Nadużywanie zwierząt w kulturze 4030-NZwK

Celem zajęć jest przedstawienie student(k)om spektrum praktyk wobec zwierząt w kulturze mających charakter nadużycia oraz zaangażowanie uczestniczek/ów zajęć do krytycznej refleksji. Zajęcia skupiają się głównie na sztukach wizualnych, ale obejmują także muzealnictwo, kino popularne, reklamę oraz język potoczny, publicystyczny, literacki i naukowy. Wybrane przykłady zjawisk, instytucji, dzieł i tekstów kultury obejmują zarówno przykłady historyczne, jak i współczesne ze szczególnym uwzględnieniem sztuki II połowy XX i XXI wieku.

Wprowadzenie obejmuje wybrane teksty teoretyczne mające zarysować zwrot postantropocentryczny w humanistyce, który umożliwia krytyczne spojrzenie na omawiane kwestie ze szczególnym uwzględnieniem perspektywy zoocentrycznej, a także społeczne i etyczne konteksty omawianych dzieł i tekstów kultury. Główną część zajęć stanowić będzie wspólna analiza przykładów ilustrujących różne formy kulturowych nadużyć wobec zwierząt pozaludzkich. Zajęcia zostaną zwieńczone analizą przykładów, które pokazują, że nie każde użycie jest nadużyciem, a dzieła i praktyki kulturowe mogą przywracać zwierzętom podmiotowość oraz wspierać postulaty ich dobrostanu, ochrony i wyzwolenia. Omówione zostaną wybrane przykłady prozwierzęcego artywizmu, które udowadniają ze sztuka może być narzędziem kontestacji i zmiany relacji między ludźmi a innymi zwierzętami.