Praca badawcza w relacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym (KINT) 2105-M-D1PDWR-ZIP
Celem kursu jest zapoznanie studentów z ideą aplikacyjnej pracy dyplomowej, przygotowywanej w relacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym, czyli w partnerstwie z firmą, instytucją lub organizacją funkcjonującą poza ekosystemem Uniwersytetu Warszawskiego.
W toku zajęć studenci zostaną wyposażeni w wiedzę i umiejętności, które pozwolą im samodzielnie sformułować temat aplikacyjnej pracy dyplomowej a także wskazać potencjalnych partnerów instytucjonalnych, którzy mogliby być zainteresowani współpracą przy jej realizacji.
Poprzez zapoznanie się z mini-reportażami dokumentującymi doświadczenia innych studentów i promotorów z UW, którzy brali udział w procesie przygotowania aplikacyjnej pracy dyplomowej, studenci poznają też „kuchnię” przygotowań do napisania i obrony pracy dyplomowej we współpracy z zewnętrznym partnerem i realne wyzwania, z jakimi spotykali się inni autorzy takich prac.
Ponadto, studenci zostaną zapoznani z treścią przykładowej umowy trójstronnej, podpisywanej pomiędzy studentem (autorem pracy dyplomowej), promotorem (opiekunem pracy) oraz partnerem (tj. wybraną instytucją, organizacją lub firmą). Dzięki zapoznaniu się z zapisami zawartymi w umowie studenci zostaną przygotowani do podpisania podobnych umów w przyszłości, również na ścieżce pozauniwersyteckiej, w toku rozwoju zawodowego.
Co więcej, w toku kursu przedstawione zostaną wizytówki instytucji działających na Uniwersytecie Warszawskim (m.in. Biura Karier UW i Uniwersyteckiego Ośrodka Transferu Technologii), których przedstawiciele mogą służyć studentom wsparciem zarówno w toku przygotowywania aplikacyjnej pracy dyplomowej, jak i w kwestii planowania ścieżki rozwoju zawodowego i aplikowania o pracę w instytucjach partnerskich UW.
Ostatnia część kursu będzie służyła uświadomieniu studentom znaczenia i wagi tzw. „własności intelektualnej” w przypadku prac naukowych przygotowywanych przez nich w toku studiów (m.in. prac dyplomowych), a także praw, które chronią ich jako autorów dzieł naukowych (oraz innych efektów ich pracy).
Tematy:
I. Zajęcia organizacyjne
II. Doświadczenia z projektu “Aplikacyjne prace dyplomowe. Skuteczny start zawodowy”
III. Instytucje UW wspierające planowanie ścieżki rozwoju zawodowego i aplikowania o pracę
IV. Własny pomysł na pracę aplikacyjną
V. Zaliczenia i wpisy
|
W cyklu 2023Z:
Celem kursu jest zapoznanie studentów z ideą aplikacyjnej pracy dyplomowej, przygotowywanej w relacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym, czyli w partnerstwie z firmą, instytucją lub organizacją funkcjonującą poza ekosystemem Uniwersytetu Warszawskiego. |
W cyklu 2024Z:
Celem kursu jest zapoznanie studentów z ideą aplikacyjnej pracy dyplomowej, przygotowywanej w relacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym, czyli w partnerstwie z firmą, instytucją lub organizacją funkcjonującą poza ekosystemem Uniwersytetu Warszawskiego. |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty kształcenia
1. Student uzyska wiedzę niezbędną do przygotowania aplikacyjnej pracy dyplomowej (w relacji z otoczeniem społeczno-gospodarczym).
2. Student zdobędzie umiejętności pozwalające mu przygotować aplikacyjną pracę dyplomową we współpracy z firmą, instytucją lub organizacją spoza UW.
3. Student pozna instytucje działające na Uniwersytecie Warszawskim, mogące służyć wsparciem w przygotowaniu aplikacyjnej pracy dyplomowej oraz planowaniu ścieżki dalszego rozwoju zawodowego;
Kryteria oceniania
Sprawdzanie założonych efektów kształcenia realizowane jest przez:
• ocenę przygotowania studenta do poszczególnych zajęć/jednostek dydaktycznych oraz ocenę umiejętności związanych z poprawnym wnioskowaniem i rozwiązywaniem problemów; ocena ta obejmuje także umiejętność pracy w zespole,
• ocenę wiedzy i umiejętności związanych z realizacją tzw. zadań eksperckich - ocenę wywiązania się z postawionych zadań,
• ocenę wiedzy i umiejętności wykazanych na śródokresowych sprawdzianach o charakterze problemowym,
Literatura
Materiały źródłowe:
- Strona projektu “Aplikacyjna praca dyplomowa - skuteczny start zawodowy”: http://innohuman.biurokarier.uw.edu.pl/ https://www.consilium.europa.eu/pl/council-eu/decision-making/ordinary-legislative-procedure/
- Przewodnik po aplikacyjnych pracach dyplomowych, http://innohuman.biurokarier.uw.edu.pl/aplikacyjna-praca-dypl-krok-po-kroku/
- Strona Biura Karier z bazą ofert: https://biurokarier.edu.pl/index.php?view=default&module=data.Info¶ms=studentzone
- Fanpage Biura Karier: https://www.facebook.com/BiuroKarierUW.fanpage
- Strona internetowa Biura Karier: http://biurokarier.uw.edu.pl/
- Strona z Konkursami na prace dyplomowe: https://portal.uw.edu.pl/web/biuro-karier/konkursy-na-prace-dyplomowe2
- Strona internetowa Uniwersyteckiego Ośrodka Transferu Technologii, http://uott.uw.edu.pl/inkubator-innowacyjnosci-2-0/
- Strona UOTT w mediach społecznościowych:
https://www.linkedin.com/in/uott-uw/
https://www.facebook.com/UWUOTT
- Wywiad z dyplomantką oraz cały numer biuletynu poświęcony tematyce opracowanej w pracy magisterskiej: “Biuletyn Mazowieckiego Obserwatorium Rynku Pracy” nr 1/2020, http://obserwatorium.mazowsze.pl/pliki/files/Biuletyn/1_2020_Biuletyn.pdf?fbclid=IwAR2B9ut5abE53gthwaNRuLFnwM1v8G4s76EBgtaiSFu08c8taagIgUiHYm4
|
W cyklu 2023Z:
Materiały źródłowe: |
W cyklu 2024Z:
Materiały źródłowe: |
Uwagi
|
W cyklu 2023Z:
Przedmiot prowadzony na platformie Google Classroom: |
W cyklu 2024Z:
Przedmiot prowadzony na platformie Google Classroom: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: