- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia
Theories of Culture 4901-TOC-OG
Konwersatorium ma na celu dyskusję nad aktualnymi zagadnieniami o kluczowym znaczeniu dla nauk społecznych, filozofii, psychologii i nauk o sztuce. Skupimy się na jednym zagadnieniu, aby naświetlić, w jaki sposób można je ujmować z perspektywy różnych nauk społecznych i humanistycznych. W ciągu seminarium będziemy mieli okazję zadać nasze pytania zaproszonym badaczkom i badaczom reprezentującym różne dziedziny naukowe, z polskich oraz zagranicznych ośrodków naukowych, którzy pokażą nam jakie światło rzuca na dyskutowane problemy ich praca naukowa.
Tegoroczne seminarium z teorii kultury poświęcone jest analizie kultury jako dynamicznego, podlegającego przemianom pola znaczeń, w którym zbiegają się procesy reprezentacji, władzy, dyskursu oraz konstruowania tożsamości. Celem zajęć jest uchwycenia ewolucji potocznego rozumienia kultury jako tradycji narodowych do jej ujęcia w postaci systemu praktyk symbolicznych i społecznych przyjąwszy, iż rzeczywistość podlega nieustannemu interpretowaniu i wytwarzaniu.
Centralnym zagadnieniem seminarium jest problematyka reprezentacji, rozumianej nie jako odbicie świata, lecz jako aktywny proces jego konstruowania. Analizie poddane zostaną przemiany, dzięki którym obrazy, język i narracje wytwarzają określone sposoby postrzegania rzeczywistości.
Drugim kluczowym obszarem jest relacja wzajemnych uwikłań kultury i socjologii. Zagadnienie kultury jest postrzegane jako przestrzeń regulacji norm społecznych oraz produkcji podmiotowości zważywszy na normy cielesne i społeczne.
Trzeci wymiar dotyczy zagadnienia tożsamości rozumianego jako efekt procesów kulturowych odbiegających od postrzegania jego w kategoriach stabilnej esencji. Omawiane są mechanizmy konstruowania „Innego”, a także zjawiska hybrydyczności i diasporiczności widzianej w perspektywie antyesencjalizmu kulturowego.
Ostatnia część seminarium obejmuje krytykę eurocentrycznych modeli wiedzy oraz wprowadzenie do perspektyw dekolonialnych uchylających dominację zachodnich epistemologii poprzez alternatywne sposoby myślenia i postrzegania kultury.
Podczas konwersatorium zaproszę gości, których praca badawcza łączy się bezpośrednio lub pośrednio z tymi zagadnieniami. Słuchając o ich badaniach wchodząc z nimi w dyskusję o zagadnieniach zakresu teorii kultury i analizy kulturowej, mamy nadzieję przybliżyć się do wypracowania odpowiedzi na te pytania.
Koordynatorzy przedmiotu
Przedmiot dedykowany programowi
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Efekty uczenia się
Uczestnik(czka) zna i rozumie w stopniu pogłębionym zagadnienia zorientowane wokół ewolucji ujęcia zagadnienia kultury. Uczestnik(czka) potrafi dokonać krytycznej analizy i oceny wyników badań naukowych, oraz innych prac związanych z problematyką poruszaną w czasie zajęć.
Kryteria oceniania
Metodą oceniania będzie ewaluacja egzaminu ustnego pod kątem opanowania wiedzy z zakresu głównej problematyki konwersatorium, oraz pod kątem umiejętności problemowego połączenia wątków pojawiających się w dyskusji z zaproszonymi badaczami i w komentowanym tekście naukowym.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, pierwszego stopnia
- Bioinformatyka i biologia systemów, stacjonarne drugiego stopnia
- Informatyka, stacjonarne, drugiego stopnia
- Matematyka, stacjonarne, drugiego stopnia