Krystalochemia z rentgenografią 1300-OKRGW
Zajęcia składają się z trzech bloków:
1. Część teoretyczna
Podstawy krystalografii strukturalnej:
Punktowe elementy symetrii, przestrzenne elementy symetrii, układy krystalograficzne (sieć i komórki Bravais-go, grupy przestrzenne), rodzaje wiązań w kryształach, wielościany koordynacyjne, podstawowe rodzaje struktur kryształów, struktury typu hcp, ccp, bcc, proste struktury jonowe i molekularne, defekty kryształów (defekty punktowe, defekty liniowe, dyslokacje, defekty powierzchniowe, bliźniaki, błędy ułożenia).
Metody dyfrakcyjne i ich wykorzystanie w mineralogii:
Otrzymywanie i rodzaje promieniowania rentgenowskiego, oddziaływanie promieniowania rentgenowskiego z materią, dyfrakcja promieniowania rentgenowskiego, interpretacja geometrii dyfrakcji, pojęcie sieci odwrotnej; intensywność promieniowania rentgenowskiego ulegającego dyfrakcji (czynnik struktury, kąt fazowy, korekcja natężeń (czynnik skali, czynnik Lorentza, polaryzacji, absorpcji), atomowy czynnik rozpraszania, czynnik temperaturowy.
3. Część laboratoryjna związana z dyfrakcja na monokrysztale
Schemat budowy dyfraktometru monokrystalicznego. Procedura wyboru i pomiaru rentgenowskiego monokryształu. Procesowanie danych pomiarowych. Rozwiązanie i udokładnienie struktury krystalicznej. Obsługa programów komputerowych do analizy i wizualizacji struktur krystalicznych minerałów.
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
K_W02 - zna metody pozyskiwania i opracowywania materiałów geologicznych do celów zawodowych z wykorzystaniem technik komputerowych, poznaje metody
i narzędzia do tworzenia różnorodnych modeli geologicznych w oparciu o bazy danych
K_W05 - ma wiedzę na temat modeli środowiska geologicznego i geograficznego, baz geoprzestrzennych danych geologicznych i środowiskowych, posiada znajomość specjalistycznego oprogramowania, wprowadzania, przetwarzania
i sposobów wizualizacji danych w programach opartych na bazach danych geologicznych
K_W06 - zna nowoczesne instrumentalne metody analityczne wykorzystywane
w badaniach substancji mineralnych i organicznych, zna zalety i ograniczenia poszczególnych metod , zna znaczenie badań empirycznych w rekonstrukcji środowisk przyrodniczych
K_W07 - zna zasady działania i możliwości analityczne określonej aparatury badawczej oraz zasady optymalnego planowania badań z wykorzystaniem dostępnego zaplecza badawczego
K_W08 - ma wiedzę w zakresie specjalistycznych programów komputerowych, zna zasady metodyczne modelowania geologicznego, ma wiedzę w zakresie planowania badań w celach modelowych, zna zasady schematyzacji warunków geologicznych dla potrzeb modelowych
K_W13 - posiada wiedzę nt. zasad planowania badań z wykorzystaniem technik
i narzędzi badawczych dostępnych w jednostce a także poza nią. zna również zasady bezpieczeństwa jakie obowiązują w trakcie prac w laboratorium oraz
w trakcie pobytu w terenie
K_U01 - stosuje zaawansowane techniki badań laboratoryjnych, umie posługiwać się sprzętem laboratoryjnym, podstawową i zaawansowaną aparaturą badawczą
K_U02 - korzysta z zasobów internetowych danych geologicznych, potrafi dokonać ich weryfikacji, wykorzystuje do obliczeń geologicznych proste oraz zaawansowane programy komputerowe, interpretuje wyniki obliczeń w sposób opisowy lub graficzny
K_U04 - umie samodzielnie zanalizować zgromadzony materiał naukowy, zinterpretować otrzymane wyniki badań i wyciągnąć stosowne wnioski w oparciu o własne doświadczenia i najnowsze dane literaturowe
K_U10 - planuje empiryczne badania terenowe (rodzaj badań, kolejność, terenowa weryfikacja wyników) i kwerendę archiwów terenowych w celu pozyskania materiałów do osiągnięcia zamierzonego efektu naukowego lub praktycznego, wybiera punkty badawcze, pobiera próbki (wody, gruntu, skały) lub okazy wg odpowiednich technik
K_K02 - współdziała w grupach tematycznych na zajęciach terenowych oraz podczas grupowych zajęć kameralnych
K_K07 - wykazuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo swoje i innych podczas prac laboratoryjnych, w czasie kursów terenowych i na praktykach zawodowych
Kryteria oceniania
Sprawozdanie z zajęć laboratoryjnych oraz test z wiedzy teoretycznej. Końcową ocenę stanowić będzie średnia ważona z uzyskanych wyników cząstkowych.
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
Bojarski Z., Gigla M., Stróż K., Surowiec M. 1996 - Krystalografia. Podręcznik wspomagany komputerowo, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 1-445
Chojnacki J. 1973 - Elementy krystalografii chemicznej i fizycznej, PWN, Warszawa, wyd. III, 1-463
D.M. Moore, R.C. Reynolds: „X-Ray Diffraction and the identification and Analysis of Clay Minerals”, Oxford University Press, 1989
Bloss F. D. 2000 - Crystallography and Crystal Chemistry; An Introduction, Mineralogical Society of America, Washighton D. C., wyd. II, 1-545
Cullity B. D. 1978 - Elements of X-ray Diffraction (II wydanie), Addison-Wesley Publishing Co., Reading, MA, 1-555
Griffen D. T. 1992 - Silicate Crystal Chemistry, Oxford University Press New York - Oxford, 1-442
Hammond C. 1997 - The Basics of Crystallography and Diffraction, International Union of Crystallography, Oxford Science Publications, Oxford University Press Inc., New York, 1-249
Kelly A., Groves G. W. 1980 - Krystalografia i defekty kryształów, PWN, Warszawa, 1-414
Meersche M. van, Feneau-Dipont J. 1984 - Krystalografia i chemia strukturalna, PWN, 1-664
Putnis A. 1992 - Introduction to Mineral Sciences, Cambridge University Press, 1-437
Whittaker E. J. W. 1981 - Crystallography. An Introduction for Earth Science (and other Solid State) Students, Pergamon Press
Silica: Physical Behaviour, Geochemistry and Materials Applications, 1994, Reviews in Mineralogy, v. 29, eds. P. J. Heaney, C. T. Prewitt and G. V. Gibbs, Mineralogical Society of America
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: