Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo, niestacjonarne (zaoczne), drugiego stopnia (NZ2-BN) | |
Drugiego stopnia Niestacjonarne (zaoczne), 2-letnie Język: polski | Spis treści: Opis ogólnyStudia magisterskie na kierunku Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo to propozycja dla osób, które chcą pogłębić swoje kompetencje w zakresie zarządzania informacją i wiedzą, analizować procesy społeczne związane z komunikacją oraz projektować nowoczesne, cyfrowe usługi informacyjne zorientowane na użytkownika. Program został stworzony z myślą o przyszłych ekspertach, menedżerach i analitykach informacji , zdolnych do pracy w złożonych środowiskach – od instytucji publicznych i naukowych, przez ośrodki edukacyjne i biblioteki cyfrowe, po organizacje badawcze, medialne i technologiczne. Co wyróżnia te studia? To interdyscyplinarne studia drugiego stopnia o profilu społeczno-informacyjnym. Program łączy wiedzę z zakresu badań społecznych i nauki o informacji z rozbudowanym modułem umiejętności praktycznych. Szczególny nacisk położony jest na rozwój kompetencji menedżerskich , potrzebnych do efektywnego kierowania projektami, zespołami i instytucjami – zarówno w tradycyjnych, jak i cyfrowych środowiskach pracy. Czego się nauczysz?
Możesz pracować jako:
Dla kogo są te studia? Dla osób, które ukończyły studia licencjackie w zakresie informacji naukowej, bibliotekoznawstwa, socjologii, medioznawstwa, zarządzania, filologii, edukacji lub kierunków pokrewnych. Również dla tych, którzy chcą się przebranżowić i zdobyć nowoczesne kwalifikacje w obszarze zarządzania informacją i usługami wiedzy – zarówno w instytucjach publicznych, jak i innowacyjnych środowiskach cyfrowych. Dlaczego warto? To kierunek dla tych, którzy chcą działać odpowiedzialnie i nowocześnie w świecie informacji – nie tylko jako użytkownicy, ale jako jego projektanci i liderzy. Studia łączą przygotowanie akademickie z praktyką zarządzania i technologii, pozwalając rozwijać się w różnych rolach: eksperta, badacza, edukatora czy menedżera instytucji wiedzy. Absolwenci są gotowi do pracy w świecie, w którym informacja ma realny wpływ na jakość życia społecznego, edukację i rozwój organizacji. |
Koordynatorzy ECTS:
Przyznawane kwalifikacje:
Dalsze studia:
Efekty kształcenia
Ad. 1. Efekty kształcenia na kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo dla studiów II stopnia są następujące:
Wiedza
• Absolwent ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej nauk humanistycznych, potrafi ją twórczo rozwijać i wykorzystywać w zakresie bibliologii i informatologii.
• Zna terminologię specjalistyczną dla nauk humanistycznych podstawowych dla bibliologii i informatologii.
• Posiada pogłębione umiejętności badawcze , obejmujące analizę prac innych autorów, syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i konstruowanie narzędzi badawczych, opracowywanie i prezentację wyników pozwalające na oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów w zakresie bibliologii i informatologii oraz dyscyplin naukowych właściwych dla informacji naukowej i bibliotekoznawstwa.
• Ma wiedzę o bibliotekach i innych instytucjach kultury oraz orientację we współczesnym życiu kulturalnym, w zakresie niezbędnym dla prowadzenia współpracy bibliotek i wymiany informacji z tymi instytucjami.
Umiejętności
• Potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informację z wykorzystaniem różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy dla potrzeb własnych.
• Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze w zakresie bibliologii i informatologii a także rozwijać i kształtować własną karierę zawodową.
• Potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie bibliologii i informatologii oraz z dziedzin nauki i dyscyplin naukowych pokrewnych w języku polskim i obcym.
Kompetencje społeczne
• Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie.
• Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu bibliotekarza albo pracownika informacji.
• Aktywnie uczestniczy w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego (ze szczególnym uwzględnieniem dziedzictwa piśmienniczego) swojego regionu, kraju, Europy.
Ad. 2.
Studia magisterskie trwają 4 semestry. Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania tytułu magistra informacji naukowej i bibliotekoznawstwa – wynosi 120
Ad. 3.
W ramach modułów realizowany jest blok zajęć pedagogiczno – psychologicznych umożliwiający otrzymanie kwalifikacji pedagogicznych. Blok obejmuje przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym i metodyczno-dydaktycznym. Moduły kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela bibliotekarza opracowano na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 r.
Ad. 4.
Na studiach II stopnia łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych wynosi 40 ECTS, z przedmiotów kierunkowych – 44 ECTS a przedmiotów fakultatywnych -36 ECTS.
Ad. 5.
Praktyki zawodowe na studiach magisterskich są realizowane po I roku studiów w wymiarze : 156 h za które student otrzymuje 6 punktów ECTS.