Information Processing (2) 3103-N1202-3Z
Text as an object of linguistic and bibliological analysis.
Main concepts: abstract, adnotation, documentation analysis, contents analysis, indexing, paraphrasing, keywords, summary, travesty.
Selected aspects of genology. Research text as an object of contents analysis.
Information analysis. Creating derivative documents.
Indexing, keywords. Retrieval function of abstracts.
Type of course
Learning outcomes
KNOWLEDGE
Student has systematic particular knowledge of documents contents’ analysis.
Student knows and understands basic LIS methods of analysis and intepretation of different written documents’ content.
Student is aware of complex nature of language (including artificial languages).
Assessment criteria
- attendance control
- written tests
Bibliography
1. Babik W., Słowa kluczowe. Kraków 2009;
2. Bartmiński J., Streszczenie w aspekcie typologii tekstów.[W:] Typy tekstów. Zbiór studiów. Pod red. T. Dobrzyńskiej. Warszawa 1992, s. 7-14;
3. Bartmiński J., S. Bartmińska-Niebrzegowska, Przekształcanie tekstu i działania na tekście. [W:] Tekstologia. Warszawa 2009, s. 293-328;
4. Dobrzyńska T., Pojęcie tekstu. Tekst – całościowy komunikat. [W:] Tekstologia. Część pierwsza. Red. J. Bartmiński, S. Niebrzegowska-Bartmińska, Lublin 2004, s. 38-48;
5. Maćkiewicz J., Jak pisać teksty naukowe. Gdańsk 1995;
6. Majer-Baranowska U., Tekst jako jednostka językowa i jego warianty. [W:] Tekst. Problemy teoretyczne. Lublin 1998, s. 27-35;
7. Marciszewski W., Metody analizy tekstu naukowego. Warszawa 1977, s. 150-243;
8. PN- 77/N-01221. Adnotacje i analizy dokumentacyjne;
9. PN N-09130: 1988 Opracowania dokumentacyjne. Postanowienia ogólne;
10. Skalska-Zlat M., Bazy danych w zarządzaniu informacją. [W:] Zarządzanie informacją w nauce. Pod red. D. Pietruch-Reizes. Katowice 2008, s. 221-229.