Przemoc i słowa. W kręgu myśli Hannah Arendt 4018-KON369-CLASS-OG

1. Egzystencjalistka
(analiza przepływu inspiracji myśli M. Heideggera na wczesna fazę jej twórczości; krytyka filozofii Heideggera)
2. Źle urodzona
(jak Arendt rozumiała swoje żydostwo i co to znaczy, że miało ono charakter polityczny)
3. Niemka
(co dla Arendt znaczyło bycie Niemką po doświadczeniach drugiej wojny światowej i Szoa; analiza Korzeni totalitaryzmu)
Dygresja: Niemiecki gruz (o twórczości W.G. Sebalda)
4. Amerykanka
(przeciwstawienie rewolucji amerykańskiej i rewolucji francuskiej; proces Adolfa Eichmanna widziany z amerykańskiej perspektywy – spór ze środowiskiem żydowskim)
Dygresja: Twórczość Jeana Amery’ego i Primo Leviego
5. Greczynka
(analiza Kondycji ludzkiej)
6. Poetka
(jej przyjaźń z W.H. Audenem i spór z B. Brechtem; Arendt rozumienie poezji)
7. Filozofka
(trzy „krytyki” Kanta i ich arendtowski analogon w postaci dwóch części The Life of Mind; co jest władza sądzenia – wykłady Arendt o Kancie)
Dygresja: Zło radykalne w ujęciu Kanta i Schellinga.

Rodzaj przedmiotu

fakultatywne
ogólnouniwersyteckie

Efekty kształcenia

K_W05 zna zależności pomiędzy różnymi dyscyplinami humanistycznymi zajmującymi się badaniami dzieł sztuki w kulturze, socjologicznego kontekstu działalności kulturowej H1A_W03 , S1A_W09

K_W07 zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji wytworów kultury w powiązaniu z tradycją, H1A_W07

K_W12 zna podstawowe mechanizmy funkcjonowania języka i mowy w kontekście antropologicznym, socjologicznym i przyrodnicznym, H1A_W09, S1A_W05

K_W13 zna podstawowe metody interpretacji tekstu filozoficznego oraz tekstualnego źródła historycznego, H1A_W07

K_W16 rozumie związki pomiędzy działaniami kulturowymi i przemianami w życiu społecznym, H1A_W10
S1A_W05

K_U02 potrafi dokonywać analizy tekstów artystycznych, filozoficznych i socjologicznych za pomocą odpowiednich narzędzi badawczych oraz prezentować wyniki swych prac H1A_U04
H1A_U05

K_U04 posiada podstawowe umiejętności badawcze pozwalające na formułowanie problemów badawczych z zakresu humanistyki, filozofii, teologii i polityki H1A_U01, H1A_U02, H1A_U03

K_U06 potrafi zastosować uzyskaną wiedzę teoretyczną w działaniach kulturowych o charakterze społecznym, H1A_U04, S1A_U02, S1A_U06

K_U13, potrafi przygotować wystąpienie pisemne oraz ustne, uwzględniając poziom oraz potrzeby odbiorców, H1A_U08
S2A_W05

K_K01, rozumie potrzebę nieustannego kształcenia po ukończeniu studiów, H1A_K01 S1A_K01

K_K04, potrafi organizować i współpracować z grupą oraz zajmować w niej różne role społeczne, H1A_K03, S1A_K02, S1A_K03

K_K06, ponosi odpowiedzialność za ochronę dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i Europy, H1A_K05 S1P_K05

Kryteria oceniania

Ocena bieżąca wypowiedzi ustnych i pisemnych studentów

Literatura

Kant, rozprawa o religii
Schelling, rozprawa o wolności
Arendt:
Eichmann w Jerozolimie: rzecz o banalności zła (1963), tłum. Adam Szostkiewicz, wyd. Znak, Kraków 1987;
O rewolucji (1963), tłum. Mieczysław Godyń, Wydawnictwo X, Dom Wydawniczy Totus, Kraków 1991;
Myślenie (1971), tłum. Hanna Buczyńska-Garewicz, wyd. Czytelnik, Warszawa 1991;
Korzenie totalitaryzmu (1951), t. 1-2, tłum. Mariola Szawiel i Daniel Grinberg, wyd. Niezależna Oficyna Wydawnicza, Krytyka, Warszawa 1993;
Między czasem minionym a przyszłym: osiem ćwiczeń z myśli politycznej, tłum. Mieczysław Godyń i Wojciech Madej, wyd. Aletheia, Warszawa 1994;
Wola, tłum. Robert Piłat, przedm. Hanna Buczyńska-Garewicz, wyd. Czytelnik, Warszawa 1996;
O przemocy; Nieposłuszeństwo obywatelskie, tłum. Anna Łagocka, Wojciech Madej, wyd. Aletheia, Warszawa 1998;
Kondycja ludzka (1958), tłum. Anna Łagodzka, wyd. Aletheia, Warszawa 2000;
Odpowiedzialność i władza sądzenia, tłum. Wojciech Madej, Mieczysław Godyń, wyd. Prószyński i S-ka, Warszawa 2006.
Polityka jako obietnica, tłum. Wojciech Madej, Mieczysław Godyń, wyd. Prószyński i S-ka, Warszawa 2007.
Róża Luksemburg (1871-1919), tłum. Rafał Kuczyński, Bartosz Kuźniarz, Kronos 4/2007.
Salon berliński i inne eseje, tłum. Sebastian Szymański, Mieczysław Godyń, wyd. Prószyński i S-ka, Warszawa 2008.
Korzenie totalitaryzmu, t. 1-2, tłum. Mariola Szawiel i Daniel Grinberg, wyd. Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008.
Pisma żydowskie, tłum. Mieczysław Godyń, Piotr Nowak, Ewa Rzanna, wstępem poprzedził i przekład opracował Piotr Nowak, wyd. Biblioteka kwartalnika KRONOS, Fundacja Augusta hr. Cieszkowskiego, Warszawa 2012.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 4018-KON369-CLASS-OG w USOSweb