Pediatria – endokrynologia i diabetologia 3900-4PEiD
W ramach zajęć będzie miało miejsce nauczanie dotyczące chorób układu wydzielania wewnętrznego u dzieci, w tym zaburzeń wzrastania i dojrzewania płciowego, chorób tarczycy, chorób kory nadnerczy, zaburzeń przemiany wapniowo-fosforanowej, cukrzycy i otyłości oraz endokrynologicznych stanów nagłych.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty uczenia się
Wiedza:Student/Studentka po zaliczeniu seminarium zna i rozumie:
E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób.
E.W3. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w przypadku najczęstszych chorób dzieci:
1. krzywicy, tężyczki, drgawek.
2. zaburzeń wzrastania, chorób tarczycy i przytarczyc, chorób nadnerczy, cukrzycy, otyłości, zaburzeń dojrzewania i funkcji gonad;
3. zespołów genetycznych.
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium potrafi:
E.U9. zestawiać pomiary antropometryczne i ciśnienia krwi z danymi na siatkach centylowych
E.U16. planować postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne
E.U24. interpretować wyniki badań laboratoryjnych i identyfikować przyczyny odchyleń od normy
E.U38. prowadzić dokumentację medyczną pacjenta
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń potrafi:
E.U2. przeprowadzać wywiad lekarski z dzieckiem i jego rodziną
E.U4. przeprowadzać badanie fizykalne dziecka w każdym wieku
E.U9. zestawiać pomiary antropometryczne i ciśnienia krwi z danymi na siatkach centylowych
E.U10. oceniać stopień zaawansowania dojrzewania płciowego
E.U12. przeprowadzać diagnostykę różnicową najczęstszych chorób osób dorosłych i dzieci
E.U13. oceniać i opisywać stan somatyczny oraz psychiczny pacjenta
E.U14. rozpoznawać stany bezpośredniego zagrożenia życia
E.U16. planować postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne
E.U20. kwalifikować pacjenta do leczenia domowego i szpitalnego
E.U24. interpretować wyniki badań laboratoryjnych i identyfikować przyczyny odchyleń od normy
E.U30. asystować przy przeprowadzaniu następujących procedur i zabiegów medycznych:
6. biopsji cienkoigłowej
E.U38. prowadzić dokumentację medyczną pacjenta
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium i ćwiczeń jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
Kryteria oceniania
seminarium: kolokwium pisemne. Warunkiem przystąpienia do kolokwium jest zaliczenie ćwiczeń. Warunkiem zaliczenia kolokwium jest uzyskanie min. 65% punktów możliwych do uzyskania.
ćwiczenia: ocena bieżąca zadań realizowanych na zajęciach
Literatura
Literatura podstawowa:
Kawalec W, Grenda R, Kulus M., Pediatria red. PZWL, 2018.
Pyrżak B., Walczak M., Endokrynologia wieku rozwojowego, PZWL 2023.
Literatura uzupełniająca:
Noczyńska A., Endokrynologia i diabetologia wieku rozwojowego, MedPharm Polska 2013.