Movies and American Society (Filmy i społeczeństwo amerykańskie) 4219-SH063
Filmy popularne są jedną z najważniejszych form amerykańskiej kultury masowej w XX wieku. W ramach kursu będziemy badać wykorzystanie filmów popularnych zarówno jako artefaktów kultury (źródeł), jak i jako sposobu opowiadania historii. Filmy mogą służyć do zrozumienia epoki, w której powstały i były po raz pierwszy oglądane, a zatem stanowią okno na amerykańskie społeczeństwo ich współczesności, nawet jeśli akcja filmu rozgrywa się w przeszłości. Co więcej, filmy osadzone w przeszłości można analizować pod kątem tego, jak Hollywood pełniło rolę historyka. Innymi słowy, filmy współtworzą dyskurs dotyczący amerykańskich mitów i wartości. Kurs nie stanowi całościowej historii Hollywood ani filmu fabularnego, lecz ma na celu analizę tych zagadnień na przykładzie wybranych filmów hollywoodzkich z lat od 10. XX wieku po lata 90.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Wiedza
1. Poznanie sposobów oceny filmów fabularnych pod kątem tego, co mówią o epoce, w której zostały stworzone.
2. Poznanie sposobów wykorzystywania filmów jako artefaktów kultury czy źródeł do badań i studiów historycznych.
Umiejętności
1. Rozwijanie umiejętności interpretacji obrazów filmowych pod kątem ich znaczenia historycznego.
2. Rozwijanie umiejętności pisania tekstów, które syntetyzują informacje z analizy historycznej, źródeł pierwotnych i filmu.
Kompetencje
1. Docenienie zarówno problemów, jak i wkładu docudram i filmów dokumentalnych w opowiadanie i interpretowanie przeszłości.
2. Docenienie, w jaki sposób filmy popularne wpływają na kształtowanie pamięci społeczeństwa o jego przeszłości.
Kryteria oceniania
Od studentów oczekuje się obecności na zajęciach oraz przygotowania do dyskusji nad wyznaczoną lekturą i filmem (filmami) omawianym(i) na danych zajęciach. W ramach oceny należy oddawać odpowiedzi na pytania dotyczące lektur i filmów. Odpowiedzi te będą stanowiły jedną trzecią oceny końcowej z kursu (34%).
Dodatkowo student napisze dwie recenzje krytyczne (3–6 stron) filmów oglądanych na zajęciach. Te eseje będą stanowiły dwie trzecie oceny końcowej (66%).
Literatura
Filmy mogą obejmować:
Charlie Chaplin shorts
Moving Picture Boys in the Great War
It
She Done Him Wrong
The Grapes of Wrath
Casablanca
On the Waterfront
The Salt of the Earth
The Magnificent Seven
Dr. Strangelove
The Wild Bunch
Platoon
The Opposite of Sex
The Wedding Banquet
Lektury mogą obejmować wybrane rozdziały z:
Sklar, Movie Made America
Mintz and Roberts. Hollywood's America
Couvares, Movie Censorship and American Culture
Rollins, Hollywood as Historian
Schatz, Hollywood Genres