New York City: Art, Crisis, and Resistance (Nowy Jork: sztuka, kryzys i opór) 4219-SK0002

Po ukończeniu kursu student:
Wiedza:
- rozpoznaje i wyjaśnia najważniejsze procesy historyczne, społeczne, gospodarcze i polityczne, które ukształtowały przestrzeń oraz kulturę Nowego Jorku
- zna wybrane dzieła sztuki, realizacje architektoniczne, filmy, instytucje i inicjatywy artystyczne związane z historią miasta
- rozumie zależności między kulturą wizualną, rozwojem urbanistycznym, kapitałem, pracą i relacjami władzy

Umiejętności:
- analizuje i interpretuje dzieła sztuki, architekturę, fotografię, film oraz inne materiały wizualne w ich kontekście historycznym, społecznym i politycznym
- porównuje wizualne przedstawienia miasta z procesami wpływającymi na jego materialną i społeczną organizację
- wykorzystuje teksty akademickie i materiały źródłowe do formułowania własnych argumentów
- przedstawia wyniki swojej analizy i uczestniczy w dyskusji w języku angielskim, posługując się właściwą terminologią.
Kompetencje społeczne:
- krytycznie ocenia obrazy i narracje dotyczące rozwoju, kryzysu, bezpieczeństwa i odporności miasta
- jest gotów uwzględniać różne perspektywy społeczne oraz rozpoznawać mechanizmy wykluczenia obecne w przestrzeni miejskiej i instytucjach kultury
- uczestniczy w dyskusji i pracy zespołowej z poszanowaniem odmiennych stanowisk

Obecność i aktywność na zajęciach – 20 pkt.
Krótka prezentacja poświęcona wybranemu studium przypadku – 30 pkt.
Końcowy esej analityczny dotyczący wybranego dzieła, miejsca, filmu, instytucji lub procesu miejskiego – 50 pkt.
Na ocenę obecności i aktywności składają się regularne przygotowanie do zajęć, znajomość zadanych tekstów i materiałów oraz udział w dyskusjach.
Prace będą oceniane pod względem znajomości materiału kursowego, poprawnego stosowania pojęć, jakości analizy i kontekstualizacji, wykorzystania źródeł oraz jasności i spójności argumentacji.
Oceny: 100-88 pkt - 5; 87-73 pkt - 4; 72-57 pkt - 3; 56-0 pkt - 2.

Ault, Julie, ed. Alternative Art New York, 1965–1985: A Cultural Politics Book for the Social Text Collective. Minneapolis: University of Minnesota Press; New York: The Drawing Center, 2002.
Greenberg, Miriam. Branding New York: How a City in Crisis Was Sold to the World. New York–London: Routledge, 2008.
Koolhaas, Rem. Delirious New York: A Retroactive Manifesto for Manhattan. New York: The Monacelli Press, 1994
Shkuda, Aaron. The Lofts of SoHo: Gentrification, Art, and Industry in New York, 1950–1980. Chicago: University of Chicago Press, 2016.
White, E. B. Here Is New York. Introduction by Roger Angell. New York: The Little Bookroom, 1999