- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia
Żydowski Uniwersytet Otwarty. MIŁOŚĆ 8116-ZUO-M-OG
W semestrze zimowym Żydowskiego Uniwersytetu Otwartego przyjrzymy się MIŁOŚCI w jej różnych wymiarach – religijnym, filozoficznym, politycznym i społecznym, artystycznym. Od pierwszych hebrajskich poematów miłosnych, przez poezję hiszpańską Złotego Wieku, podszyte melancholią montaże Debory Vogel, aż po motyw miłości we współczesnej literaturze. Będą nas interesować instytucja małżeństwa aranżowanego, narodziny miłości romantycznej w kulturze aszkenazyjskiej, kwestie emancypacji czy związki mieszane – także te wojenne i powojenne, widziane w kontekście trudnej historii Żydów w powojennej Polsce. Zapytamy też szerzej, co ma kwestia miłości do historii polsko-żydowskich stosunków. Przyjrzymy się również – idąc tropem Naomi Seidman – seksualnej polityce stosunków między żydowskimi językami, a także kształtowaniu się idiomów intymnych w modernizujących się hebrajskim i jidysz. Zapytamy również o freudyzm i wątki freudowskie w szeroko pojętej kulturze aszkenazyjskiej. Pojawi się też wątek prasy sensacyjnej i skandali miłosnych. Przez cały semestr będziemy więc badać miłość, jako doświadczenie nie tylko osobiste, ale także historyczne i społeczne, przestrzeń różnych negocjacji: norm religijnych, płci, tożsamości czy wreszcie – pamięci.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Po ukończeniu przedmiotu student:
- zna i rozumie najważniejsze zagadnienia z zakresu kultury żydowskiej,
- potrafi wskazać związki pomiędzy kulturą żydowską i polską oraz wskazać wzajemne oddziaływania i inspiracje dziedzictwa kulturowego,
- uświadamia sobie złożoność procesów
kulturotwórczych, związki kultury polskiej i
żydowskiej, wzajemne przenikania się kultur,
- nabywa kompetencji w zakresie odbioru różnych
dzieł kultury,
- potrafi twórczo wykorzystać zdobytą wiedzę,
- potrafi uznać wkład społeczności żydowskiej w
proces tworzenia polskiego dziedzictwa kulturowego i narodowego,
- jest świadomy równoważnej godności kultur oraz
więzi łączącej dziedzictwo ze współczesnością.
Kryteria oceniania
Zaliczenie (TEST) na koniec semestru.
Każdy student, który uzyska pozytywną ocenę z
zaliczenia końcowego w formie testu otrzyma 5 pkt.
ECTS.
Literatura
Literatura zostanie podana w trakcie realizacji zajęć.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia