Quantum Physics and Chemistry – Individual Research Studies, stacjonarne, drugiego stopnia (S2-PRK-QPC)

Realizacja programu studiów zapewnia uzyskanie przez absolwenta efektów uczenia się określonych w uchwale nr 238 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 22 marca 2023 r. w sprawie programu studiów na kierunku studiów Quantum Physics and Chemistry – Individual Research Studies (Monitor UW z 2023 r. poz. 104 z późn. zm.). Absolwent posiada określone poniżej kwalifikacje w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych:

Wiedza: absolwent zna i rozumie

- w stopniu rozszerzonym wybrane obszary nauk fizycznych i nauk chemicznych
- w pogłębionym stopniu zaawansowaną matematykę, metody matematyczne oraz techniki informatyczne konieczne do realizacji zadań badawczych w wybranym obszarze nauk fizycznych lub nauk chemicznych
- zaawansowane techniki doświadczalne i numeryczne pozwalające zaplanować i wykonać badania naukowe w wybranym obszarze nauk fizycznych lub nauk chemicznych, z uwzględnieniem prawidłowej interpretacji wyników
- teoretyczne zasady działania układów pomiarowych i aparatury badawczej specyficznych dla wybranego obszaru nauk fizycznych lub nauk chemicznych
- posiada wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju fizyki i chemii kwantowej
- zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w stopniu pozwalającym na samodzielną pracę badawczą w wybranym obszarze nauk fizycznych lub nauk chemicznych
- uwarunkowania prawne i etyczne związane z działalnością badawczą
- pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowych
- ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z fizyki i chemii kwantowej
- specjalistyczne słownictwo w języku angielskim dotyczące rozszerzonych zagadnień fizyki i chemii kwantowej

Umiejętności: absolwent potrafi

- zastosować metodę naukową w rozwiązywaniu problemów, realizacji eksperymentów i wnioskowaniu w wybranym obszarze nauk fizycznych lub nauk chemicznych
- planować i przeprowadzać zaawansowane eksperymenty, symulacje lub obserwacje w określonych obszarach fizyki i chemii kwantowej, w tym z użyciem metod uczenia maszynowego, działając indywidualnie lub w zespole, także przyjmując funkcję lidera
- dokonać krytycznej analizy wyników pomiarów, obserwacji lub obliczeń teoretycznych wraz z oceną dokładności wyników
- znajdować niezbędne informacje w literaturze fachowej, zarówno z baz danych jak i innych źródeł; potrafi odtworzyć tok rozumowania lub przebieg eksperymentu opisanego w literaturze z uwzględnieniem poczynionych założeń i przybliżeń
- łączyć metody i idee z różnych obszarów fizyki i chemii, zauważając, że odległe nieraz zjawiska opisane są przy użyciu podobnego modelu
- zaadaptować wiedzę i metodykę fizyki lub chemii, a także stosowane metody doświadczalne i teoretyczne do pokrewnych dyscyplin naukowych
- przedstawić wyniki badań eksperymentalnych, teoretycznych lub numerycznych w formie pisemnej, ustnej, prezentacji multimedialnej lub plakatu – w języku angielskim
- skutecznie komunikować się zarówno ze specjalistami, jak i niespecjalistami w zakresie problematyki właściwej dla studiowanego obszaru fizyki lub chemii kwantowej, a w szczególności potrafi komunikować wyniki badań w formie prac naukowych
- zaplanować własne działania i własny rozwój z uwzględnieniem konieczności samokształcenia, a w szczególności potrafi przedstawić plan badawczy w formie wniosku o finansowanie badań naukowych
- posługiwać się językiem angielskim w stopniu pozwalającym na samodzielne uzupełnianie wykształcenia oraz komunikację ze specjalistami w zakresie tej samej lub pokrewnej specjalności, zgodnie z wymogami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
- zastosować technologie informacyjne i komunikacyjne, w szczególności do pozyskania i przekazania rzetelnej wiedzy

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

- uczenia się przez całe życie oraz do inspirowania i organizowania procesu uczenia się innych osób
- współdziałania i pracy w grupie, w różnych rolach, w szczególności w grupie badawczej
- odpowiedniego określenia priorytetów służących realizacji określonego przez siebie lub innych zadania, w szczególności zadania związanego z prowadzeniem badań naukowych
- stosowania i propagowania zasad uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób, do rozstrzygania problemów etycznych w kontekście rzetelności badawczej, do stosowania metody naukowej w gromadzeniu wiedzy
- zapoznawania się z literaturą naukową w celu pogłębiania i poszerzania wiedzy, z uwzględnieniem zagrożeń przy pozyskiwaniu informacji z niezweryfikowanych źródeł, w tym z Internetu
- podjęcia odpowiedzialności za podejmowane inicjatywy badań, eksperymentów lub obserwacji oraz do uwzględnienia społecznych aspektów praktycznego stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz związanej z tym odpowiedzialności
- myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy
- komunikowania się w języku angielskim, w szczególności w zakresie rozszerzonych zagadnień fizyki i chemii kwantowej, w szczególności w międzynarodowych, wielokulturowych zespołach