Pediatria - gastroenterologia 3900-4PG
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów IV roku z diagnostyką i leczeniem najczęstszych chorób przewodu pokarmowego, wątroby i dróg żółciowych u dzieci. Program obejmuje patofizjologię, diagnostykę i leczenie ostrych i przewlekłych chorób górnego i dolnego odcinka przewodu pokarmowego (GERD, choroba wrzodowa, zakażenie H. pylori, nieswoiste choroby zapalne jelit, celiakia), chorób wątroby, dróg żółciowych i trzustki oraz stanów nagłych w gastroenterologii dziecięcej. Szczególny nacisk położono na specyfikę pediatryczną: odrębności objawów zależne od wieku, rolę czerwonych flag („red flags”) w diagnostyce bólu brzucha, zasady żywienia dojelitowego i pozajelitowego oraz postępowanie w nagłych stanach gastroenterologicznych. Zajęcia kliniczne umożliwiają nabycie praktycznych umiejętności badania jamy brzusznej, interpretacji wyników badań laboratoryjnych i obrazowych oraz formułowania algorytmów diagnostycznych.
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Założenia (opisowo)
Efekty kształcenia
Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium zna i rozumie:
E.W2. zasady żywienia dzieci zdrowych i chorych, w tym karmienia naturalnego, szczepień ochronnych i prowadzenia bilansu zdrowia dziecka
E.W3. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w przypadku najczęstszych chorób dzieci: ostrych i przewlekłych bólów brzucha, wymiotów, biegunek, zaparć, krwawień z przewodu
pokarmowego, choroby wrzodowej, nieswoistych chorób jelit, chorób trzustki, cholestaz i chorób wątroby oraz innych chorób nabytych i wad wrodzonych przewodu pokarmowego
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium potrafi:
E.U2. przeprowadzać wywiad lekarski z dzieckiem i jego rodziną
E.U4. przeprowadzać badanie fizykalne dziecka w każdym wieku
E.U24. interpretować wyniki badań laboratoryjnych i identyfikować przyczyny odchyleń od normy
E.U25. stosować leczenie żywieniowe, z uwzględnieniem żywienia dojelitowego i pozajelitowego
E.U29. wykonywać podstawowe procedury i zabiegi medyczne w tym:
7. cewnikowanie pęcherza moczowego u kobiet i mężczyzn, zgłębnikowanie żołądka, płukanie żołądka, enemę
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń potrafi:
E.U2. przeprowadzać wywiad lekarski z dzieckiem i jego rodziną
E.U4. przeprowadzać badanie fizykalne dziecka w każdym wieku
E.U24. interpretować wyniki badań laboratoryjnych i identyfikować przyczyny odchyleń od normy
E.U25. stosować leczenie żywieniowe, z uwzględnieniem żywienia dojelitowego i pozajelitowego
E.U29. wykonywać podstawowe procedury i zabiegi medyczne w tym:
7. cewnikowanie pęcherza moczowego u kobiet i mężczyzn, zgłębnikowanie żołądka, płukanie żołądka, enemę
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium i ćwiczeń jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
Kryteria oceniania
Zaliczenie ćwiczeń odbywa się na podstawie oceny bieżącej pracy studenta przy łóżku chorego oraz oceny przygotowania merytorycznego do zajęć.
Warunkami zaliczenia ćwiczeń są:
• obecność na wszystkich zajęciach ćwiczeniowych,
• aktywny udział w badaniu pacjentów i omawianiu przypadków,
• uzyskanie pozytywnej oceny wymaganych umiejętności praktycznych.
Nieuzyskanie zaliczenia ćwiczeń skutkuje niedopuszczeniem do kolokwium.
Zaliczenie seminariów odbywa się na podstawie obecności studenta podczas zajęć.
Nieuzyskanie zaliczenia seminariów skutkuje niedopuszczeniem do kolokwium.
Kolokwium końcowe przeprowadzane jest w formie pisemnej testowej (test jednokrotnego wyboru).
Liczba pytań: 30.
Próg zaliczenia: 60%.
Skala ocen
< 60% niedostateczny (2,0)
60–67% dostateczny (3,0)
68–75% dostateczny plus (3,5)
76–83% dobry (4,0)
84–91% dobry plus (4,5)
92–100% bardzo dobry (5,0)
Literatura
Podstawowa:
- Pediatria tom 1-2; Autorzy: Wanda Kawalec, Ryszard Grenda, Marek Kulus; Wydawca: PZWL; Rok wydania: 2025
Uzupełniająca:
- Gastroenterologia Dziecięca: P. Socha; Standardy Medyczne, Warszawa 2024