Choroby wewnętrzne – alergologia i immunologia kliniczna 3900-4CWA
W części poświęconej alergologii studenci zdobywają wiedzę dotyczącą epidemiologii, patogenezy, obrazu klinicznego i diagnostyki najczęstszych chorób alergicznych, w szczególności alergicznego nieżytu nosa, astmy oskrzelowej, atopowego zapalenia skóry, pokrzywki oraz reakcji nadwrażliwości na leki i pokarmy. Omawiane są współczesne metody diagnostyczne, w tym testy skórne, oznaczanie swoistych przeciwciał IgE oraz podstawy diagnostyki molekularnej. Szczególny nacisk położony jest na rozpoznawanie i postępowanie w anafilaksji oraz innych stanach nagłych w alergologii.
Istotnym elementem programu jest alergenowa immunoterapia swoista jako jedyna metoda leczenia przyczynowego chorób alergicznych. Studenci poznają wskazania, przeciwwskazania oraz zasady kwalifikacji pacjentów do immunoterapii alergenowej, w tym immunoterapii jadem owadów błonkoskrzydłych. Omawiane są również podstawy monitorowania skuteczności leczenia oraz zasady bezpieczeństwa terapii. Program uwzględnia także współczesne możliwości leczenia biologicznego w wybranych chorobach alergicznych.
W części poświęconej immunologii klinicznej studenci zapoznają się z podstawami funkcjonowania układu odpornościowego w warunkach fizjologii i patologii oraz z mechanizmami prowadzącymi do zaburzeń odporności. Program obejmuje zagadnienia dotyczące pierwotnych i wtórnych niedoborów odporności, chorób autozapalnych oraz wybranych zaburzeń dysregulacji immunologicznej. Studenci uczą się rozpoznawania objawów alarmowych sugerujących niedobór odporności, interpretacji podstawowych badań immunologicznych oraz zasad diagnostyki różnicowej nawracających zakażeń i przewlekłych stanów zapalnych.
W trakcie zajęć studenci zdobywają praktyczne umiejętności w zakresie zbierania wywiadu alergologicznego i immunologicznego, interpretacji wyników badań diagnostycznych oraz planowania podstawowego postępowania diagnostyczno-terapeutycznego u pacjentów z chorobami alergicznymi i zaburzeniami odporności.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Tryb prowadzenia
Efekty uczenia się
Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu wykładu zna i
rozumie:
D.W2. społeczne czynniki wpływające na zachowania w zdrowiu i w chorobie, szczególnie w chorobie przewlekłej
D.W5. zasady i metody komunikacji z pacjentem i jego rodziną, które służą budowaniu empatycznej, opartej na zaufaniu relacji
E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób alergicznych i immunologicznych
E.W7. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób alergicznych – astmy, alergicznego nieżytu nosa, atopowego zapalenia skóry, obrzęku naczynioruchowego, pokrzywki, zaburzeń odporności i chorób autozapanych
Wiedza: Student/Studentka po zaliczeniu seminarium zna i rozumie:
D.W2. społeczne czynniki wpływające na zachowania w zdrowiu i w chorobie, szczególnie w chorobie przewlekłej
D.W5. zasady i metody komunikacji z pacjentem i jego rodziną, które służą budowaniu empatycznej, opartej na zaufaniu relacji E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób alergicznych i immunologicznych
E.W7. przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób alergicznych, w tym astmy oskrzelowej, alergicznego nieżytu nosa, atopowego zapalenia skóry, pokrzywki, obrzęku naczynioruchowego, zaburzeń odporności, zespołów autozapalnych.
Umiejętności: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń potrafi:
E.U1 zebrać wywiad alergologiczny i immunologiczny
E.U2 przeprowadzić podstawowe badanie przedmiotowe pacjenta z chorobą alergiczną lub zaburzeniami odporności
E.U3 interpretować podstawowe wyniki badań immunologicznych i alergologicznych
E.U4 różnicować choroby alergiczne, autoimmunologiczne i autozapalne
E.U5 rozpoznać objawy sugerujące niedobór odporności
E.U6 rozpoznać stan bezpośredniego zagrożenia życia, w tym anafilaksję
E.U7 zaplanować podstawowe postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne
E.U8 edukować pacjenta w zakresie profilaktyki i leczenia chorób alergicznych oraz zaburzeń odporności
E.U9 rozpoznać pacjentów wymagających kwalifikacji do alergenowej immunoterapii swoistej, w tym immunoterapii jadem owadów błonkoskrzydłych
Kompetencje społeczne: Student/Studentka po zaliczeniu ćwiczeń jest gotów/jest gotowa do:
K_K1. nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K_K2. kierowania się dobrem pacjenta
K_K8. formułowania wniosków z własnych pomiarów lub obserwacji K_K3. przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K_K4. podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
Kryteria oceniania
Kolokwium pisemne w formie testu jednokrotnego wyboru.
Ocena bieżącej aktywności podczas zajęć.
Ocena przygotowania do zajęć klinicznych.
Zasady zaliczenia:
Ćwiczenia:
Zaliczenie ćwiczeń odbywa się na podstawie oceny bieżącej pracy studenta z chorym oraz oceny przygotowania merytorycznego do zajęć.
Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest:
- obecność na zajęciach,
- uzyskanie zaliczenia wymaganych umiejętności praktycznych.
Dopuszcza się 1 usprawiedliwioną nieobecność na zajęciach ćwiczeniowych. Nieobecność może zostać usprawiedliwiona wyłącznie na podstawie dokumentu potwierdzającego przyczynę nieobecności, w szczególności zwolnienia lekarskiego lub innego dokumentu uznanego przez koordynatora przedmiotu.
Nieobecności przekraczające dopuszczalny limit, jak również nieobecności nieusprawiedliwione, wymagają odrobienia w terminie i formie określonej przez prowadzącego zajęcia.
Nieuzyskanie zaliczenia ćwiczeń skutkuje niedopuszczeniem do końcowego kolokwium pisemnego.
Seminaria:
Zaliczenie seminariów odbywa się na podstawie oceny aktywności studenta podczas zajęć lub na podstawie wyniku kolokwium zaliczeniowego.
Dopuszcza się 1 usprawiedliwioną nieobecność na zajęciach seminaryjnych.
W przypadku większej liczby nieobecności student zobowiązany jest do ich odrobienia w formie określonej przez prowadzącego zajęcia.
Nieuzyskanie zaliczenia seminariów skutkuje niedopuszczeniem do końcowego kolokwium pisemnego.
Wykład:
Warunkiem dopuszczenia do kolokwium końcowego w formie testu jest:
- uzyskanie zaliczenia wszystkich form zajęć przewidzianych programem nauczania,
- uzupełnienie ewentualnych zaległości dydaktycznych,
- spełnienie wymagań frekwencyjnych
Kolokwium końcowe w formie testu obejmuje pytania jednokrotnego wyboru.
Liczba pytań 40. Próg zaliczenia: 60%.
Skala ocen
<60% – 2,0
60–67% – 3,0
68–75% – 3,5
76–83% – 4,0
84–91% – 4,5
92–100% – 5,0
Ocena uzyskana z końcowego kolokwium pisemnego jest oceną końcową z przedmiotu.
Literatura
Literatura podstawowa:
Alergologia .Podręcznik specjalistyczny z Biblioteki Interny Szczeklika pod redakcją: K.Jahnz-Różyk, M. Kupczyk, P. Gajewski, Medycyna Praktyczna, 2024
Literatura uzupełniająca:
Aktualne wytyczne Polskiego Towarzystwa Alergologicznego, dokument GINA