Jak zdobyć pracę? Proces rekrutacyjny w Polsce i w Unii Europejskiej 4003-JZPP-OG-Z

Cele przedmiotu:
Opanowanie przez studenta podstawowych zagadnień w obszarze wiedzy dotyczącej procesu zatrudniania się
Opanowanie przez studenta zasad pracy i realizacji założonych celów pracy poprzez własną strukturę pracy.
Wykształcenie u studenta umiejętności krytycznego studiowania procedur rekrutacyjnych
Wykształcenie studenta umiejętności interpretowania zebranych danych dotyczących przyszłej pracy i informacji źródłowych oraz formułowania na tej podstawie wniosków.
Wykształcenie u studenta umiejętności samodzielnego rozpoznawania oraz rozwiązywania problemów przy zdobywaniu pracy/rekrutacji
Wykształcenie u studenta umiejętności aktywnego uczestniczenia w procesie rekrutacji, proponowania rozwiązań, diagnozowania problemów w pracy.
Analiza wymagań i procesu rekrutacyjnego instytucji publicznych oraz podmiotów prywatnych w Polsce i w Unii Europejskiej

TEMAT ZAJĘĆ
1. Zagadnienia generalne w zakresie zdobywania pracy w perspektywie procesu rekrutacyjnego w Polsce i w Unii Europejskiej

ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
Praca - rynek pracy - kariera zawodowa. Implikacje teoretyczno-empiryczne
Polityka regulacji zatrudnienia w Polsce
Prawo pracy w praktyce
Fundamenty kariery. Strategiczne poszukiwanie i zdobywanie pracy
Jak zatrudniać pracowników? Aspekty teoretyczne i praktyczne
Kreacyjna funkcja prawodawcy
Proaktywne radzenie sobie a poszukiwanie zatrudnienia i adaptacja do nowego miejsca pracy
Toksyczne miejsce pracy. Jak skutecznie walczyć z uprzedzeniami, stereotypami, tyranią czy mobbingiem?
Ryzyko (zagrożenia i szanse) zatrudnienia
Dyskryminacja instytucjonalna kobiet na polskim rynku pracy
Predyspozycje do wykonywania pracy wysoko zrutynizowanej w organizacji
Rozmowa kwalifikacyjna
Analiza stanowisk pracy
Przekształcanie pracy. Perspektywa pracownika i organizacji
Praca i rynek pracy w perspektywie gospodarki 4.0
Wolontariat w dobie płynnej rzeczywistości
Whistleblowing. Zgłaszanie nieprawidłowości w stosunkach zatrudnienia
Przyciąganie talentów. Jak znaleźć, zatrudnić i zatrzymać najlepszych
Praca przyszłości czy przyszłość pracy

2. Europejska i polska administracja publiczna oraz sfera przedsiębiorczości prywatnej
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
- Podstawy traktatowe i regulacyjne rekrutacji i pracy.

3. Europejski Kodeks Dobrej Administracji (EKDA). Regulacje dotyczące zatrudniania
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
- Omówienie EKDA w kontekście KPP UE

4. Instytucje/podmioty prywatne a instytucje/podmioty publiczne w procesie zatrudniania/rekrutacji. Rozmowa kwalifikacyjna
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
- Instytucje i agencje krajowe oraz unijne. Przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej.

5. Doradztwo polityczne i kariera polityczna
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
- Poznawanie pracy doradców/czyń politycznych i analityków/czek. Rekrutacja i droga zawodowa osób zainteresowanych doradztwem i pracą analityczną w różnych obszarach polityki

6. Praca zdalna, jej warunki i stosunki pracy
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
Proces rozpowszechnienia pracy zdalnej w trakcie po pandemii COVID-19. Zwiększone zapotrzebowanie na tę formę wykonywania obowiązków zawodowych ze strony pracowników. Praca zdalna nie stała się kluczową kwestią w negocjacjach na poziomie sektorowym, nawet w krajach o silnej tradycji dialogu społecznego i rokowań zbiorowych.

7. Procedury zatrudniania i staże w Polsce. Praktyki i biura karier. Linkedin i inne portale
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
Rola PUP w pozyskiwaniu pracy, rodzaje zatrudnienia, szczeble kariery. Jak przebiega rekrutacja, jak wygląda praca w strukturach państwowych i prywatnych, jakich kompetencji potrzeba, by rozwijać karierę, jakie są zalety i wyzwania pracy w krajowym i międzynarodowym środowisku.

8. Procedury zatrudniania i staże/praktyki w UE
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
Rola Europejskiego Urzędu Doboru Kadr (EPSO) w pozyskiwaniu personelu dla instytucji UE, rodzaje zatrudnienia, szczeble kariery. Test na eurourzędnika/eurourzędniczkę. Jak przebiega rekrutacja, jak wygląda praca w strukturach unijnych, jakich kompetencji potrzeba, by rozwijać karierę, jakie są zalety i wyzwania pracy w krajowym i międzynarodowym środowisku.

9. Mój wymarzony pracodawca w Polsce i w Unii Europejskiej
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
Przygotowanie pracy zaliczeniowa pt. MÓJ WYMARZONY PRACODAWCA. Praca na 2 strony maszynopisu (komputerowego wydruku) z podaniem imienia i nazwiska i roku studiów. W pracy należy skoncentrować się m.in. na odpowiedzi na pytania: Jaki powinien być idealny pracodawca? Czy już pracuję/pracowałam/pracowałem? Jeżeli tak, to proszę o opis miejsca pracy i ocenę tego miejsca. Jeżeli nie, to proszę o opis miejsca, w którym chcielibyście pracować.

10. List motywacyjny
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
Przygotowanie pracy zaliczeniowa pt. LIST MOTYWACYJNY. Praca na 2 strony maszynopisu (komputerowego wydruku) z podaniem imienia i nazwiska i roku studiów oraz prawdziwego lub fikcyjnego pracodawcy, do którego będzie adresowany list motywacyjny.

11. CV by EUROPASS
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
Przygotowanie CV w systemie Europass na minimum 2 strony maszynopisu (komputerowego wydruku). Wszelkie info jak to robić na stronie https://europa.eu/europass/pl/create-europass-cv
https://europa.eu/europass/eportfolio/screen/cv-editor?lang=pl

12. Pozaformalne aspekty zatrudnia się/rekrutacji
ZAKRES PREZENTOWANYCH TREŚCI:
Spotkanie z psychologiem praktykujący na temat motywacji i komunikowania się kandydatów do pracy.
Rozmowy z pracodawcami.