MTP-Social pedagogy - lecture 2300-NZ1-MTP-PS-W

WhAfter the end of the course the student will:
- Know the basic terms and concepts in the field of social pedagogy,
- Know the basic facts about the history of (the development and changes) of social pedagogy in Poland over the centuries
- Be able to describe the pedagogy soc. as an academic discipline, know its precursors and their concepts of education in the community,
- Understand the community conditions and the development of education and the possibility / need to examine the creation and transformation of the human environment,
- Understand the importance and specificity of primary-school educational environments in the social development of individuals;
- Could make a diagnosis and description of the most important social and educational problems in the modern world,
- Perceive and understand the role and tasks of social pedagogy in the context of contemporary social change (at the local and global).

Knowledge of the subject and related literature.
Writtenmodule exam

Pedagogika społeczna, zajmując się relacją człowiek-wychowanie-środowisko, ma na celu zarówno diagnozę środowiskowych uwarunkowań procesów wychowania i rozwoju, podnoszenie poziomu intencji wychowawczych w środowisku życia, jak i organizowanie instytucji/środowisk wychowania o charakterze profilaktycznym oraz kompensacyjnym. Do głównych wyzwań współczesności, które stoją przed pedagogiką społeczną, należy diagnoza, opis i analiza przestrzeni wychowania w sytuacji „płynnej nowoczesności”.
Tematyka zajęć obejmuje: wybrane zagadnienia z dziejów pedagogiki społecznej (geneza, kształtowanie się i rozwój tej dyscypliny; twórcy i przedstawiciele pedagogiki społecznej); główne pojęcia (środowisko wychowawcze, profilaktyka, kompensacja, wsparcie społeczne); metody pracy społeczno-wychowawczej; główne środowiska wychowawcze: rodzina, szkoła, rówieśnicy, środowisko lokalne (struktura, funkcje, przemiany); wybrane problemy społeczno-edukacyjne współczesnej doby (np. potencjał edukacyjno-kulturowy środowiska; środowisko "ryzyka", relacja demokracja - edukacja, aktywizacja społeczności lokalnych, społeczno-edukacyjna funkcja organizacji pozarządowych, edukacja międzykulturowa.

Information on level of this course, year of study and semester when the course unit is delivered, types and amount of class hours - can be found in course structure diagrams of apropriate study programmes. This course is related to the following study programmes:

• Education

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2300-NZ1-MTP-PS-W in USOSweb