Laboratorium kryminologiczne 2102-BW-L-Z5LA-OG-Z

Zajęcia będą się składać z 3 elementów.
1. Wprowadzenia, w trakcie którego studenci zapoznają się z metodologią tworzenia akt spraw karnych, a w tym przede wszystkim ze sposobem gromadzenia informacji, protokołami przesłuchań podejrzanych, ofiar oraz świadków, sporządzanymi notatkami i analizami na potrzeby postępowania przygotowawczego oraz sądowego. Innymi słowy będą mogli zobaczyć jak praca organów ścigania przekłada się na materiał dowodowy, a w rezultacie na proces i wymiar kary.
2. Kolejnym elementem tych zajęć będzie gromadzenie spraw karnych, ponieważ każdy student będzie musiał udać się do sądu (rejonowego lub okręgowego) i pozyskać do analizy określoną sprawę karną. W ten sposób studenci poznają funkcjonowanie wydziałów karnych w sądach. Zaznajomią się z repertorium spraw karnych, sposobem zbierania informacji o konkretnej sprawie karnej. Wreszcie będą zobowiązani do przygotowania wypisów ze sprawy karnej dotyczącej określonego przestępstwa.
3. Ostatnim elementem zajęć będzie zaznajomienie się z cechami charakterystycznymi danego przestępstwa w oparciu o materiał dowodowy zgromadzony w aktach sądowych. W szczególności będą analizować modus operandi sprawcy, profile sprawców i ofiar określonych przestępstw, czy cechy charakteryzujące dany czyn kryminalny. Pozwoli im to na lepsze zrozumienie określonych przestępstw, ponieważ w bardziej szczegółowy niż dotychczas sposób (np. na wykładzie z kryminologii) będą mogli przyjrzeć się określonym przestępstwom.

Zajęcia będą się składać z 3 elementów.
1. Wprowadzenia, w trakcie którego studenci zapoznają się z metodologią tworzenia akt spraw karnych, a w tym przede wszystkim ze sposobem gromadzenia informacji, protokołami przesłuchań podejrzanych, ofiar oraz świadków, sporządzanymi notatkami i analizami na potrzeby postępowania przygotowawczego oraz sądowego. Innymi słowy będą mogli zobaczyć jak praca organów ścigania przekłada się na materiał dowodowy, a w rezultacie na proces i wymiar kary.
2. Kolejnym elementem tych zajęć będzie gromadzenie spraw karnych, ponieważ każdy student będzie musiał udać się do sądu (rejonowego lub okręgowego) i pozyskać do analizy określoną sprawę karną. W ten sposób studenci poznają funkcjonowanie wydziałów karnych w sądach. Zaznajomią się z repertorium spraw karnych, sposobem zbierania informacji o konkretnej sprawie karnej. Wreszcie będą zobowiązani do przygotowania wypisów ze sprawy karnej dotyczącej określonego przestępstwa.
3. Ostatnim elementem zajęć będzie zaznajomienie się z cechami charakterystycznymi danego przestępstwa w oparciu o materiał dowodowy zgromadzony w aktach sądowych. W szczególności będą analizować modus operandi sprawcy, profile sprawców i ofiar określonych przestępstw, czy cechy charakteryzujące dany czyn kryminalny. Pozwoli im to na lepsze zrozumienie określonych przestępstw, ponieważ w bardziej szczegółowy niż dotychczas sposób (np. na wykładzie z kryminologii) będą mogli przyjrzeć się określonym przestępstwom.

1. E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005.
2. K. Brudziak, P. Banaszak, Sprawcy przestępstw przeciwko wolności seksualnej i obyczajności osoby małoletniej – analiza kryminologiczna, IWS 2017.T. Newbur, Criminology, Willan Publishing, 2007.
3. E. Gruza, Analiza kryminalna – nowa metoda pracy wykrywczej polskiej policji [w:] Problemy prawa i procesu karnego. Księga poświęcona pamięci prof. A. Kaftala (red. G. Rejman i in.), Warszawa 2008.
4. Handel ludźmi. Zapobieganie i karanie (red. Z. Lasocik), Uniwersytet Warszawski 2006.
5. M. Kobylas, Analiza kryminalna dla studentów bezpieczeństwa wewnętrznego, Szczytno 2014.B. Stromczyński, P. Waszkiwicz, Biały wywiad w praktyce pracy organów ścigania na przykładzie wykorzystania serwisów społecznościowych, Prokuratura i Prawo 5/2014.
6. M. Węglowski, Analiza kryminalna w pracy prokuratora, Prokuratura i Prawo 10/2016.
7. Ł. Wieczorek, Praca przymusowa. Zagadnienia prawne i kryminologiczne, OBHL UW, Warszawa 2017.

1. E. Babbie, Badania społeczne w praktyce, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005.
2. K. Brudziak, P. Banaszak, Sprawcy przestępstw przeciwko wolności seksualnej i obyczajności osoby małoletniej – analiza kryminologiczna, IWS 2017.T. Newbur, Criminology, Willan Publishing, 2007.
3. E. Gruza, Analiza kryminalna – nowa metoda pracy wykrywczej polskiej policji [w:] Problemy prawa i procesu karnego. Księga poświęcona pamięci prof. A. Kaftala (red. G. Rejman i in.), Warszawa 2008.
4. Handel ludźmi. Zapobieganie i karanie (red. Z. Lasocik), Uniwersytet Warszawski 2006.
5. M. Kobylas, Analiza kryminalna dla studentów bezpieczeństwa wewnętrznego, Szczytno 2014.B. Stromczyński, P. Waszkiwicz, Biały wywiad w praktyce pracy organów ścigania na przykładzie wykorzystania serwisów społecznościowych, Prokuratura i Prawo 5/2014.
6. M. Węglowski, Analiza kryminalna w pracy prokuratora, Prokuratura i Prawo 10/2016.
7. Ł. Wieczorek, Praca przymusowa. Zagadnienia prawne i kryminologiczne, OBHL UW, Warszawa 2017.

Zajęcia odbywają się online, dostęp: meet.google.com/gcu-irqe-ixs.
Link do zajęć jest udostępniany przez USOS mail, a także za pośrednictwem classroom'a do którego zaproszenie otrzymał każdy student zapisany na ten przedmiot.