Scientific information and library studies, extramural, second cycle programme (NZ2-BN)(in Polish: Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo, niestacjonarne (zaoczne), drugiego stopnia) | |
second cycle programme extramural, 2-year studies Language: Polish | Jump to: Opis ogólnyStudia magisterskie na kierunku Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo to propozycja dla osób, które chcą pogłębić swoje kompetencje w zakresie zarządzania informacją i wiedzą, analizować procesy społeczne związane z komunikacją oraz projektować nowoczesne, cyfrowe usługi informacyjne zorientowane na użytkownika. Program został stworzony z myślą o przyszłych ekspertach, menedżerach i analitykach informacji , zdolnych do pracy w złożonych środowiskach – od instytucji publicznych i naukowych, przez ośrodki edukacyjne i biblioteki cyfrowe, po organizacje badawcze, medialne i technologiczne. Co wyróżnia te studia? To interdyscyplinarne studia drugiego stopnia o profilu społeczno-informacyjnym. Program łączy wiedzę z zakresu badań społecznych i nauki o informacji z rozbudowanym modułem umiejętności praktycznych. Szczególny nacisk położony jest na rozwój kompetencji menedżerskich , potrzebnych do efektywnego kierowania projektami, zespołami i instytucjami – zarówno w tradycyjnych, jak i cyfrowych środowiskach pracy. Czego się nauczysz?
Możesz pracować jako:
Dla kogo są te studia? Dla osób, które ukończyły studia licencjackie w zakresie informacji naukowej, bibliotekoznawstwa, socjologii, medioznawstwa, zarządzania, filologii, edukacji lub kierunków pokrewnych. Również dla tych, którzy chcą się przebranżowić i zdobyć nowoczesne kwalifikacje w obszarze zarządzania informacją i usługami wiedzy – zarówno w instytucjach publicznych, jak i innowacyjnych środowiskach cyfrowych. Dlaczego warto? To kierunek dla tych, którzy chcą działać odpowiedzialnie i nowocześnie w świecie informacji – nie tylko jako użytkownicy, ale jako jego projektanci i liderzy. Studia łączą przygotowanie akademickie z praktyką zarządzania i technologii, pozwalając rozwijać się w różnych rolach: eksperta, badacza, edukatora czy menedżera instytucji wiedzy. Absolwenci są gotowi do pracy w świecie, w którym informacja ma realny wpływ na jakość życia społecznego, edukację i rozwój organizacji. |
ECTS Coordinators:
Qualification awarded:
Access to further studies:
Learning outcomes
Knowledge. A graduate:
• has an ordered, deepened knowledge of subject and methodological specifics of the humanities; can develop it creatively and apply in the area of library and information science.
• knows specific terminology of the humanities, being used in library and information science.
• has deepened research abilities, including analysis of research works, synthesis of different ideas and attitudes, selection of methods, development of research tools, discussion and presentation of research findings, enabling him/her to solve complex research problems of library and information science, and related disciplines.
• has knowledge about libraries and other cultural institutions, as well as contemporary cultural life, sufficient for managing library cooperation and information exchange with those institutions.
Skills. A graduate:
• retrieves, analyses, evaluates, selects and integrates information from different sources, and develops relevant critical statements for his/her own needs.
• develops own knowledge independently, improves research abilities regarding library and information science, as well as manages his/her own professional career.
• communicates (using different channels and technologies) with library and information science professionals, as well as the experts from the related disciplines, in either Polish or foreign language.
Personal and social abilities. A graduate:
• understands the need of life long learning.
• properly identifies and solves dilemma of library and information profession.
• participates actively in protection of regional, national, and European cultural heritage, with particular regard to the written heritage.