Seminarium magisterskie 1 3020-J1B1sm1

Wiedza – Zna i rozumie
Paradygmaty badawcze stosowane w badaniach lingwistycznych (w tym
socjolingwistycznych i przekładoznawczych) lub kulturoznawczych w zakresie PJM i jego
roli w kulturze i środowisku Głuchych
Wybrane metody badawcze stosowane w lingwistyce (w tym w socjolingwistyce) języków
migowych i w antropologii językowej oraz innych badaniach z dziedziny nauk o kulturze w
odniesieniu do PJM (w tym metody korpusowe, metody analizy dyskursu, metody analizy
danych leksykograficznych, metody elicytacji danych)
Pytania badawcze stawiane w odniesieniu do PJM i jego roli w kulturze i środowisku
Głuchych
Wyniki wybranych badań z zakresu lingwistyki migowej w odniesieniu do PJM i jego roli w
środowisku i kulturze Głuchych
Umiejętności – Potrafi
Krytycznie analizować czytane teksty naukowe pod kątem stawianych pytań badawczych,
zastosowanych metod, właściwości doboru metod do pytań.
Formułować pytania badawcze
Dobierać metodę badań do pytań badawczych
Dobierać materiał do analizy
Formułować hipotezy i tezy naukowe oraz projektować metody ich weryfikacji lub
uzasadniania
Dokonywać przeglądu literatury przedmiotu
Oceniać własny stan wiedzy w zakresie metod badawczych i uzupełniać go w miarę potrzeb
(z pomocą osoby prowadzącej seminarium)
Kompetencje – Jest gotów do
Określania priorytetów we własnej pracy badawczej, właściwego planowania kolejnych zadań
Rozpoznawania i rozwiązywania dylematów etycznych związanych z badaniem PJM, kultury
i środowiska Głuchych
Doceniania i respektowania wkładu innych badaczy w stan wiedzy i wykorzystywania go
zgodnie z zasadami uczciwości intelektualnej
Konfrontowania poznawanych treści ze stanem wiedzy naukowej na temat PJM, kultury i
środowiska Głuchych oraz rewizji własnych poglądów.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 3020-J1B1sm1 w USOSweb