Cortazar in the cinema (Cortázar en el cine) 3305-CWK-01

1. La teoría del cuento y el concepto de la literatura fantástica de Julio Cortázar: “Algunos aspectos del cuento”, “Del cuento breve y sus alrededores”, “Notas sobre lo gótico en el Río de la Plata”, “El estado actual de la narrativa en Hispanoamérica”.

2. Lenguaje fílmico: planos, secuencias, movimientos de la cámara, montaje, técnicas para inferir relaciones temporales y espaciales. Adaptaciones cinematográficas o la manera de traducir el lenguaje literario al lenguaje fílmico.

3. Lectura: J. Cortázar, “Las babas del diablo” (Las armas secretas, 1959)
Filme: Blow-up de Michelangelo Antonioni (Italia-Gran Bretaña, 1967)

4. Lectura: J. Cortázar, “La autopista del sur” (Todos los fuegos el fuego, 1966)
Filme: Weekend de Jean-Luc Godard (Francia, 1967)
Filme: L'ingorgo (El gran atasco) de Luigi Comencini (Francia-España-Italia-RFA, 1979)

5. Lectura: J. Cortázar, “Continuidad de los parques” (Final del juego, 1956)
Filme: Intimidad de los parques de Miguel Antín (Argentina, 1965)

6. Lektura: J. Cortázar, “Diario para un cuento” (Deshoras, 1983)
Filme: Diario para un cuento de Jana Bokova (Argentina-España, 1998)

7. Lectura: J. Cortázar, “La salud de los enfermos” (Todos los fuegos el fuego, 1966)
Filme: Mentiras piadosas de Diego Sabanés (Argentina, 2009)

Type of course

elective courses

Mode

Classroom

Prerequisites (description)

El objetivo del curso es establecer la relación entre el lenguaje literario y el cinematográfico destacando las técnicas de ambos discursos mediante el análisis de los cuentos de Julio Cortázar y de sus adaptaciones al cine. A través de la reflexión sobre las adaptaciones fílmicas de los relatos de Cortázar, considerar el arte de la narración en sí mismo, ver cómo se desarrolla en los dos medios fundamentales y conocer con mayor profundidad los relatos concretos.

Learning outcomes

Conocimientos: Durante las clases el estudiante adquiere conocimientos de la poética del cuento, de la terminología e instrumentos del análisis fílmico, así como de algunos aspectos de literatura y cultura latinoamericana y europea desde la segunda mitad del s. XX hasta la actualidad, (K_W02, K_W03, K_W08)

Competencias: el estudiante adquiere competencias para definir los más importantes conceptos de los estudios literarios y fílmicos, así como para aplicarlos al análisis de textos literarios y fílmicos. (K_U01, K_U03, K_U04, K_U06, K_U07, K_U08)

Habilidades sociales: el estudiante es capaz de evaluar críticamente sus conocimientos y capacidadas, y entiende la necesidad del continuo desarrollo y capacitación; seguir procesos y fenómenos que se dan en la lengua, cultura y literatura de América Latina (K_K01, K_K04)

Assessment criteria

1. Preparación y participación en clase - 50%
2. Trabajo final escrito - 50%

Bibliography

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