Rock and Roll - Its History and Place in American Society (Rock and roll - historia i jego miejsce w społeczeństwie amerykańskim) 4219-SD077-OG

I would like determine major trends and primary influential performers; present the above in the most objective but at the same time insightful way; present rock and roll as music but also analyse lyrics, social and historical context as well as the most important performers and their contribution and social impact; since rock and roll is vitally connected with the general society, various aspects of this interrelationship will be discussed. A general introduction to each class topic will given dealing with the origins of a particular style, how it fits into a broader historical perspective and how it interrelates with other aspects of society.

Topics
1.The Roots of Rock and the Emergence of Rock and Roll pop music, country and western, Rhythm and blues, Bill Haley, Presley, trends in rock music)
2. Rock and Roll of the 1950s (Little Richard, Fats Domino, Jerry Lee Lewis, Buddy Holly,
3. The Early Sixties, The Beatles and British Invasion (the Beatles, the Rolling Stones)
4. Folk Music and Folk Rock (Dylan, Byrds, Simon and Garfunkel, the Mamas and the Papas)
5. Soul and Motown (Aretha Franklin, James Brown, Diana Ross, Motown)
6. San Francisco (Jefferson Airplane, Grateful Dead, Janis Jopin)
7. Jazz Rock and Art Rock (Chicago, Blood Sweat and Tears, Emerson Lake and Palmer)
8. Mainstream Rock of the 1970 and Fragmentation in the 1980s
9. Heavy Metal, British and American
10. Dance Music
11. Music and Politics in the 1960s
12. Viewing and Listening – Selected artists analysis
13. Viewing and listening – selected artists analysis
14. Viewing and listening – selected artists analysis
15. Final Exam

Koordynatorzy przedmiotu

Włodzimierz Batóg

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

w sali

Założenia (opisowo)

Present the birth of rock and roll; Present main trends and evolution of rock and roll as a unique American kind of music is a social and cultural perspective; Present trends and evoltion of rock and roll Present the impact of rock and roll on American society and internationally

Efekty kształcenia

po ukończeniu tego kursu student

w dziedzinie wiedzy

1. posiada wiedzę dotyczącą zjawisk społecznych w USA po II wojnie światowej
2. rozumie rolę czynników wewnętrznych i zewnętrznych wpływających na ewolucję rock and rolla
3. wyjaśnia zależności pomiędzy tymi czynnikami
4. potrafi przedstawić kierunki rozwoju, ewolucję i charakter rock and rolla w Stanach Zjednoczonych w wymiarze krajowym i perspektywie historycznej i społecznej

w dziedzinie umiejętności:
1. potrafi wyszukiwać i analizować informacje w celu stworzenia spójnego obrazu muzyki rock and rollowej w USA
2. umie porównywać i uzasadniać charakter zmian, zjawisk i procesów zachodzących w kulturze muzycznej w USA po 1945 roku
3. formułuje własne sądy dotyczące przemian społecznych w powojennych USA
4. posiada zaawansowane umiejętności analizy interdyscyplinarnej i potrafi użyć ich w celu przeprowadzenia oceny zmian zachodzących w danym okresie i omawianej dziedzinie
5. potrafi dokonywać interdyscyplinarnej analizy zjawisk i procesów społecznych po 1945 w USA w kontekście muzyki

w dziedzinie kompetencji:
1. jest otwarty na nowe zjawiska i idee w zakresie powojennego społeczeństwa USA
2. rozumie i docenia rolę czynników wewnętrznych dla przedstawienia wydarzeń związanych z muzyką USA
3. jest świadomy roli czynników społecznych dla obywatela współczesnych Stanów Zjednoczonych
4. rozumie rolę ważności różnic kulturowych dla zrozumienia zjawisk społecznych w USA po 1945 roku w kontekście muzyki

Kryteria oceniania

Course Methods and Expectations:
Students are expected to come to each class. Register will be checked each time. One absence is acceptable but if you miss the class twice without a serious reason you will asked to come to make it up during my office hours. Students are expected to read the assignments, participate in class discussions and if asked,prepare a presentation on a given topic. Therefore methods will include a little bitof lecture, a little bit of discussion and a little of presentation. Final exam (written) will conclude the course. If you would like to miss class for a reasonable reason let me know.

Course grading

Four elements will considered: a. your presence and activeness (25%); b. your presentation (25%); c. final exam (25%), d. 5-page end of semester essay - 25%. Presence and silence will lead to nowhere

Literatura

Basic Narrative:
Joe Stuessy, Scott Lipscomb, Rock and Roll. Its History and Stylistic Development
Reebee Garofalo, Steve Waksman, Rocking Out. Popular Music in the United States

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami: