Seminarium magisterskie prof. A. Pienkos 3105-LSEMMGRAP2
Seminarium adresowane do studentów II r. studiów
magisterskich. Na zajęciach omawiane są różne
założenia metodyczne tekstów naukowych, utrwalane
obyczaje i zasady warsztatu pracy humanistycznej,
komentowane wybrane opracowania z historii sztuki, o
inspirujących koncepcjach metodologicznych. Zakres
przyjmowanych referatów wiąże się z polami
zainteresowań badawczych prowadzącego i obejmuje
sztukę i kulturę europejską XVIII i XIX w., w wyjątkowych
wypadkach także wieku XX.
Preferowane obszary tematyczne to: sztuka francuska,
szwajcarska, skandynawska; związki plastyki i literatury;
teoria procesu twórczego; romantyczna myśl o sztuce;
symbolizm europejski; pracownia i dom artysty i pisarza;
koncepcje muzeów i kolekcji; pejzaż (nie tylko w
malarstwie); podróże artystyczne i odkrycia kulturowe
epoki nowoczesnej; grafika i wczesna fotografia jako
media oświeceniowej i późniejszej „rewolucji obrazów”.
Istnieje także możliwość włączenia się seminarzystów w
prowadzony przez kierującego seminarium projekt
dokumentacji polskiego dziedzictwa artystycznego
wieków XIX i XX za granicą, a także inny, związany z
badaniem kultury artystycznej Mazowsza.
Szczegółowy program będzie dostosowany do
indywidualnych zainteresowań i oczekiwań studentów.
Metody prowadzenia zajęć:
Konwersatorium, praca z tekstem, praca w grupie
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Po ukończeniu kursu absolwent/ka:
K2_W04 – ma uporządkowaną, pogłębioną, prowadzącą
do specjalizacji, szczegółową wiedzę z zakresu dziedzin
nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla historii
sztuki
K2_W06 – ma pogłębioną wiedzę o dziedzinach nauki i
dyscyplinach naukowych powiązanych z historią sztuki,
pozwalającą na integrowanie perspektyw właściwych
dla kilku dyscyplin naukowych
K2_W07 – zna i rozumie zaawansowane metody analizy,
interpretacji, wartościowania i problematyzowania
różnych wytworów kultury, właściwe dla wybranych
tradycji, teorii i szkół badawczych w zakresie dziedzin
nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla historii
sztuki
K2_U01 – wyszukiwać, analizować, oceniać,
selekcjonować i integrować informacje z zakresu historii
sztuki z wykorzystaniem różnych źródeł oraz formułować
na tej podstawie krytyczne sądy
K2_U02 – wykorzystywać pogłębione umiejętności
badawcze, obejmujące analizę prac innych autorów,
syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i
konstruowanie narzędzi badawczych, opracowanie i
prezentację wyników, pozwalające na oryginalne
rozwiązywanie złożonych problemów w zakresie
dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla
historii sztuki
K2_U03 – integrować wiedzę z różnych dyscyplin w
zakresie historii sztuki oraz zastosować ją w
nietypowych sytuacjach profesjonalnych
K2_U04 – przeprowadzić krytyczną analizę i
interpretację różnych rodzajów dzieł sztuki, stosując
oryginalne podejścia, uwzględniające nowe osiągnięcia
historii sztuki, w celu określenia ich znaczeń,
oddziaływania społecznego oraz miejsca w procesie
historyczno-kulturowym
K2_U05 – stosować umiejętność merytorycznego
argumentowania, z wykorzystaniem własnych poglądów
oraz poglądów innych autorów, samodzielnego
formułowania wniosków i krytycznych wypowiedzi oraz
tworzenia syntetycznych podsumowań
K2_U06 – stosować umiejętność formułowania opinii
krytycznych o wytworach kultury na podstawie wiedzy
naukowej i doświadczenia oraz umiejętność prezentacji
opracowań krytycznych w różnych formach i w różnych
mediach
K2_U07 – potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem
różnych kanałów i technik informacyjno-
komunikacyjnych ze specjalistami z zakresu historii sztuki
oraz dziedzin nauki i dyscyplin pokrewnych oraz
niespecjalistami, w języku polskim i języku obcym, a
także popularyzować wiedzę o humanistyce oraz
wytworach kultury i jej instytucjach
K2_U08 – stosować pogłębioną umiejętność
przygotowania różnych prac pisemnych w języku
polskim i języku obcym uznawanym za podstawowy dla
dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla
historii sztuki
K2_U09 – stosować pogłębioną umiejętność
przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i
języku obcym, w zakresie historii sztuki lub w obszarze
leżącym na pograniczu pokrewnych dyscyplin
naukowych
K2_U11 – stosować umiejętność zróżnicowanego
wykorzystywania technologii informacyjnej w nauce i
pracy, potrafi rozwijać aktywność poznawczą i
umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy z
wykorzystaniem technologii informacyjnej
K2_U12 – świadomie stosować swoją wiedzę z zakresu
historii sztuki i umiejętności warsztatowych oraz rozumie
potrzebę pogłębiania ich przez całe życie; potrafi
inspirować i organizować proces uczenia się innych osób
K2_U13 – potrafi współdziałać i pracować w grupie,
przyjmując w niej różne role, planować własne
przedsięwzięcia badawcze, jak też czuwać nad realizacją
zadań zbiorowych
K2_U14 – umie samodzielnie zdobywać wiedzę i
poszerzać umiejętności badawcze oraz podejmować
autonomiczne działania zmierzające do rozwijania
zdolności i kierowania własną karierą zawodową
K2_K01 – odpowiednie określenia priorytetów służących
realizacji określonego przez siebie lub innych zadania
K2_K02 – aktywnego uczestniczenia w działaniach na
rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu,
kraju, Europy i świata
K2_K03 – przekuwania projektów w profesjonalne
działania o charakterze badawczym, muzealniczym lub
wystawienniczym, myśląc w sposób przedsiębiorczy i
działając na rzecz dobra wspólnego
K2_K04 – prawidłowego identyfikowania i rozstrzygania
dylematów związane z wykonywaniem zawodu, rozumie
konieczność przestrzegania norm etycznych w pracy
historyka sztuki i popularyzacji wiedzy z zakresu historii
sztuki
K2_K05 – systematycznego uczestnictwa w życiu
kulturalnym, interesowania się aktualnymi wydarzeniami
kulturalnymi, nowatorskimi formami wyrazu
artystycznego, nowymi zjawiskami w sztuce
Kryteria oceniania
Forma zaliczenia:
złożenie pracy dyplomowej.
Kryteria oceniania:
aktywny udział w dyskusjach seminaryjnych oraz
konsultacjach z prowadzącym nad przygotowywaniem
referatu, pracy rocznej i ostatecznie pracy magisterskiej;
poprawny warsztat naukowy przy wystąpieniach
publicznych i w pracy pisemnej; prezentacja logicznie
zbudowanej wypowiedzi naukowej (ustnej i pisemnej);
konsekwentna realizacja wybranego tematu pracy
dyplomowej
Dopuszczalna liczba nieobecności w semestrze: 2
Literatura
Literatura dostosowana jest do indywidualnych zainteresowań i potrzeb badawczych uczestników.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: