Choroby wewnętrzne – pneumonologia 3900-4CWP

Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu zna i
rozumie:
D.W2. społeczne czynniki wpływające na zachowania w zdrowiu i w chorobie, szczególnie w chorobie przewlekłej
D.W5. zasady i metody komunikacji z pacjentem i jego rodziną, które służą budowaniu empatycznej, opartej na zaufaniu relacji E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób układu oddechowego
E.W7. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób układu oddechowego, w tym przewlekłej obturacyjnej choroby płuc, astmy oskrzelowej, rozstrzenia oskrzeli, mukowiscydozy, zakażeń układu oddechowego, gruźlicy, chorób śródmiąższowych płuc, opłucnej, śródpiersia, obturacyjnego i centralnego bezdechu sennego, niewydolności oddechowej (ostrej i przewlekłej), nowotworów układu oddechowego
Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium zna i rozumie:
D.W2. społeczne czynniki wpływające na zachowania w zdrowiu i w chorobie, szczególnie w chorobie przewlekłej
D.W5. zasady i metody komunikacji z pacjentem i jego rodziną, które służą budowaniu empatycznej, opartej na zaufaniu relacji E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób układu oddechowego
E.W7. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób układu oddechowego, w tym przewlekłej obturacyjnej choroby płuc, astmy oskrzelowej, rozstrzenia oskrzeli, mukowiscydozy, zakażeń układu oddechowego, gruźlicy, chorób śródmiąższowych płuc, opłucnej, śródpiersia, obturacyjnego i centralnego bezdechu sennego, niewydolności oddechowej (ostrej i przewlekłej), nowotworów układu oddechowego
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń potrafi:
E.U1. przeprowadzać wywiad lekarski z pacjentem dorosłym
E.U3. przeprowadzać pełne i ukierunkowane badanie fizykalne pacjenta dorosłego
E.U12. przeprowadzać diagnostykę różnicową najczęstszych chorób układu oddechowego
E.U16. planować postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i
profilaktyczne
E.U20. kwalifikować pacjenta do leczenia domowego i szpitalnego E.U24. interpretować wyniki badań laboratoryjnych i identyfikować przyczyny odchyleń od normy
E.U29. wykonywać podstawowe procedury i zabiegi medyczne w
tym:
pomiar temperatury ciała (powierzchownej oraz głębokiej), pomiaru tętna, nieinwazyjnego pomiaru ciśnienia tętniczego,
monitorowanie parametrów życiowych przy pomocy
kardiomonitora i pulsoksymetrii
badanie spirometryczne, leczenie tlenem, wentylację wspomaganą i zastępczą,
wprowadzenie rurki ustno-gardłowej,
wstrzyknięcia dożylne, domięśniowe i podskórne, kaniulację żył obwodowych, pobieranie obwodowej krwi żylnej, pobieranie krwi na posiew, pobieranie krwi tętniczej, pobieranie arterializowanej krwi włośniczkowej,
pobieranie wymazów z nosa, gardła i skóry celem diagnostyki
zakażeń ze szczególnym uwzględnieniem gruźlicy,
standardowy elektrokardiogram spoczynkowy wraz z
interpretacją,
E.U30. asystować przy przeprowadzaniu następujących procedur i
zabiegów medycznych:
przetaczaniu preparatów krwi i krwiopochodnych,
drenażu jamy opłucnowej,
bronchofibroskopii, w tym techniką E-Bus
biopsji cienkoigłowej,
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K8. formułowania wniosków z własnych pomiarów lub obserwacji K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby

Kolokwium pisemne w formie testu jednokrotnego wyboru.
Ocena bieżącej aktywności podczas zajęć.
Ocena przygotowania do zajęć klinicznych.
Zasady zaliczenia:

Ćwiczenia:
Zaliczenie ćwiczeń odbywa się na podstawie oceny bieżącej pracy studenta przy łóżku chorego oraz oceny przygotowania merytorycznego do zajęć.

Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest:
- obecność na zajęciach,
- uzyskanie zaliczenia wymaganych umiejętności praktycznych.

Dopuszcza się 1 usprawiedliwioną nieobecność na zajęciach ćwiczeniowych. Nieobecność może zostać usprawiedliwiona wyłącznie na podstawie dokumentu potwierdzającego przyczynę nieobecności, w szczególności zwolnienia lekarskiego lub innego dokumentu uznanego przez koordynatora przedmiotu.

Nieobecności przekraczające dopuszczalny limit, jak również nieobecności nieusprawiedliwione, wymagają odrobienia w terminie i formie określonej przez prowadzącego zajęcia.
Nieuzyskanie zaliczenia ćwiczeń skutkuje niedopuszczeniem do końcowego kolokwium pisemnego.

Seminaria:
Zaliczenie seminariów odbywa się na podstawie oceny aktywności studenta podczas zajęć lub na podstawie wyniku kolokwium zaliczeniowego.
Dopuszcza się 1 usprawiedliwioną nieobecność na zajęciach seminaryjnych.

W przypadku większej liczby nieobecności student zobowiązany jest do ich odrobienia w formie określonej przez prowadzącego zajęcia.
Nieuzyskanie zaliczenia seminariów skutkuje niedopuszczeniem do końcowego kolokwium pisemnego.

Wykład:
Warunkiem dopuszczenia do kolokwium końcowego w formie testu jest:
- uzyskanie zaliczenia wszystkich form zajęć przewidzianych programem nauczania,
- uzupełnienie ewentualnych zaległości dydaktycznych,
- spełnienie wymagań frekwencyjnych

Kolokwium końcowe w formie testu obejmuje pytania jednokrotnego wyboru.
Liczba pytań 40. Próg zaliczenia: 60%.

Skala ocen
<60% – 2,0
60–67% – 3,0
68–75% – 3,5
76–83% – 4,0
84–91% – 4,5
92–100% – 5,0

Ocena uzyskana z końcowego kolokwium pisemnego jest oceną końcową z przedmiotu.

Literatura podstawowa:

Interna Szczeklika, red. P. Gajewski, Kraków, Medycyna Praktyczna, wydanie aktualne

Literatura uzupełniająca:

1.Standardy diagnostyczno-terapeutyczne w chorobach układu oddechowego 2018, red. R. Chazan, Bielsko-Biała, Alfa-Medica Press, 2018.
2. Pulmonologia, cz. 2, red. A. Antczak, wyd. 2, Warszawa, Medical Tribune Polska, 2020 (Wielka Interna).
Aktualne wytyczne PTChP, ERS, GOLD, GINA