Wpływ środowiska na zdrowie ludzi 4030-WŚnZL
W trakcie wykładu omawiane będą:
1. Powiązania między człowiekiem i środowiskiem naturalnym: gospodarowanie środowiskiem, korzystanie ze środowiska, użytkowanie środowiska, kształtowanie środowiska
2. Pozytywny wpływ środowiska na organizm ludzki: znaczenie wody, surowców mineralnych, gleby i organizmów żywych dla funkcjonowania i zdrowia człowieka. Pierwiastki biogenne, związki egzogenne.
3. Wkład naturalnych ekosystemów w dobrobyt człowieka - usługi ekosystemowe. Znaczenie terenów zielonych i niebieskich dla zdrowia fizycznego i psychicznego człowieka.
4. Ksenobiotyki – definicja, podział ze względu na pochodzenie, właściwości fizyczne i chemiczne, efekty po wchłonięciu, działanie na organizm. Dawki trucizn i poziomy narażenia. Czynniki wpływające na toksyczność ksenobiotyków.
5. Losy trucizn w organizmie ludzkim: drogi wnikania, transport, dystrybucja, biotransformacja, wydalanie.
6. Mechanizmy działania substancji toksycznych, objawy zatruć, diagnozowanie i metody leczenia. Pierwsza pomoc.
7. Adaptacja i tolerancja organizmu ludzkiego na działanie czynników szkodliwych w środowisku. Genetyczna odporność i podatność na substancje toksyczne.
8. Definicja, historia, zakres ekotoksykologii, podstawowe terminy i pojęcia stosowane w ekotoksykologii.
9. Metody badań w ekotoksykologii: badania laboratoryjne, testy ekotoksykologiczne, biooceny długo i krótko terminowe, metody statystyczne.
10. Źródła zanieczyszczeń środowiska: naturalne (wulkanizm, wietrzenie skał, pożary lasów i stepów, wyładowania atmosferyczne, procesy biologiczne) i antropogeniczne (energetyczne, przemysłowe, komunikacyjne, komunalno-bytowe).
11. Toksyczne pierwiastki (metale ciężkie).
12. Toksyczne nieorganiczne związki chemiczne (gazy, pyły, detergenty, nawozy azotowe).
13. Toksyczne związki organiczne (pestycydy, WWA, dioksyny, furany, freony, PCB itp.).
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
KW_05 – absolwent zna i rozumie podstawy różnorodności biologicznej i oddziaływania organizmów na środowisko, a także funkcjonowania ekosystemów.
KW_07 – absolwent zna i rozumie w stopniu zaawansowanym rolę i znaczenie środowiska przyrodniczego, ze szczególnym uwzględnieniem roli wody i surowców mineralnych, dla funkcjonowania człowieka i jego zdrowia.
K_U16 – absolwent potrafi podnosić własne kompetencje, w szczególności w zakresie ochrony środowiska. dopisane
K_U19 – absolwent potrafi przeanalizować potencjalny wpływ wybranych procesów technologicznych
(antropogenicznych) na środowisko naturalne i zdrowie człowieka.
K_K01 – absolwent jest gotów do upowszechniania zasad ochrony środowiska i angażowania się w edukację ekologiczną i zdrowotną.
Kryteria oceniania
Kolokwium ustne na ocenę, prezentacja
Praktyki zawodowe
Nie są wymagane
Literatura
Laskowski R., Migula P., 2004. Ekotoksykologia - od komórki do ekosystemu, Państwowe Wyd. Rolnicze i Leśne, Warszawa.
Walker C.H., Hopkin S.P., Sibly R.M., Peakall B., 2002. Podstawy Ekotoksykologii, PWN, Warszawa.
Manahan S.E., 2006. Toksykologia środowiska. PWN, Warszawa
Piotrowski J.K., 2006. Podstawy toksykologii. WNT, Warszawa
Seńczuk W., 2002. Toksykologia, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa
Zakrzewski Z., 2000. Podstawy toksykologii środowiska, PWN, Warszawa.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: