Indywidualne studia międzydziedzinowe - Cognitive Science within MISH, stacjonarne, II stopnia (S2-PRK-COG-MISH)

Studia w Kolegium MISH przyporządkowane są do dziedziny nauk humanistycznych i dziedziny nauk społecznych.

Dziedzina nauk humanistycznych:

• Archeologia
• Filozofia
• Historia
• Językoznawstwo
• Nauki o kulturze i religii
• Nauki o sztuce

Dziedzina nauk społecznych:

• Ekonomia i finanse
• Geografia społeczno-ekonomiczna i gospodarka przestrzenna
• Nauki o bezpieczeństwie
• Nauki o komunikacji społecznej i mediach
• Nauki o polityce i administracji
• Nauki socjologiczne
• Pedagogika

Kolegium MISH kształci studentów interdyscyplinarnych, tj. ludzi odznaczających się wiedzą, umiejętnościami i postawami ukształtowanymi w wyniku studiów międzydziedzinowych o zakresie ogólnym i szczegółowym: zakres ogólny - w ramach szeroko pojmowanej wiedzy i działań na terenie kultury (osiągany przez zdobywanie wiedzy i umiejętności na różnych wydziałach Uniwersytetu), zakres szczegółowy - zagwarantowany przez wypełnienie wymagań uniwersyteckich w obrębie programu kształcenia, tj. dyscypliny kierunkowej przyporządkowanej do właściwego obszaru kształcenia (poświadczony przez dyplom ukończenia studiów na kierunku, na którym student zrealizował minimum programowe, przygotował pracę dyplomową i złożył egzamin dyplomowy). Studia MISH kształtują samodzielność naukową: student sam stawia sobie cele edukacyjne i pracuje z wybranym przez siebie opiekunem naukowym (tutorem).

Studenci MISH realizują zajęcia w wybranych przez siebie jednostkach Uniwersytetu.

W ramach studiów w Kolegium MISH student ma możliwość uzyskania dyplomu na więcej niż jednym kierunku.

Do wyboru studenci mają następujące kierunki:

1. archeologia
2. artes liberales
3. bezpieczeństwo wewnętrzne
4. bioetyka
5. Data Science and Business Analytics
6. dziennikarstwo i medioznawstwo
7. ekonomia
8. etnologia i antropologia kulturowa
9. europeistyka
10. fennistyka (od r. akad. 2020/21)
11. filologia angielska (English Studies)
12. filologia bałtycka
13. filologia iberyjska
14. filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie
15. filologia polska
16. filologia romańska
17. filologia rosyjska
18. filologia włoska
19. filozofia
20. finanse i rachunkowość
21. geografia
22. germanistyka
23. historia
24. historia i kultura Żydów
25. historia sztuki
26. hungarystyka
27. informacja naukowa i bibliotekoznawstwo
28. informatyka i ekonometria
29. International Economics
30. język i społeczeństwo - interdyscyplinarne studia nad dyskursem
31. kognitywistyka
32. komunikacja międzykulturowa – Azja i Afryka
33. kryminologia
34. kulturoznawstwo – cywilizacja śródziemnomorska
35. kulturoznawstwo – wiedza o kulturze
36. lingwistyka stosowana
37. muzykologia
38. orientalistyka – afrykanistyka
39. orientalistyka – arabistyka
40. orientalistyka – egiptologia (od r. akad 2021/22)
41. orientalistyka – hebraistyka
42. orientalistyka – indologia
43. orientalistyka – iranistyka
44. orientalistyka – japonistyka
45. orientalistyka – koreanistyka (od r. akad. 2020/21)
46. orientalistyka – kultura Wschodu Starożytnego (od r. akad. 2021/22)
47. orientalistyka – mongolistyka i tybetologia
48. orientalistyka – sinologia
49. orientalistyka – turkologia − poziom kształcenia: drugiego stopnia
50. pedagogika
51. politologia
52. slawistyka
53. socjologia
54. socjologia cyfrowa (od r. akad. 2021/22)
55. socjologia stosowana i antropologia społeczna
56. stosunki międzynarodowe
57. studia amerykanistyczne (American Studies)
58. studia regionalne i lokalne
59. studia wschodnie

Aktualny program studiów dostępny jest na stronie www.mish.uw.edu.pl.

Absolwent Kolegium MISH posiada - obok kompetencji właściwych dla kierunków realizowanych w ramach studiów MISH - umiejętności interdyscyplinarnego ujmowania problemów z zakresu wielu dyscyplin i dziedzin naukowych. Świadomie wykorzystuje metody dyscyplin badawczych poznane na wybranych przez siebie kierunkach studiów, przeprowadza interdyscyplinarne analizy i interpretacje zjawisk i procesów zachodzących w kulturze i społeczeństwie oraz rozwiązuje teoretyczne i praktyczne problemy związane z rozumieniem człowieka i procesów współczesnego świata. Odznacza się postawą otwartości i szacunku wobec różnych dyscyplin nauki, wobec tradycji i współczesności, a także umiejętnością świadomego i wiarygodnie uargumentowanego dokonywania ocen. Jest bardzo dobrze przygotowany zarówno do dalszego kształcenia się zarówno w systemie studiów międzydziedzinowych, jak i w ramach określonej dyscypliny naukowej.

Absolwent realizowanych w ramach Kolegium MISH studiów II stopnia jest wszechstronnie przygotowany do podjęcia studiów doktoranckich: odznacza się umiejętnością samodzielnego stawiania problemów badawczych, trafnego doboru i zastosowania interdyscyplinarnej metodologii w ich rozwiązywaniu, odpowiedzialnego planowania indywidualnego rozwoju naukowego oraz tworzenia projektów badawczych. Absolwent ujawnia postawę gotowości do pogłębiania dotychczasowej wiedzy oraz doskonalenia umiejętności w ramach kształcenia ustawicznego. Posiada kompetencje rozstrzygające o wysokim potencjale zatrudnialności: m.in. otwartość, odpowiedzialność, samodyscyplinę, umiejętność tworzenia i realizowania projektów, gotowość do samodoskonalenia i współpracy.