Przestrzeń postradziecka: kody kultury, ludzie i fakty. 4024-KLF-OG

Zajęcia przygotują studentów do rozpoznawania kodów kulturowych przestrzeni postradzieckiej wyrażonych w języku, tekstach kultury, zachowaniach społecznych oraz obyczajowości wybranych społeczeństw zamieszkujących byłe republiki ZSRR. Główny nacisk zajęć położony jest na rozpoznanie kodów komunikacji (intencja nadawcy – akty mowy), symboli identyfikujących kulturę danych społeczności ze szczególnym uwzględnieniem elementów wspólnych (okres dominującej narracji propagandy ZSRR unifikującej kulturę republik związkowych) i realizacji materialnej dyskursów politycznych i kulturogennych danych obszarów z uwzględnieniem zmian paradygmatu kultur po rozpadzie ZSRR. Podczas zajęć prowadzący zwróci uwagę na opanowanie i zrozumienie najważniejszych elementów obyczajowości społeczności krajów postradzieckich. Zajęcia pogłębią wiedzę studentów o aspekt realioznawczy, kulturoznawczy i lingwokulturowy oraz rozszerzą ich kompetencję o niezbędne elementy savoir vivre’u w omawianym obszarze kulturowym.

Rodzaj przedmiotu

ogólnouniwersyteckie

Tryb prowadzenia

w sali

Efekty kształcenia

Słuchacz kursu:
- potrafi:
adekwatnie reagować na zachowania komunikacyjne mieszkańców krajów byłego ZSRR
rozpoznać konteksty komunikacyjne podstawowych aktów mowy (np. powitanie, pożegnanie, zwrócenie uwagi, żądanie, prośba o pomoc, etc.)
rozpoznać różnice graficzne w alfabetach języka rosyjskiego, ukraińskiego, białoruskiego, gruzińskiego i ormiańskiego oraz cyrylicy języków krajów środkowoazjatyckich
nazwać fragmenty rzeczywistości materialnej na obszarze postradzieckim
samodzielnie zdobywać wiedzę z danego tematu z wykorzystaniem technologii informatycznych oraz innych tradycyjnych i multimedialnych źródeł informacji
refleksyjnie odnosić się do własnych zachowań i strategii komunikacyjnych oraz potrafi je modyfikować pod względem adekwatności do danego środowiska
dostrzec potrzebę ciągłego dokształcania się w zakresie kompetencji lingowulturologicznej oraz ciągłej praktyki sprawności komunikacyjnej w kontekście kultury danego kraju
pracować w grupie, przyjmując różne role przy wykonywaniu wspólnych projektów i prowadzeniu dyskusji
- zna:
charakterystyczne cechy zachowań społecznych oraz kody kultury społeczeństw krajów należących do byłego ZSRR
podstawowy kanon elementów obyczajowości (święta, tradycje, zwyczaje, potrawy, etc.) społeczności krajów byłego ZSRR
podstawowe teksty kultury obowiązujące na przestrzeni postradzieckiej (film, piosenka, obraz, wiersz, reklama itp.)
- umie:
zachować się w relacjach interpersonalnych z rodzimymi użytkownikami języków krajów byłego ZSRR (ze szczególnym uwzględnieniem lingua franca tego obszaru, tj. języka rosyjskiego)
nazwać charakterystyczne cechy kompleksowej natury komunikacji międzyludzkiej na terenach byłego ZSRR, ma świadomość jej złożoności, historycznej zmienności, a także jej powiązania z innymi kodami językowo-kulturowymi
świadomie rozpoznać własne możliwości i ograniczenia dotyczące kompetencji interkulturowej
pracować w grupie, przyjmując różne role przy wykonywaniu wspólnych projektów i prowadzeniu dyskusji
efektywnie organizować pracę swoją oraz innych i potrafi krytycznie ocenić jej priorytety oraz stopień zaawansowania
wykazać się otwartością i tolerancją wobec innych kultur

Kryteria oceniania

ocena pracy studentów podczas zajęć, pisemna praca lub ustna prezentacja z wybranego zagadnienia kursu, test końcowy

Literatura

informacja na zajęciach

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 4024-KLF-OG w USOSweb