Radiologia i diagnostyka obrazowa 3900-4R
Celem zajęć jest zapoznanie z metodami diagnostyki obrazowej z uwzględnieniem standardów, wskazań i przeciwskazań do poszczególnych badań. Dodatkowo studenci dowiedzą się, jak należy przygotować pacjenta do badań obrazowych oraz poszerzą wiedzę nt. protokołów badań RTG, TK, USG, MR oraz ich zastosowań w obrazowaniu poszczególnych okolic ciała.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty uczenia się
Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu i seminarium zna i rozumie:
F.W10. problematykę współcześnie wykorzystywanych badań obrazowych, w szczególności:
1. symptomatologię radiologiczną podstawowych chorób,
2. metody instrumentalne i techniki obrazowe wykorzystywane do wykonywania zabiegów medycznych,
3. wskazania, przeciwwskazania i przygotowanie pacjenta do poszczególnych rodzajów badań obrazowych oraz przeciwwskazania do stosowania środków kontrastujących;
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu gotów do:
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium potrafi:
F.U7. oceniać wynik badania radiologicznego w zakresie najczęstszych typów złamań, szczególnie złamań kości długich
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium jest gotów do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
K_K8. formułowania wniosków z własnych pomiarów lub obserwacji
Kryteria oceniania
Seminarium: ocena bieżąca zadań realizowanych na zajęciach, udziału w dyskusji, projekt.
Wykład: kolokwium pisemne; warunkiem zaliczenia wykładu jest zdobycie 65% punktów możliwych do uzyskania.
Zaliczenie ćwiczeń: kolokwium pisemne (test), egzamin praktyczny (ocena końcowa jest średnią z kolokwium pisemnego i egzaminu praktycznego - obydwa zaliczenia muszą być na ocenę pozytywną), ocena bieżąca zadań realizowanych na zajęciach oraz udziału w dyskusji w trakcie zajęć, realizacja projektu.
Warunkiem przystąpienia do kolokwium jest zaliczenie seminarium.
Literatura
Literatura podstawowa:
1. William Herring, Podręcznik radiologii. Redakcja wydania I polskiego Marek Sąsiadek. Wydawnictwo Medyczne Urban & Partner 2014
2. W. Herring, Podręcznik radiologii. Redakcja. Urban & Partner 2014
3. L. Wicke, red. M. Sąsiadek, Atlas anatomii radiologicznej, 2009
4. J. Banholzer, P. Banholzer, (red.) W. Jakubowski, 2014,Ultrasonografia.
5. M. Jaspers Ultrasonografia narządów i tkanek w zestawieniu z klinicznymi objawami 2015
Literatura uzupełniająca:
6. Pruszyński B. (red.) Radiologia Diagnostyka Obrazowa Rtg, TK, USG, MR i radioizotopy. Wyd. Lekarskie PZWL Warszawa 2003.
7. Leszczyński St. (red.) Radiologia. Wyd. Lekarskie PZWL Warszawa 2010.
8. Weber E., J.A. Vilensky, Carmichael S.W., Lee K.S., Atlas anatomii radiologicznej, Netter, 2011