Introductory courses for Polish Studies: Introduction to Sychronic Linguistics 3003-11A1WS
Classes are dedicated to the modern linguistics in synchronic perspective.
Basic liguistic concepts and terms of a language, langue, parole are introduced. Language hierarchy is explained with respect to the corresponding system - text dychotomies in phonology, morphology and syntax. Students are introduced to basic linguistics issues, formal methods, basics of the typologgy and linguistic terminology.
Typological characteristic of Polish as well as short introduction to the subfields of linguistics are presented.
The course most important outcome is understanding basic linguistic concepts, explaining them and using them in further academic education.
Type of course
Mode
Prerequisites (description)
Learning outcomes
When the course is completed, a student:
- knows what langue and parole are;
- knows the consequences of the language's duality;
- is able to point and characterize linguistics subfields;
- is able to uderstand and explaing basic grammar terms;
- is able to classify the utterances in terms of their function;
- is aware of the aspect of the description of a language and linguistic phenomena.
Assessment criteria
a written assignment (text synopsis or other short assingment) ---25%
final test (multiple choice) --- 75%
Practical placement
N/A
Bibliography
Encyklopedia językoznawstwa ogólnego, red. Kazimierz Polański, Wrocław 1993 (lub wyd. następne) – wybrane artykuły.
Encyklopedia języka polskiego, (poprzednio: Encyklopedia wiedzy o języku polskim), red. Stanisław Urbańczyk, Wrocław 1991 (lub wyd. następne) – wybrane artykuły.
Współczesny język polski, red. Jerzy Bartmiński, [w:] Encyklopedia kultury polskiej XX wieku, t. 2, wyd. 2. Lublin 2001 – wybrane artykuły.
Bańko, Mirosław: Z pogranicza leksykografii i językoznawstwa, Warszawa 2001, rozdz. 1-13.
Bednarek, Adam i Grochowski, Maciej: Zadania z semantyki językoznawczej, Toruń 1987.
Bobrowski, Ireneusz: Zaproszenie do językoznawstwa, Kraków 1998.
Bogusławski, Andrzej: Obiekty leksykograficzne i jednostki języka, w: A. Bogusławski, Sprawy słowa, Warszawa 1994, s. 115-124.
Bogusławski, Andrzej: Uwagi o pracy nad frazeologią, w: A. Bogusławski, Sprawy słowa, Warszawa 1994, s. 125-136.
Chomsky, Noam: Zagadnienia składni ogólnej, Warszawa 1976.
Dalewska-Greń, Hanna: Języki słowiańskie, Warszawa 1997.
Grochowski, Maciej: Zarys leksykologii i leksykografii, Toruń 1982.
Grzegorczykowa, Renata: Wprowadzenie do semantyki językoznawczej, wyd. 4. rozszerzone, Warszawa 2010.
Grzegorczykowa, Renata: Wstęp do językoznawstwa, Warszawa 2007.
Hockett, Charles F.: Kurs językoznawstwa współczesnego, Warszawa 1968.
Lyons, John: Semantyka, t.1, Warszawa 1984, rozdz. III.
Majewicz, Alfred: Języki świata i ich klasyfikowanie, Warszawa 1989.
Milewski, Tadeusz: Językoznawstwo, Warszawa 2004 (lub wyd. poprzednie).
Podstawy językoznawstwa korpusowego, red. Barbara Lewandowska-Tomaszczyk, Łódź 2005.
Saussure, Ferdinand de: Kurs językoznawstwa ogólnego, Warszawa 1961, 22–36, 77–85 (lub wyd. następne).
Szupryczyńska, Maria: Wstęp do językoznawstwa, Toruń 1988
Weinsberg, Adam: Językoznawstwo ogólne, Warszawa 1983..
Wierzbicka, Anna: O języku dla wszystkich, Warszawa 1967.
Wierzbicka, Anna: „Genry mowy”, [w:] Tekst a zdanie, red. Teresa Dobrzyńska, Elżbieta Janus, Warszawa 1983, 125-138.
Wierzbicka, Anna: Język-umysł-kultura, Warszawa 1999.
Wierzbicka, Anna: Semantyka, Lublin 2006.
Zbiór zadań z językoznawstwa, przekład i opracowanie Włodzimierz Gruszczyński, Warszawa 1990.
Additional information
Information on level of this course, year of study and semester when the course unit is delivered, types and amount of class hours - can be found in course structure diagrams of apropriate study programmes. This course is related to the following study programmes:
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: