2300-SP-ZOPO-ZZL
- (in Polish) Technologie informacyjne w zarządzaniu placówką edukacyjną 2300-SP-ZOPO-TI
- (in Polish) Sztuka - kultura - edukacja 2300-SD/SKE/1
- (in Polish) Problemy pedagogiczno-prawne. Wybrane elemenry prawa dla nauczycieli 2300-SP-NPP-PPP
- (in Polish) SPE dziecka z niepełnosprawnością intelektualną ruchową i chorobą przewlekłą 2300-J-SPE-K2
- (in Polish) Podstawy diagnozy i monitorowania w pracy pedagogicznej 2300-J-SPE-PDiM
- (in Polish) Ewaluacja projektu 2300-NJ-PE-E
- (in Polish) Moduł Dziecko ze SPE 2300-NJ-SPE
- (in Polish) Podstawy diagnozy i monitorowania w pracy pedagogicznej 2300-NJ-SPE-PDM
- (in Polish) Laboratorium rozwoju człowieka. Psychologia społeczna 2300-NJ-MB-LAB3
- (in Polish) Język w kulturze i edukacji 2300-OSM/JK/2
- (in Polish) Kobieta i edukacja, dawniej i dziś 2300-OSM/SJ-KE/2
- (in Polish) Jakość życia uczniów w szkole - stan, uwarunkowania i następstwa 2300-OSM/SJ/JŻU/2
- (in Polish) Cyberprzemoc a samotność wśród dzieci i nastolatków - moderujące znacznie procesów grupowych 2300-OSM/CYB/1
- (in Polish) Trening odporności psychicznej 2300-J-MKNWE-F11
- (in Polish) Nadzór pedagogiczny i zarządzanie jakością kształcenia 2300-SP-ZOPO-NP
- (in Polish) Wielowymiarowy charakter roli nauczyciela 2300-NJ/SM/WRN/1
- (in Polish) Dziecko i rodzina: przemiany, problemy i wsparcie 2300-N-SD2-DR
- (in Polish) Uzależnienia i profilaktyka zachowań ryzykownych 2300-SP-EDZ-UiPZR
- (in Polish) Basics of adult didactics 2300-AE-AE-B
- (in Polish) Communication and relationship building in education 2300-AE-CaME-COM
- (in Polish) Paradigms and research methods 2300-AE-R-P