Transformacja cyfrowa 4003-EU-L24-TRCY
Przedmiot prowadzony będzie w grupach w formie konwersatorium. Do ogólnych zagadnień należeć będą:
1. Wprowadzenie do problematyki społeczeństwa informacyjnego, cyfrowego i gigabitowego w Unii Europejskiej
i w Polsce;
2. Zapoznanie Studenta z pojęciem „transformacji cyfrowej”;
3. Zapoznanie Studenta z podstawowymi dokumentami oficjalnymi Unii Europejskiej i Polski dotyczącymi
transformacji cyfrowej i zawartymi tam założeniami i celami;
4. Analiza polityki Unii Europejskiej i Polski w zakresie procesów transformacji cyfrowej.
5. Społeczne, polityczne i ekonomiczne implikacje transformacji cyfrowej w Unii Europejskiej i w Polsce.
Zagadnienia szczegółowe dla każdej grupy przedstawione są w zakładkach dla poszczególnych grup.
Nakład pracy:
Konwersatorium 30 godzin
Przygotowanie pracy zaliczeniowej/referatu i/lub zadań 30 godzin
Zapoznanie się z dokumentami Unii Europejskiej i Polski i literaturą przedmiotu - 30 godz.
Razem - 90 godzin.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Student po zajęciach:
- rozumie pojęcie „transformacja cyfrowa” (K_W15);
- ma pogłębioną wiedze na temat ogólnych założeń Unii Europejskiej w obszarze transformacji cyfrowej realizowanych w ramach Wieloletnich ram finansowych 2021-2027 oraz Next Generation EU (K_W15);
- ma pogłębioną wiedzę na temat Krajowego Planu Odbudowy (KPO) (K_W15)
- ma pogłębioną wiedzę na temat społecznych, politycznych i ekonomicznych implikacji transformacji cyfrowej w Unii Europejskiej i w Polsce (K_W15);
- potrafi analizować postępy we wdrażaniu transformacji cyfrowej w Polsce, innych państwach członkowskich UE oraz celów założonych dla całej Unii Europejskiej (K_U05);
- potrafi odwołując się do przykładów zilustrować zjawisko transformacji cyfrowej w Unii Europejskiej i w Polsce (K_U05);
- potrafi dokonać analizy społecznych, politycznych i ekonomicznych implikacji transformacji cyfrowej w Unii Europejskiej i w Polsce (K_U05).
Kryteria oceniania
Zaliczenie przedmiotu na stopień nastąpi na ostatnich zajęciach na podstawie obecności, która jest obowiązkowa, aktywności na zajęciach (w tym realizacji zadań zleconych przez prowadzącą – np. udział w debatach, burza mózgów itp.) oraz pisemnej pracy zaliczeniowej albo prezentacji na wyznaczony temat.
Literatura
Poniżej przedstawiono podstawowe dokumenty oficjalne Unii Europejskiej i Polski.
Pozostała literatura przedmiotu podana jest dla każdej grupy osobno.
1. Rozporządzenie Rady (UE, EURATOM) 2020/2093 z dnia 17 grudnia 2020 r. określające wieloletnie ramy finansowe na lata 2021–2027. Dz.U. UE L433 I z dnia 22 12.2020 s. 11–22;
2. Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/241 z dnia 12 lutego 2021 r. ustanawiające Instrument na rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności. Dz. U.UE L 57 z dnia 18.02.2021 s.17–75;
3. O Krajowym Planie Odbudowy. O Krajowym Planie Odbudowy - Krajowy Plan Odbudowy - Portal Gov.pl (www.gov.pl) (dostęp: 27.06.2024).
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: