Pediatria – pulmonologia i alergologia 3900-4PP

Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu przedmiotu zna i rozumie:
E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób
E.W3. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego
w przypadku najczęstszych chorób dzieci:
ostrych i przewlekłych chorób górnych i dolnych dróg oddechowych, wad wrodzonych układu oddechowego, gruźlicy, mukowiscydozy, astmy, alergicznego nieżytu nosa, pokrzywki, wstrząsu
anafilaktycznego, obrzęku naczynioworuchowego
E.W6. najczęściej występujące stany zagrożenia życia u dzieci i zasady postępowania w tych stanach

Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu przedmiotu jest gotów/jest gotowa do:
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń
potrafi:
E.U2. przeprowadzać wywiad lekarski z dzieckiem i jego rodziną
E.U7. oceniać stan ogólny, stan przytomności i świadomości pacjenta
E.U29. wykonywać podstawowe procedury i zabiegi medyczne w tym:
1. pomiar temperatury ciała (powierzchownej oraz głębokiej), pomiar tętna, nieinwazyjny pomiar
ciśnienia tętniczego,
2. monitorowanie parametrów życiowych przy pomocy kardiomonitora, pulsoksymetrię,
3. badanie spirometryczne, leczenie tlenem, wentylację wspomaganą i zastępczą,
4. wprowadzenie rurki ustno-gardłowej,
5. wstrzyknięcia dożylne, domięśniowe i podskórne, kaniulację żył obwodowych, pobieranie
obwodowej krwi żylnej, pobieranie krwi na posiew, pobieranie krwi tętniczej, pobieranie
arterializowanej krwi włośniczkowej,
6. pobieranie wymazów z nosa, gardła i skóry,
8. standardowy elektrokardiogram spoczynkowy wraz z interpretacją, kardiowersję elektryczną
i defibrylację serca
E.U30. asystować przy przeprowadzaniu następujących procedur i zabiegów medycznych: drenażu jamy opłucnowej, testach naskórkowych, próbach śródskórnych i skaryfikacyjnych oraz interpretować ich wyniki
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania
zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych
uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby

Zaliczenie ćwiczeń odbywa się na podstawie oceny bieżącej pracy studenta przy łóżku chorego oraz oceny przygotowania merytorycznego do zajęć.
Warunkami zaliczenia ćwiczeń są:
• obecność na wszystkich zajęciach ćwiczeniowych,
• aktywny udział w badaniu pacjentów i omawianiu przypadków,
• uzyskanie pozytywnej oceny wymaganych umiejętności praktycznych.
Dopuszcza się 1 usprawiedliwioną nieobecność. Nieobecność musi być potwierdzona dokumentem (zwolnienie lekarskie lub inny dokument uznany przez koordynatora). Nieobecności powyżej limitu wymagają odrobienia w terminie ustalonym z prowadzącym.
Nieuzyskanie zaliczenia ćwiczeń skutkuje niedopuszczeniem do kolokwium.

Zaliczenie seminariów odbywa się na podstawie obecności studenta podczas zajęć. Dopuszcza się 1 usprawiedliwioną nieobecność na zajęciach seminaryjnych.
Nieuzyskanie zaliczenia seminariów skutkuje niedopuszczeniem do kolokwium

Kolokwium końcowe przeprowadzane jest w formie pisemnej testowej (test jednokrotnego wyboru).
Liczba pytań: 30.
Próg zaliczenia: 60%.

Skala ocen
< 60% niedostateczny (2,0)
60–67% dostateczny (3,0)
68–75% dostateczny plus (3,5)
76–83% dobry (4,0)
84–91% dobry plus (4,5)
92–100% bardzo dobry (5,0)

Podstawowa:
Pediatria tom 1-2 Autorzy: Wanda Kawalec, Ryszard Grenda, Marek Kulus; Wydawca: PZWL; Rok wydania: 2025
Rekomendacje postępowania w pozaszpitalnych zakażeniach układu oddechowego; pod redakcją Piotra Albrechta, Warszawa 2025 – dostępne online
Uzupełniająca:
Aktualne wytyczne ERS (European Respiratory Society) i EAACI
Aktualne wytyczne GINA