Redakcja tekstów naukowych w języku portugalskim I 3305-RTNP1-1U
Redakcja Tekstów Naukowych w Języku Portugalskim ma jako główne cele:
Zapoznanie studentów z cechami strukturalnymi pisma naukowego oraz akademickiego
Analizę relacji między etyką oraz pismem naukowym
Przekazywanie aktualnych szkoleń w kontekście wykorzystania oprogramowania do wspierania badań naukowych.
Poprawę poziomu zrozumienia i tworzenia w portugalskim
Zrozumienie strategii retorycznej podsumowania, analizy, przekonywania, ze szczególnym naciskiem na pisanie akademickie
Pracę Portugalską Gramatyką (składnia, ortografia, interpunkcja, cechy stylistyczne)
Zrozumienie procesu tworzenia abstraktu w języku angielskim
Praktykę procesów tworzenia (teksty, bibliografie itp), korekta naukowa tekstów z wykorzystaniem technologii informacyjnych.
Ćwiczenia dotyczące procesu pisania samodzielnego oraz zespołowego.
Ostatecznym celem jest rozwijanie umiejętności pisania akademickiego, omawianie technik analizy krytycznej, krytycznego przeglądu i naukowych standardów tworzenia oraz analizy (tekst artykułów, raportów, recenzje książek, projektów oraz pisemnej pracy magisterskiej lub pracy magisterskiej) do publicznego wglądu.
Program:
1 - Badania w obszarze nauk społecznych
2 - Problemy związane z badaniami
3 - Przegląd bibliografii
4 - Zastosowanie najnowszych technologii w kontekście akademickim
- Przygotowywanie komputera do pisania
- Narzędzia wyszukiwania i opisywania
- Tworzenie i zarządzanie referencjami/bibliografią
- Sztuczna Inteligencja (asystenci i platformy)
5 - Napisanie przykładów tekstów naukowych i akademickich
|
W cyklu 2023Z:
Przedmiot ma na celu przygotowanie studentów pierwszego roku studiów magisterskich (specjalizacja portugalska i brazylijska) do przygotowania prac akademicko-naukowych i projektu magisterskiego. W ramach zajęć studenci otrzymają szereg wiedzy i narzędzi niezbędnych do pracy naukowej. Dyscyplina koncentruje się między innymi na zagadnieniach technicznych i językowym wymiarze procesu budowania wiedzy. W tym celu kurs jest zaprojektowany w formie zajęć praktycznych z różnorodnymi ćwiczeniami, odpowiadającymi potrzebom i zainteresowaniom naukowym studentów. - Podstawy pisania akademickiego |
W cyklu 2024Z:
Przedmiot ma na celu przygotowanie studentów pierwszego roku studiów magisterskich (specjalizacja portugalska i brazylijska) do przygotowania prac akademicko-naukowych i projektu magisterskiego. W ramach zajęć studenci otrzymają szereg wiedzy i narzędzi niezbędnych do pracy naukowej. Dyscyplina koncentruje się między innymi na zagadnieniach technicznych i językowym wymiarze procesu budowania wiedzy. W tym celu kurs jest zaprojektowany w formie zajęć praktycznych z różnorodnymi ćwiczeniami, odpowiadającymi potrzebom i zainteresowaniom naukowym studentów. - Podstawy pisania akademickiego |
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb prowadzenia
Ogólnie: w sali | W cyklu 2024Z: w sali mieszany: w sali i zdalnie | W cyklu 2023Z: w sali mieszany: w sali i zdalnie |
Efekty kształcenia
Wiedza:
absolwent zna i rozumie
- specyfikę tematyczną i metodologiczną obszarów badawczych piśmiennictwa akademickiego i związanych z nim nowych technologii oraz w szerokim zakresie i twórczo stosuje te terminologie i praktyki metodologiczne w działalności akademickiej; (S3K_W01)
- terminologię, teorię i metodologię w zakresie pisania akademickiego i nowych technologii komputerowych oraz ich znaczenie dla nauki języków iberyjskich; (S3K_W05)
- zasady, reguły i teorie tworzenia i rozwoju różnych stylów i wymogów formalnych tekstu akademickiego z wykorzystaniem nowych technologii. (S3K_W07)
Umiejętności:
absolwent potrafi
- samodzielnie zdobywać wiedzę związaną z działalnością badawczą i twórczością akademicką przy użyciu narzędzi komputerowych, rozwijając umiejętności naukowe i technologiczne w celu lepszego kierowania swoimi decyzjami akademickimi i zawodowymi; (S3K_U02)
- zastosować nabytą wiedzę językową w rozumieniu i tworzeniu tekstów ustnych i pisemnych z wykorzystaniem specjalistycznej terminologii z zakresu pisania akademickiego i nowych technologii, a także zastosować techniki i metodologie stosowane w badaniach akademickich z wykorzystaniem nowych technologii; (S3K_U03)
- porozumiewać się w języku portugalskim przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych w zakresie pisania akademickiego i nowych technologii. (S3K_U06)
Kompetencje społeczne:
absolwent jest gotów do
- współpracy w grupach, przyjmując w nich różne role; (S3K_K01)
- rozwiązywania pytań i problemów wynikających z jego działalności akademickiej; (S3K_K02)
- krytycznej oceny własnej wiedzy i umiejętności oraz rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia i rozwoju. (S3K_K03)
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest:
obecność na zajęciach 10%
aktywny udział 40%.
