Contemporary Spanish fiction: current trends (Actuales tendencias en la literatura española) 3305-ATLH-1U
Actuales tendencias en la literatura española es una asignatura obligatoria en el primer curso de estudios de segundo grado. El programa de la misma incluye un abanico de las tendencias de mayor relevancia en la literatura actual en España.
Programa:
1. El microrrelato español a finales del siglo XX y principios del siglo XXI: visión panorámica.
2. El cuento español a finales del siglo XX y principios del siglo XXI: visión panorámica
3. El feminismo precursor de Carmen Martín Gaite.
4. La guerra civil española en la obra cuentística de Juan Eduardo Zúñiga.
5. El taller literario de José María Merino.
6. La relación entre madres e hijas en los relatos de Esther Tusquets.
7. La ironía y el humor en los microrrelatos y cuentos de Julia Otxoa.
8. Novela española del siglo XXI: visión panorámica.
9. La guerra civil y la posguerra en la novela española del siglo XXI: visión panorámica.
10. Soldados de Salamina de Javier Cercas: el principio de la discusión.
11. Episodios de una guerra interminable de Almudena Grandes.
12. La posguerra y la Transición en Cielo nocturno de Soledad Puértolas.
13. Marta Sanz y la novela en tiempos de crisis.
14. La ciencia ficción española en el ejemplo de Elia Barceló.
15. Revisión y resumen de la asignatura.
Corpus de lecturas obligatorias:
1. Cuentos completos, Carmen Martín Gaite.
2. Largo noviembre de Madrid, Juan Eduardo Zúñiga.
3. Cuentos completos, Esther Tusquets.
4. 50 cuentos y una fábula, José María merino.
5. Retrato de familia con fantasma, Julia Otxoa.
6. Mil euros por tu vida, Elia Barceló.
7. Los pacientes del doctor García, Almudena Grandes.
8. Clavícula, Marta Sanz.
9. El club de la calceta, Maria Reimondez.
10. Cielo nocturno, Soledad Puértolas.
Type of course
Learning outcomes
Conocimientos:
Una vez finalizado el curso, los estudiantes poseerán:
- un amplio conocimiento de la literatura española actual
- un amplio conocimiento de la metodología necesaria para trabajar con el texto literario
- la capacidad para observar los procesos actuales que tienen lugar en el campo de la literatura
Competenecias:
Una vez finalizado el curso, los estudiantes son capaces de:
- realizar un análisis e interpretación autónomos y profesionales de la obra literaria
- servirse de conceptos teóricos propios de la teoría de la literatura y de los estudios culturales
- aplicar métodos de estudio e investigación originales
Competencias:
Una vez finalizado el curso, los estudiantes poseerán:
- amplias competencias de la crítica y de la histórico de la literatura
- amplias competencias sociales y culturales
- conciencia de la responsabilidad a la hora de conservar la herencia cultural de la esfera hispánica
Assessment criteria
Examen escrito
Tipo de asignatura:
Obligatoria
Tipo de enseñanza:
Presencial
Bibliography
Corpus de lecturas obligatorias:
1. Cuentos completos, Carmen Martín Gaite.
2. Largo noviembre de Madrid, Juan Eduardo Zúñiga.
3. Cuentos completos, Esther Tusquets.
4. 50 cuentos y una fábula, José María merino.
5. Retrato de familia con fantasma, Julia Otxoa.
6. Mil euros por tu vida, Elia Barceló.
7. Las tres bodas de Manolita, Almudena Grandes.
8. Tu rostro mañana. 1. Fiebre y lanza, Javier Marías.
9. Cielo nocturno, Soledad Puértolas.
10. Soldados de Salamina, Javier Cercas.
Bibliografía crítica:
1. Historia de la literatura española. 7. Derrota y restitución de la modernidad 1939-2010. Jordi Gracia, Domingo Ródenas. Ed. Crítica, 2011.
2. Siguiendo el hilo. Estudios sobre el cuento español actual. Ángeles Encinar, Orbis Tertius, Bruselas 2015.
3. Novela española del siglo XXI. José María Pozuelos Yvancos, Cátedra, Madrid 2017.
4. Antología del microrrelato español (1906-2011). El cuarto género narrativo. Ed. Irene Andres-Suárez, Cátedra, Madrid 2012.
5. Cuento español actual (1992-2012). Ed. Ángeles Encinar, Cátedra Madrid, 2014.
6. De las intimidades congeladas a los marcos de guerra: amor, identidad y transición en las novelistas españolas. Katarzyna Moszczynska-Durst, Padilla, Sevilla 2017.
7. Historia y antología de la ciencia ficción española. Ed. Juan Díez y Fernando Ángel Moreno, Cátedra, Madrid 2014.
8. El arte de contar. Los mundos ficcionales de Luis Mateo Díez y José María Merino. Ed. Ángeles Encinar y Ana Casas. Cátedra, 2018.
Additional information
Information on level of this course, year of study and semester when the course unit is delivered, types and amount of class hours - can be found in course structure diagrams of apropriate study programmes. This course is related to the following study programmes:
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: