Podstawy prezentacji naukowej 1400-236PPN

Jak wygłosić referat bez nerwów? Co zrobić, żeby wypowiedź była ciekawa i zrozumiała oraz zgodna z wymogami nauki? Jak wykonać ilustracje, skomponować tekst? A przede wszystkim - jak skutecznie przekazać innym te informacje, na których nam zależy? I jak uzyskać ich pozytywny odbiór? Odpowiedzią na takie i wiele innych pytań są te zajęcia, a wiedza zdobywana jest głównie dzięki osobistemu doświadczaniu wspomnianych sytuacji.
Celem zajęć jest poznanie zasad profesjonalnego przekazu informacji i praktyczne jej przećwiczenie. Zajęcia są skierowane do studentów, którzy chcieliby opanować problem wystąpień publicznych oraz doskonalić sposoby prezentacji i przedstawiania najróżniejszych zagadnień, w tym planów i wyników swoich badań. Wypełniają lukę w edukacji, kładąc nacisk na jakość przekazywania informacji, jej zrozumiałość i atrakcyjność dla odbiorcy. Ćwiczone będą głównie dwie podstawowe metody przekazywania wiedzy stosowane w praktyce akademickiej: referatu (wykładu) i postera (plakatu naukowego).
Treść zajęć:
­ rola skutecznego przekazu informacji, przekaz, odbiór, przetwarzanie i zapamiętywanie;
­ informacja tekstowa i wizualna, przekaz niewerbalny, konwersja typu informacji, straty i redundancja, przekaz kompleksowy;
­ pomocne zasady i techniki, elementy NLP, grafika prezentacyjna;
­ prezentowanie danych naukowych;
­ poster jako publikacja naukowa i wykonywanie plakatów, prezentacja referatowa i wygłaszanie referatów, główne błędy popełniane przy prezentacjach.
Do zadań uczestnika należeć będzie m.in. samodzielne wygłoszenie referatu i późniejsza analiza jego silnych i słabych punktów.
Skuteczny przekaz informacji jest jednym z najważniejszych elementów naszego życia, nierzadko mając wpływ na osiąganie sukcesów w różnych dziedzinach. Sztuka prezentacji powinna być podstawową umiejętnością wykształconego człowieka. Szczególnego znaczenia nabiera jednak pod koniec studiów i w pierwszym okresie pracy zawodowej.