Wprowadzenie do ekopoetyki 3301-LA002-OG

Celem kursu jest wprowadzenie do ekopoetyki, rozumianej szeroko, jako przestrzeń namysłu nad ludzkimi i nie-ludzkimi sposobami (współ)tworzenia świata w Antropocenie. Poetyka jest tu definiowana zgodnie z definicją zaproponowaną przez Arystotelesa jako poiesis, czyli tworzenie poprzez nadawanie formy. W centrum naszego zainteresowania znajdzie się eksperyment artystyczny ujmowany zwłaszcza w takim wymiarze, w jakim stanowi on odpowiedź na wyzwanie wynikające z katastrofy klimatycznej i innych aspektów kryzysu planetarnego. Kryzys ów stawia pod znakiem zapytania zastane, antropocentryczne definicje twórczości, sprawczości i sensu. Wybrane teksty kultury (wiersze, powieści, filmy) przeanalizujemy w kontekście humanistyki środowiskowej i podejmowanej przez nią próby transdyscyplinarności. W ramach kursu będziemy zatem czytać wybrane teksty z zakresu ekokrytyki, będziemy także zastanawiać się nad możliwym dialogiem/sojuszem między humanistyką a naukami przyrodniczymi. Skupimy się w szczególności na tekstach, które podejmują gotowość takiego dialogu nawiązując do nauk przyrodniczych bądź wykorzystując metodologie przeważnie kojarzone z nauką.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

zdalnie

Koordynatorzy przedmiotu

Julia Fiedorczuk-Glinecka

Efekty kształcenia

Wiedza
Studenci znają i rozumieją:
K_W004 - w zaawansowanym stopniu powiązania języka i literatury z procesami kulturowymi i środowiskowymi w XXI wieku w USA
K_W09 - w zaawansowanym stopniu złożoność i pluralizm kultur, kody kultury, oraz strukturalne i instytucjonalne uwarunkowania kultury, zwłaszcza w odniesieniu do amerykańskiej poezji XXI wieku

Umiejętności
Studenci potrafią:
K_U3 - analizować i syntetyzować treści i zjawiska językowe, literackie i kulturowe w kontekście przemian społecznych, technologicznych i środowiskowych XXI wieku
K-U07 - korzystać z nowoczesnych technologii w procesie zdobywania wiedzy oraz porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych

Kompetencje społeczne
Studenci są gotowi do:
K-K04 - podjęcia inicjatywy indywidualnej i samodzielności w kwestiach społecznych dzięki umiejętności krytycznej oceny treści różnych przekazów
K-K05 - efektywnego funkcjonowania w kontaktach z innymi poprzez wyrażania siebie w sposób spójny, przejrzysty, logiczny i konkretny, oraz uczestniczenia w inicjatywach społecznych i kulturalnych korzystając z różnych form i mediów

Kryteria oceniania

Metody i kryteria zaliczenia:
- obecność
- aktywność na zajęciach
- praca zaliczeniowa

Dopuszczalne są 2 nieobecności.

Literatura

The Routledge Companion to Ecopoetics, ed. Julia Fiedorczuk, Mary Newell, Bernard Quetchenbach, Orchid Tierney. New York: Routledge, 2024.

Cobb, Alison. Plastic: An Autobiography. New York: Nightboat Books, 2018.
Dickinson, Adam. Anatomic. Toronto: Coach House Books, 2018.
Diaz Natalie. Postcolonial Love Poem. Minneapolis: Graywolf Press, 2020.
Gander, Forrest. Be With. New York: New Directions, 2018.
Gander, Forrest, Twice Alive. New York: New Directions, 2023.
Hillman, Brenda. Cascadia. Middletown: Wesleyan University Press, 2001.
Keller, Lynn. Recomposing Ecopoetics: North American Poetry of the Self-Conscious Anthropocene. University of Wisconsin Press, 2017.
Reilly, Evelyn. Styrofoam. New York: Roof Books, 2009.
Rigby, Kate. „Ecopoetics,” Keywords for Environmental Studies, Edited by Joni Adamson, William A. Gleason, and David N. Pellow. New York University Press, 2016.
Tsing, Anna. The Mushroom at the End of the World. On the Possibility of Life in Capitalist ruins. Princeton University Press, 2001.
Wheeler, Wendy. The Whole Creature. London: Lawrence & Wishart, 2015.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 3301-LA002-OG w USOSweb