Studies on Latin American Literature - text and context II 3305-BLHA2-1U
The gaol of this course is to acquaint the students with the newest Latin American narrative (taking into consideration the national differences). We read novels and short stories representative for Argentina, Bolivia, Chile, Ecuador, Colombia, Peru, Mexico, Paraguay and Uruguay. Starting with the aesthetic cuestions, we try to understand how the texts respond to the challenges of the political and social reality and how they fit into the historical and literarry traditions.
El objetivo de las clases es presentarles a los estudiantes la novísima literatura latinoamericana, teniendo en cuenta las diferencias nacionales. Vamos, entonces, a leer textos literarios representativos para la Argentina, Bolivia, Chile, Ecuador, Colombia, Perú, México, Paraguay y Uruguayr. Tomando como punto de partida las cuestiones estéticas, trataremos de entender cómo las obras responden a los retos de la realidad política y social, y cómo se inscriben en la tradición histórica y literaria.
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Course coordinators
Learning outcomes
Al final del semestre el estudiante conoce, entiende y es capaz de desarrollar creativamente en su actividad profesional la especificidad temática y metodológica de los estudios sobre la literatura, especialmente la literatura latinoamericana reciente, así como la terminología adecuada (K_W01); los vínculos entre los estudios literarios y otros campos de las humanidades (K_W02); los básicos conceptos y reglas de la protección de la propiedad intelectual y de los derechos de autor así como la necesidad de administrar los recursos de la propiedad intelectual (K_W03); los fenómenos literarios y culturales en países latinoamericanos, especialmente la relación entre los nuevos métodos de los estudios literarios y otros discursos de las humanidades (K_W04); la terminología, teoría y metodología de los estudios sobre la literatura latinoamericana (K_W05); los últimos logros de centros científicos vinculados a los estudios sobre la literatura latinoamericana (K_W06). El estudiante es también capaz de aprovechar los conocimientos adquiridos que posibilitan el análisis crítico de los textos literarios en castellano, la síntesis de diversas opiniones e ideas, la selección de métodos y la construcción de herramientas, la preparación y presentación de los resultados, lo que permite resolver de manera original complejos problemas relacionados con los estudios literarios (K_U01); individualmente adquirir conocimientos relacionados con los estudios literarios, ampliar sus capacidades analíticas y por su propia cuenta dirigir su desarrollo profesional (K_U02); aprovechar las capacidades lingüísticas adquiridas para entender y crear textos escritos y orales utilizando la terminología adecuada (K_U03). Además, el estudiante está preparado para colaborar en un grupo y adoptar diversos roles en su seno (K_K01).
Assessment criteria
The student is expected to:
- come to class (2 unexcused absences posible);
- read the texts;
- participate in discussions;
- pass the final exam (written).
Los requisitos para aprobar la asignatura son los siguinetes:
- preparación y participación en clase (2 ausencias injustificadas posibles);
- aprobación del examen final (escrito).
Bibliography
Texts/Lecturas:
-Gabriela Cabezón Cámara, Las aventuras de la China Iron (Argentina);
- Liliana Colanzi, Nuestro mundo muerto (cuentos escogidos) (Bolivia);
- Cristina Bendek, Los cristales de la sal (Colombia);
- Valeria Luiselli, La historia de mis dientes (Mexico);
- Natalia García Freire, Nuestra piel muerta (Ecuador);
- Nona Fernández, Space Invaders (Chile);
- Fernanda Trias, Mugre rosa (Uruguay);
- Maribel Barreto, Codicia (Paraguay);
- Gabriela Wiener, Huaco retrato (Perú);
- Roque Larraquy, La comemadre (Argentina).
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: