The language of diplomacy 3305-JD-01W
Temas concernientes al mundo de las relaciones diplomáticas bilaterales y multilaterales, historia de la diplomacia, formas de correspondencia diplomática, comentarios y artículos de prensa analíticos, con especial hincapié en los países hispanohablantes. Diferencias linguisticas España / América Latina.
El objetivo de la asignatura es seguir perfeccionando el conocimiento de la Lengua Española (nivel C1+ según el Marco Europeo) y desarrollar las destrezas ya adquiridas (expresión oral y escrita, comprensión lectora y auditiva), a través del aprendizaje del lenguaje presente en las formas de comunicación verbal, escrita y oral, de las relaciones bilaterales y multilaterales de Polonia y los países hispanohablantes. Se estimulará la comprensión lectora a través de análisis y comentario de los documentos presentados.
Se hará especial énfasis en las diferencias suprasegmentales de registros, así como en el enriquecimiento del vocabulario y fraseología.
Sistematización de contenidos gramaticales más avanzados para conseguir una mayor precisión de expresión oral y escrita.
Las clases y las consultas podrán llevarse a cabo tanto de forma presencias como online.
Type of course
Mode
Course coordinators
Learning outcomes
Knowledge: upon graduation the student knows
K_W01 how to lik Hispanic studies wih other disciplines of the humanities on a basic level, including the study of culture and religion of Spanish-speaking countries P6S_WG
K_W03 basic terminology, subject and fields of research covering selected foelds of science and scientific disciplines relevant to Iberian studies; P6S_WG
K_W05 the basic of the connections between Spanish and Latin American literatura within historical and cultural processes; P6S_WG
Abilities: upon graduation the student knows how to
K_02 present their views, opinions, discuss, present prepared issues in Spanish: P6S_UK
K_U03 identify different types of Spanish language texts, place them in a general historical and cultural context, and analyze them using basic terminology and appropriate methods; P6S_UW
K_U04 indepedently acquire knowledge and develop skills using appropriate sources from selected fields of science and scientific disciplines specific to Hispanic studies (dictionaries, lexicons, enciclopedias, source texts, monographic studies etc.); P6S_UU
K_U05 write an essay in Spanosh (term paper, bi-term paper, as well as bachelor’s degree dissertation) using appropriate methods and appropriate sources of scientific disciplines appropriate for Hispanic studies; P6S_UW
K_U6 prepare oral preserntations in Spanish using appropriate methods and sources for the fields of scientific disciplines specific to Hispanic studies; P6S_UW
Social competences: upon graduation the student is capable of:
K_K01 critical assessment of their own knowledge and skills and understends the need for continuous improvement and development; P6S_KK
K_K02 planning and organizing work, developing their entrepreneurship, team collaboration and compliance with profesional ethics: P6S_KR
Habilidades comunicacionales: expresión oral
1.Formular opiniones (crítica / elogio / recomendación) concernientes a un artículo de prensa analítico sobre temas internacionales, fragmento de documento presentado, discurso político etc.
2.Exponer, reproducir, analizar y comentar una información de política internacional
3.Resumir la información que contiene el texto presentado. Síntesis y precisión del resumen. Temas concernientes a las relaciones diplomáticas y a la realidad internacional.
4.Conocimiento práctico y comentario de algunos aspectos (historia, cultura, política) de la realidad internacional y, en particular, de la española e hispanoamericana.
5.Comentar los acontecimientos más importantes de la actualidad política internacional.
6.Contextualización del discurso. Diferenciación de los distintos registros usados en el discurso oral
-lenguaje formal, literario / periodístico
-lenguaje coloquial /literario / culto / oficial
7.potenciación de kas habilidades comunicativas orales del estudiante mediante el uso del nuevo léxico aprendido en el aula.
Habilidades comunicacionales: expresión escrita
1.redactar un breve comentario concerniente a la actualidad de política internacional.
2.Resumir (síntesis y precisión) un artículo de prensa analítico.
3.Formular opiniones sobre la actualidad política internacional con el vocabulario especializado aprendido en clase.
4.Reproducción de algunos fragmentos de los textos trabajados.
5.Uso práctico del léxico y de las estructuras aprendidas.
Assessment criteria
Para aprobar el semestre es imprescindible:
a) participación activa del estudiante en las clases, así como en los debates sobre temas de política internacional analizados en aula y en los small talks, propios de las reuniones diplomáticas, llevados a cabo en grupos pequeños
b) capacidad de analizar y comentar correctamente una información concerniente a las relaciones internacionales
c) presentación de los personajes más importantes para la historia de las relaciones internacionales, p.ej. Kissinger, Włodkowic, Talleyrand, Metternich, Dantisco, Albright, Paderewski, Palacio.
Practical placement
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Bibliography
Materiales presentados: manuales de etiqueta y protocolo diplomático, diferentes formas de correspondencia diplomática, artículos de prensa analíticos.
Fuentes: Ministerio de Asuntos Exteriores, Internet, El País, El Mundo etc.
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: