Organizacja pracy szkoły z elementami prawa oświatowego i prawa o szkolnictwie wyższym 4100-IVOPSEPOPSW

Wiedza: absolwent zna i rozumie
K_W06
różne rodzaje struktur społecznych i instytucji życia społecznego oraz zachodzące między nimi relacje, ze szczególnym uwzględnieniem krajów języka nauczanego

K_W07
w sposób uporządkowany różne środowiska wychowawcze i edukacyjne, ich specyfikę i procesy w nich zachodzące

K_W08
w zaawansowanym stopniu strukturę i funkcje systemu edukacji, cele, podstawy prawne, organizację i funkcjonowanie różnych instytucji edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, terapeutycznych, kulturalnych i pomocowych

K_W09
różnorodnych uczestników działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej i pomocowej, edukację włączającą, a także sposoby realizacji zasady inkluzji

K_W12
prawne i ekonomiczne uwarunkowania funkcjonowania instytucji związanych z nauczaniem, w szczególności z nauczaniem języków obcych lub wiedzy o społeczeństwie, podstawowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości

K_W14
w pogłębionym stopniu pojęcia i zasady z zakresu ochrony prawa autorskiego

Umiejętności: absolwent potrafi
K_U06
w niezbędnym zakresie stosować przepisy prawa odnoszące się do instytucji związanych z edukacją, nauczaniem języków obcych

K_U07
ocenić przydatność różnorodnych metod, procedur, dobrych praktyk do realizacji zadań i rozwiązywania problemów dotyczących nauczania języków obcych ew. przedmiotu wiedza o społeczeństwie oraz wybrać i zastosować właściwy sposób postępowa

Kurs realizowany jest dwutorowo – poprzez 5 spotkań synchronicznych (Zoom) oraz materiały do pracy własnej.
Podczas spotkań synchronicznych oceniane jest:
- znajomość dokumentów udostępnionych studentom oraz aktywność studentów – praca w parach, grupach i na forum.
Materiały do pracy własnej składają się z 5 modułów – w każdym zamieszczone są materiały do pracy własnej – oraz test. Możliwe są 2 podejścia do każdego testu. Materiały zamieszczane są regularnie zgodnie z podanym studentom harmonogramem.

Na koniec kursu przewidziany jest test sprawdzający wiedzę obejmujący materiał z zajęć synchronicznych oraz z pracy własnej.

Dozwolona jest jedna nieobecność na zajęciach synchronicznych.

Ocena wystawiana jest na podstawie punktów uzyskanych z następujących składowych:
- test podsumowujący – 40% oceny końcowej
- aktywność na zajęciach synchronicznych – 30% oceny końcowej
- 5 testów do materiałów do pracy własnej na platformie – 30% oceny końcowej

Nie dotyczy.

Akty prawne:

- Konstytucja RP z dn. 2 kwietnia 1997 r. – Dz. U. 1997 nr 78, poz. 483
- Prawo oświatowe – ustawa z dn. 14 grudnia 2016 r. – Dz.U. 2021 poz. 1082
- Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce – ustawa z dn. 20 lipca 2018 - Dz.U. z 2021 r. poz. 478
- Karta Nauczyciela – ustawa z dn. 26 stycznia 1982 r. – Dz.U. z 2021 r. poz. 1762
- Kodeks Pracy – ustawa z dn. 26 czerwca 1974 r. – Dz.U. z 2020 r. poz. 1320

- Ustawa z dn. 27 października 2017 r. o finasowaniu zadań finansowych – Dz. U. 2017 poz. 2203
- Ustawa z dn. 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej - Dz.U. 2011 nr 139 poz. 814

Opracowania:
- Krajewski M.: Leksykon Prawa oświatowego. Płock 2018.
- Grzybczyk K. (red.): Kultura akademicka i relacje uniwersyteckie w XXI wieku. Warszawa 2021

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 4100-IVOPSEPOPSW w USOSweb