Wprowadzenie do kultury Grecji antycznej (wraz z kanonem lektur w przekładach polskich) 3700-FN-1-WDKGA-OG

1–2. Uwagi wstępne. Przegląd tematów i przewodnik bibliograficzny. Omówienie kanonu lektur antycznych i wymagań egzaminacyjnych.
Jak czytać autorów antycznych:
Co to jest tekst? Specyfika tekstu antycznego. Kształt fizyczny książki, systemy pisma, materiały piśmiennicze. Dzieje transmisji tekstu antycznego. Nauki pomocnicze filologii klasycznej. Stan zachowania tekstu antycznego. Elementy krytyki tekstu. Przekłady z literatur antycznych i związane z tłumaczeniem problemy.
3–4. Homer nauczycielem Greków – Achilles i Odyseusz, dwa modele aner aristos.
5. Z dziejów sztuki greckiej. W świecie waz I
Wiadomości wstępne: produkcja, kształty, style malarstwa wazowego, przedstawiciele. (slajdy).
5. Ponad polis. Delfy i religijność Greków (slajdy). ) Olimpia i grecka agonistyka (slajdy).
6. Wprowadzenie do dramatu antycznego (Arystoteles Poetyka).
8–9. Konwencje teatralne. Czas i przestrzeń w dramacie greckim.
10. Sympozjon – fenomen kultury greckiej (Uczta Platona) .
11. Z dziejów sztuki greckiej II: Rzeźba sakralna (świątynia) i statuaryczna (slajdy).
12. Wymowa: Epitafios logos.
13. Z dziejów sztuki greckiej III: Wzgórze Akropolu (slajdy)
14. Jak żyć? – odpowiedzi greckich filozofów (filozofia przedsokratejska, sokratycy mniejsi, wielkie szkoły filozoficzne).
ew. 15. Aleksandria i Antiochia – miasto greckie (slajdy).

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Koordynatorzy przedmiotu

Małgorzata Borowska

Efekty kształcenia

Wiedza: absolwent/-ka:
- rozumie powiązania nauk filologicznych z innymi dyscyplinami humanistycznymi;
- posiada podstawową wiedzę o miejscu języka starogreckiego pośród języków indoeuropejskich oraz znaczeniu dla rozwoju języków nowożytnych i współczesnych dyscyplin nauki;
- zna najważniejsze gatunki literackie, uprawiane przez starożytnych Greków;
-zna epoki, prądy i kierunki piśmiennictwa greckiego oraz ich głównych przedstawicieli;
- podaje przykłady recepcji dziedzictwa antycznego w literaturze polskiej, nowogreckiej i europejskiej.

Umiejętności: absolwent/-ka: potrafi:
- samodzielnie wyszukać, ocenić i wykorzystać informacje z różnych źródeł pisanych i elektronicznych, z uwzględnieniem zasad ochrony własności intelektualnej;
- przedstawić ustnie lub na piśmie problemy badawcze, także z wykorzystaniem różnych źródeł i krytycznym powołaniem się na literaturę przedmiotu.

Kompetencje społeczne: absolwent/-ka ma świadomość:
- ograniczonego zakresu własnej wiedzy i umiejętności;
- znaczenia dziedzictwa greckiego w kulturze polskiej i europejskiej i ma poczucie odpowiedzialności za jego zachowanie.

Kryteria oceniania

Na zaliczenie na ocenę składają się:
- pisemny sprawdzian znajomości mitologii;
- zaliczenie ustne kanonu lektur w przekładach polskich;
- aktywność na zajęciach (indywidualne lub grupowe prezentacje.)

Dopuszczalna liczba nieobecności wynosi dwie.
Trzecia i czwarta nieobecność wymagają indywidualnego zaliczenia zajęć.
Pięć i więcej nieobecności powoduje niezaliczenie zajęć i konieczność ich powtarzania

Literatura

Obowiązkowa
W. Lengauer: Starożytna Grecja okresu archaicznego i klasycznego, Warszawa 1999.
J. Łanowski, ks. M. Starowieyski: Literatura Grecji starożytnej. Od Homera do Justyniana, Warszawa 1996.
D. Dembińska-Siury: Człowiek odkrywa człowieka, Warszawa 1991.
A. Świderkówna: Hellenika. Wizerunek epoki od Aleksandra do Augusta. Warszawa 1974
K. Marciniak, Mitologia grecka i rzymska. Bohaterowie ponad czasem. Opowieści o bogach i herosach. Konteksty kulturowe. Historia i współczesność, Warszawa-Bielsko-Biała 2010.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 3700-FN-1-WDKGA-OG w USOSweb