Na zakończenie semestru - praca kontrolna na 100 pkt: 50%
od 94 pkt - 5
od 88 pkt – 4+
od 82 pkt - 4
od 76 pkt – 3+
od 70 pkt – 3
Liczba dopuszczalnych nieobecności nieusprawiedliwionych w semestrze - 1 (jeden)
"Forma i kryteria zaliczenia przedmiotu mogą ulec zmianie w zależności od aktualnej sytuacji epidemicznej. Równoważne warunki zaliczenia zostaną ustalone zgodnie z wytycznymi obowiązującymi na Uniwersytecie Warszawskim, w porozumieniu z uczestnikami zajęć"
Literatura
Metodologia de Investigação e Comunicação do Conhecimento Científico / Margarida Pocinho, 2012
Como Fazer Investigação, Dissertações, Tese e Relatórios Segundo Bolonha / Cristina Sales Baptista e Maria José Sousa, 2011
Como Escrever uma Tese, Monografia ou Livro Científico Usando o Word
(7ª Edição) / Alexandre Pereira e Carlos Poupa, 2018
Saber Escrever uma Tese e Outros Textos / Maria Almira Soares, Edite Estrela e Maria José Leitão, 2013
Como se Faz Uma Tese em Ciências Humanas / Umberto Eco, 2015
Microsoft Word 2010 : wersja polska / Joyce Cox, Joan Lambert ; [tł. Ewa Hadała-Mikołajczuk].Warszawa : Wydawnictwo RM, cop. 2012.
Excel 2013 PL / John Walkenbach ; [tł. Piotr Ćieślak].Gliwice : Helion, cop. 2014.
Microsoft PowerPoint 2010 : wersja polska / Joyce Cox, Joan Lambert ; [tł. Anna Puziewicz].Warszawa : Wydawnictwo RM, cop. 2012.
Praca magisterska i dyplomowa z programem LaTex : jak szybko tworzyć profesjonalnie wyglądające dokumenty / Tomasz Przechlewski.Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2011.
LaTeX : system opracowywania dokumentów : podręcznik i przewodnik użytkownika / Leslie Lamport ; z ang. przeł.: Marta Wolińska, Marcin Woliński ; il. Duane'a Bibby'ego.Warszawa : Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2004.
Writing Science: How to write papers that get cited and proposals that get funded. / Joshua Schimel. Oxford University Press, 2012.
Scientific Writing 2.0; A reader and writer's guide / Jean-Luc Lebrun. World Scientific Publishers, 2011.
Publikacje naukowe. Praktyczny poradnik dla studentów, doktorantów i nie tylko / Siuda, P., Wasylczyk, P. Warszawa: PWN, 2018.
Zasady pisania tekstów naukowych. Prace doktorskie i artykuły / Stępień, B. Warszawa: PWN, 2016.
|
W cyklu 2023Z:
Barzotto, Valdir Heitor e Claudia Rosa Riolfi. "Leitura e produção de textos: limites e relações intersubjetivas." E. Calil (Comp,), Trilhas da escrita: autoria, leitura e ensino (2007): 159-170. |
W cyklu 2024Z:
Barzotto, Valdir Heitor e Claudia Rosa Riolfi. "Leitura e produção de textos: limites e relações intersubjetivas." E. Calil (Comp,), Trilhas da escrita: autoria, leitura e ensino (2007): 159-170. |
Uwagi
|
W cyklu 2023Z:
- |
W cyklu 2024Z:
- |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: